院系名称 | 专业名称 |
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数学学院 | 数学与应用数学、信息与计算科学、应用统计学 |
物理与光信息科技学院 | 物理学、光电信息科学与工程、测控技术与仪器 |
化学与环境学院 | 化学、环境科学、环境工程、应用化学 |
文学院(客家学院) | 汉语言文学、汉语言、新闻学 |
外国语学院 | 英语、日语 |
生命科学学院 | 生物科学、生物工程、食品科学与工程、园林 |
政法学院 | 思想政治教育、法学、公共事业管理、历史学、社会工作 |
地理科学与旅游学院 | 地理科学、地理信息科学、旅游管理、房地产开发与管理 |
经济与管理学院 | 财务管理、工商管理、国际经济与贸易、市场营销、资产评估 |
电子信息工程学院 | 电子信息工程、自动化、通信工程 |
计算机学院 | 计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程 |
土木工程学院 | 土木工程、工程管理、建筑学 |
美术学院 | 美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计 |
体育学院 | 体育教育、运动训练 |
音乐与舞蹈学院 | 音乐学、舞蹈学 |
教育科学学院 | 教育技术学、小学教育、心理学、学前教育 |
医学院 | 药学、护理学、临床医学、医学检验技术 |
国家级特色专业:化学
国家级专业综合改革试点:生物工程
省级特色专业:化学、汉语言文学、思想政治教育、英语、生物科学、园林 、信息与计算科学、市场营销、运动训练(足球方向)
省级专业综合改革试点:生物工程、数学与数学应用、小学教育、地理信息科学、物理学、历史学 、护理学
省级战略新兴产业特色专业:电子信息工程、计算机科学与技术、通信工程
嘉应学院是一所广东省属全日制公办本科高校,位于享有中国历史文化名城,全球最具代表性的客家人聚居地??世界客都,叶剑英元帅故乡、革命老区苏区,“文化之乡、华侨之乡、足球之乡”美誉的广东省梅州市。学校现有普通全日制学生近2.8万人,成教学生近1.1万人,学科专业涵盖文学、理学、工学、法学、医学等11个学科门类。现有省级重点学科8个,本科专业59个,其中国家级特色专业1个、国家级综合改革试点专业1个、省级一流专业2个、省级特色专业9个、省级专业综合改革试点7个、省级战略新兴产业特色专业3个、省级应用型人才培养示范专业3个、省级重点专业1个。学校本部有江北校区、江南校区2个校区,还挂靠了2个校外二级学院(梅州师范分院和医学院),校园占地面积1800多亩,建筑面积61.98万平方米,环境优美、设施先进,是求知治学的理想园地。
??历史悠久,特色明显。学校前身是创办于1913年的梅县县立女子师范学校,至今已有107年的办学历史,经历了65年的中专教育、22年的大专教育,2000年升格为本科院校,2004年新增为广东省学士学位授予权单位;2006年以良好等级通过教育部本科教学工作水平评估;2017年通过教育部本科教学工作审核评估;2018年被列为广东省高等教育“冲补强”提升计划建设高校,设立了广东省博士工作站。具有“植根侨乡,服务地方,弘扬客家文化”的办学特色;培养了一大批适应地方经济社会发展需要、具有创新精神和实践能力的应用型人才。
??立德树人,薪火相传。学校作为广东省创建国家教师教育创新实验区建设单位,全面落实立德树人根本任务,秉承“勤俭诚信、立己树人”校训,坚持以文化人、以德育人,促进学生德智体美劳全面发展,培养*和接班人。现有“粤台客家文化传承与发展协同创新中心”“广东客家地区基础教育师资培养培训协同育人中心”“南方足球创新人才培养培训协同中心”等3个省级协同育人中心和平台;有校外实习基地和就业基地600多个。为社会培养各类人才20多万,其中,培养了80%以上的梅州市中小学骨干教师;培养国家级足球专业特色人才近300人;实施了“六卓越一拔尖人才培养计划2.0”,培养了卓越教师、卓越工程师等一大批人才;先后与广西民族大学、华南师范大学、暨南大学、华南农业大学、广州大学、广州体育学院等高校联合培养硕士研究生。近年来,学生在省级以上各类学科竞赛活动中获各类奖项共 1052项,其中国家级251项、省级801项;学生考研成绩喜人,上线人数为2520人,录取人数为1763人;招生形势逐年向好,生源质量不断提高;毕业生就业率逐年提高,实现更加充分、更高质量就业。
??引育并举,强化师资。学校坚持引育并举,以人才强校助力学校事业高质量发展。现有教职员工1700多人,其中,专任教师1317人,其中正高职称139人、副高职称376人、博士223人、硕士764人。现有国家“*”科技创新领军人才1人、全国农业科研杰出人才1人、广东省高校“千百十人才培养工程”国培对象1人,“全国优秀教师”1人,省级“创新拔尖人才”1人、“南粤优秀教师”22人、“省级教学名师”2人、广东省高校“千百十人才培养工程”省级培养对象6人、“省级优秀青年教师”培养对象6人、省级扬帆计划4人。聘请了268位国内外著名专家学者为客座(荣誉)教授,聘请了一大批行业企业专家和中小学名师进校园协同培养人才。学校加大教师内培及“双师双能型”教师队伍建设的力度,“双师双能型”教师占比9%;实施青年博士、青年教师、骨干教师培训项目,近年来在国内外攻读学位、进修、培训达1000多人次,形成一支素质良好、业务精湛、结构合理、创新活力的教师队伍。