临近2020年重庆高考志愿填报,各位家长也都在提前帮孩子准备志愿填报,大家遇到的问题也比较多,小编整理了这几天家长咨询的热点问题,包含重庆高考知分选大学系统怎么样,重庆高考志愿什么时候填报,2020年重庆高考多少分可以上什么大学,本文主要为大家介绍关于重庆高考志愿什么时候填,等相关信息。
2020年重庆高考志愿填报具体时间,重庆招生考试院截至本文发布时暂未公布,下面是小编为你准备的一些重庆高考志愿填报技巧和指南,稍后我们会第一时间更新最新2020年重庆高考志愿填报时间。
志愿填报小白的特点,你具备几个?
上述这些问题,表现了志愿填报中小白的以下几个特点:
一是对大学和专业没有基本的认识,尤其对专业没有任何认识,根本没有专业的概念;
二是对高考录取的基本原则??依照名次择优录取,缺乏基本认识,简单的认为达到某一个分数,就能被某一类大学录取;
三是对高考志愿填报的难度缺乏基本的认识,简单的认为只要考试成绩好,就能上个好学校,志愿填报可以不去研究。
目前,的确有相当数量的家长,或多或少的存在上述三个错误认识中的一个或全部。这对于孩子的高考志愿填报以及对孩子的前途来说,是非常不利的。只要你存在着以上错误认识,你就属于志愿填报的小白,就需要加强学习。
忽视志愿填报,或者不会填报志愿,可能带来的后果:
一是读了孩子不了解的、不适合孩子的或者是孩子根本不喜欢的专业,这将给孩子后续的学习乃至就业产生极大的影响;
二是高分低就,本来能读山大的分,结果上了一个同城的普通学校,这叫高分低就;
三是可能会退档,进而可能会产生高分落榜,这是极其遗憾的;
不了解不可怕,可怕的是不重视,如果因为自己的不重视,导致孩子的志愿填报出现任何失误,这将是一个无法弥补的遗憾!
那么,从现在开始,跟着李老师来一步一步学习志愿填报吧!
【知己】做好考生的两个定位
所谓知己知彼,百战不殆。把高考当做一场战役,一点也不为过,经过10多年的寒窗苦读,我们的目的,不仅仅是为了考高分,更是为了上个好大学,好专业,最终有个好前程。
什么样的大学和专业,才是好专业?并非录取分数越高的专业和大学,才是好专业和好大学,也并非是热门专业,才是好专业。
只有适合孩子的,才是好专业,好大学。这个适合,包含两个层面的意思:一是适合孩子的兴趣爱好、心理特点的专业;另一方面,适合孩子的成绩,这是对学校层次而言的。
因此,这个“知己”,就是要确定孩子的专业(职业)倾向和孩子的成绩(位次)估测。
首先要确定好孩子的兴趣方向,以及由此确定的考生的专业和职业倾向。比如孩子的兴趣如果在语言,那么专业上就有汉语言文学类、外国语言文学类(含英语及小语种)等,职业上,可以考虑是否适合从事翻译、教师、文秘、对外汉语教学、行政管理等职业。如何确定专业(职业)倾向呢?最简单的办法,就是通过孩子自己平时对自己学习的认识,自己平时的兴趣来确定自己的专业(职业)倾向。但往往有很多孩子,忙于学习,疏于思考未来的专业和职业目标,这个时候,就需要利用一些专业的心理测量工具,进行测量和评估,限于篇幅,不做赘述,感兴趣的,可查阅李老师前面的文章,或私信李老师进一步了解。
科学估测考生的成绩??在本省(市)的名次范围。无论新旧高考,其实质是依据名次,择优录取,填报志愿后的投档录取顺序,也是按照考生的名次,从高到低,依次投档和录取。因此,一定的名次范围,对应于一定的高校(专业)范围。比如名次在全省1万名以前的,可以填报985高校;2万名以前1万名以后的,可以考虑211高校;山东省理科考生3-4万名的考生,可以考虑山东师范大学、青岛大学等学校相关专业等等。考生如何评测自己的名次范围呢?一是可以通过全省范围的模拟考试来确定,这个是相对较准的。二是没有参加省模考的,可以通过自己在本校的平均名次,参考历年本校各名次段考取的学校层次,来大致估测自己能考取何种层次的大学。
以上两个定位,是志愿填报的基础,没有这两个定位,志愿填报就失去了基本的方向。就仿佛是大海捞针,准确性就可想而知了。
做好自我评价,是高考志愿填报的基础!
【知彼】初步划定目标高校(专业)范围,并对目标学校(专业)进行详细了解
每个考生,在自己的专业(学校)目标中,符合自己成绩位次的选择,都不是唯一的,少则十几个,多则几百甚至几千个,这里面又有学校所处的城市、学校的层次差别、学校专业发展程度等诸多方面的因素影响到考生的选择。无论考生在城市、层次、专业等因素中所何种取舍,都需要对这些学校进行事先了解。
这就好比找对象一样,因为这将决定考生一生的职业生涯,影响孩子一生的发展。
通过考生自己专业(职业)倾向的确定和对自己成绩位次的科学估测,就能确定一批大学和专业,进入家长和学生的考察范围。(详细办法,李老师将专门撰文讲解)
对于进入考生考察范围的学校和专业,家长和考生,在填报志愿前,必须要进行排序,一方面是这些大学和专业历年录取分数线的顺序,一方面是这些大学中相关专业的实力排序。还有最重要的一点,家长和考生结合地域(城市)、学校层次等因素所做的综合考量排序。
为什么要排序呢?因为平行志愿不是平等志愿,是从第一个志愿开始顺序检索投档的,因此,进入范围的专业和大学,最终填报志愿时,是有先后顺序的,这是极其重要的。从难度上来说,最难得排在前面。从个人喜好上来说,喜欢的排在前面。当然,这两者中难度原则为先,同样难度的情况下,考虑喜好。
【知规则】认真学习和了解本省市高考志愿填报和录取的规则
规则,是投档录取的基本依据,就好比玩游戏,必须制定游戏规则,玩扑克,就必须先讲好扑克的玩法。
随着信息技术的发展,高考志愿填报与录取的规则有了较大的发展与进步,总体来说,效率大大提高,规则越来越人性化,赌的成分越来越少,优生优录的目标越来越近。
但,这并不是说,高考志愿填报就不需要了解规则了。再好、再简单的规则,不了解,就无从下手。
这些规则包括:录取的批次,平行志愿还是顺次志愿,投档录取的过程,投档录取的顺序和依据等等。尤其今年第一年实施新高考的山东、天津、北京、海南等四个省市,更需要详细了解。关于这方面的知识,李老师前面若干文章有详细论述,家长也可以私信李老师,进行交流。
【寻求必要的帮助】
我们已经说过,高考志愿的填报,高考的投档和录取工作,在信息技术,尤其是网络和大数据技术的发展下,已经越来越公平、高效和科学。
限于家长的知识水平和能力,在志愿填报上,寻求一定的技术支持和帮助,是非常必要的。家长除了自己加强学习外,条件允许的,可以购买志愿填报工具,辅助自己进行决策,也可以通过专家一对一,进行高效、准确的志愿填报。
但在购买数据工具或一对一服务时,务必注意谨防上当受骗。目前高考志愿填报是个很大的市场,因此也充斥着一些低劣的数据服务产品。
为进一步做好2020年普通高等学校招生工作,确保招生工作公平公正,近日,重庆市教育委员会印发了《重庆市2020年普通高等学校招生工作实施办法》。
报考类型共五类 考生选其一种报考
《办法》规定,重庆市2020年普通高等学校招生考试包括高等职业教育分类考试(以下简称“高职分类考试”)和全国统一考试(以下简称“全国统考”),其报名工作统一进行。
报考类型共设普通类、高校应用型本科和高职专科对口招生类(以下简称“高职对口类”)、中高等职业教育贯通培养项目转段招生类(以下简称“中职直升类”)、单考单招类及高职扩招专项类等五类,考生只能选择其中一种报考。
其中,普通类考生可参加高职分类考试和全国统考,参加高职分类考试并被录取的考生,不再参加全国统考,而未被录取的考生可继续参加全国统考。高职对口类考生、中职直升类考生只能参加高职分类考试。单考单招类考生只能参加单考单招。高职扩招专项类仅面向退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民等群体(高中阶段学校应届毕业生不得报考),其考生只能参加高职扩招专项考试。
7月7日至7月8日考试
《办法》指出,全国统考考试的时间安排为:7月7日上午考语文,下午考数学;7月8日上午考综合,下午考外语。其中,语文、数学和外语三科试卷满分为150分,综合试卷满分为300分,其总分满分为750分。
全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种,考生可任选其中一个语种参加考试。报考外语专业的考生,还应参加外语口试,其外语口试时间安排在7月9日进行。
考生成绩只能提供给考生本人和考生报考的高等学校。考生可通过重庆市教育考试院门户网(http://www.cqksy.cn/)和重庆招考信息网(http://www.cqzk.com.cn/)查询成绩。对成绩有疑义的考生可申请成绩复核。
录取工作预计于8月上旬至9月中旬进行
《办法》强调,考生志愿采取网上填报方式,安排在考试成绩公布后进行,具体时间、安排及要求由市教育考试院统一公布。各高校会将本校招生章程上传至中国高等教育学生信息网(http://gaokao.chsi.com.cn)“阳光高考”招生信息发布及管理平台,考生可以在相关平台查询各高校的招生信息。
全国统考招生录取工作分批进行,依次为:军飞、民飞、强基计划;本科提前批(含本批农村学生单独招生计划<高校专项>、高水平艺术团、高水平运动队);国家贫困定向本科(国家专项);本科一批(含本批农村学生单独招生计划<高校专项>、高水平艺术团、高水平运动队);市属本科一批农村学生专项计划(地方专项);本科一批预科;本科第二批(含本批高水平运动队);本科第二批预科;高职专科提前批;高职专科批。农村学生单独招生计划(高校专项)、高水平艺术团、高水平运动队投档在相应批次普通类计划投档前依次进行。
需注意的是,在录取过程中所有批次未完成招生计划的学校,按规定时间通过网上进行征集志愿。
被高校录取的考生须按高校规定的时间及有关要求,办理报到等手续。不能按时报到的已录取考生,应向高校提出书面申请,经同意后方可延期报到。未经高等学校同意逾期不报到的考生,视为自行放弃入学资格。
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