| 序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2020 | 黑龙江 | 本二批 | 370 | 68541 | 387 | 23927 |
| 1 | 2020 | 黑龙江 | 专科批 | 259 | 100822 | 279 | 48516 |
| 2 | 2020 | 安徽 | 本二批 | 436 | 152463 | 500 | 50559 |
| 2 | 2020 | 安徽 | 专科批 | - | - | 317 | 170397 |
| 3 | 2020 | 山西 | 本二批C | 370 | 49804 | 410 | 19695 |
| 3 | 2020 | 山西 | 专科批 | 130 | 97430 | 130 | 78696 |
| 4 | 2020 | 湖南 | 高职专科 | 200 | 212592 | - | - |
| 5 | 2020 | 江西 | 专科批 | 150 | 203799 | - | - |
| 6 | 2020 | 贵州 | 本二批 | 386 | 128062 | 484 | 34171 |
| 6 | 2020 | 贵州 | 高职专科 | 298 | 194008 | 369 | 110204 |
| 7 | 2020 | 四川 | 本二批 | 443 | 171036 | 459 | 66316 |
| 7 | 2020 | 四川 | 专科批 | 150 | 260431 | 150 | 208715 |
| 8 | 2020 | 河南 | 本二批 | - | - | 465 | 98090 |
| 8 | 2020 | 河南 | 高职高专 | - | - | - | - |
| 9 | 2020 | 内蒙古 | 本二批 | 333 | 56926 | 437 | 19263 |
| 9 | 2020 | 内蒙古 | 专科批 | 207 | 73885 | 278 | 36887 |
| 10 | 2020 | 辽宁 | 本科批 | 399 | 86581 | 479 | 24616 |
| 10 | 2020 | 辽宁 | 专科批 | 218 | 129555 | 339 | 53904 |
| 11 | 2020 | 吉林 | 本二批 | 370 | 54590 | 421 | 18055 |
| 11 | 2020 | 吉林 | 专科批 | 251 | 77697 | 281 | 34604 |
| 12 | 2020 | 河北 | 本科批 | 439 | 169754 | 477 | 52118 |
| 12 | 2020 | 河北 | 专科批 | 238 | 256775 | 310 | 149694 |
| 13 | 2020 | 广西 | 本科二批 | 355 | 128340 | 370 | 56808 |
| 13 | 2020 | 广西 | 专科批 | - | - | 236 | 120308 |
| 序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2019 | 云南 | 高职专科 | - | - | 330 | 115479 |
| 2 | 2019 | 黑龙江 | 本三批 | 387 | 67605 | 369 | 29058 |
| 2 | 2019 | 黑龙江 | 专科批 | 318 | 87161 | 323 | 38813 |
| 3 | 2019 | 吉林 | 本二批 | 381 | 55253 | 408 | 19019 |
| 3 | 2019 | 吉林 | 专科批 | - | - | 323 | 25995 |
| 4 | 2019 | 贵州 | 高职专科 | 313 | 176845 | - | - |
| 5 | 2019 | 河南 | 本二批 | 385 | 280520 | 447 | 99577 |
| 5 | 2019 | 河南 | 高职高专 | - | - | 230 | 273807 |
| 6 | 2019 | 四川 | 专科批 | - | - | 475 | 65270 |
| 7 | 2019 | 河北 | 本二批 | 428 | 154695 | 471 | 55885 |
| 7 | 2019 | 河北 | 高职专科 | - | - | 269 | 150839 |
| 8 | 2019 | 山西 | 本二批C类 | 360 | 54645 | 412 | 25517 |
| 8 | 2019 | 山西 | 专科批 | 256 | 91952 | 199 | 83370 |
| 9 | 2019 | 山东 | 本科批 | - | - | 508 | 50862 |
| 9 | 2019 | 山东 | 高职专科 | - | - | 315 | 190943 |
| 10 | 2019 | 广西 | 本二批 | 350 | 124970 | 370 | 59856 |
| 10 | 2019 | 广西 | 高职专科 | 229 | 180584 | 253 | 107247 |
| 11 | 2019 | 安徽 | 本二批 | - | - | 508 | 50688 |
| 11 | 2019 | 安徽 | 专科批 | - | - | 373 | 140954 |
| 12 | 2019 | 内蒙古 | 本二批 | 354 | 56100 | 436 | 19733 |
| 12 | 2019 | 内蒙古 | 高职专科 | 198 | 75272 | 300 | 36122 |
| 13 | 2019 | 辽宁 | 本科批 | 400 | 87931 | 493 | 22144 |
| 13 | 2019 | 辽宁 | 专科批 | 170 | 125843 | 295 | 56863 |
| 序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2018 | 河北 | 本二批 | 423 | 143693 | 480 | 44651 |
| 1 | 2018 | 河北 | 高职专科 | - | - | 347 | 101556 |
| 2 | 2018 | 内蒙古 | 本二批 | 346 | 55088 | 406 | 19528 |
| 2 | 2018 | 内蒙古 | 高职专科 | 244 | 73248 | 206 | 39876 |
| 3 | 2018 | 黑龙江 | 本三批 | 379 | 63451 | 402 | 19761 |
| 3 | 2018 | 黑龙江 | 专科批 | 276 | 90669 | 300 | 39565 |
| 4 | 2018 | 吉林 | 本三批 | 285 | 66238 | 360 | 21079 |
| 4 | 2018 | 吉林 | 专科批 | - | - | 232 | 27192 |
| 5 | 2018 | 辽宁 | 本科批 | 409 | 81902 | 477 | 22067 |
| 5 | 2018 | 辽宁 | 专科批 | 283 | 114306 | 368 | 44863 |
| 6 | 2018 | 安徽 | 本二批 | - | - | 490 | 52151 |
| 6 | 2018 | 安徽 | 专科批 | - | - | 320 | 142681 |
| 7 | 2018 | 山东 | 本科批 | - | - | 527 | 38243 |
| 8 | 2018 | 山西 | 二批C | 359 | 45131 | 411 | 19444 |
| 8 | 2018 | 山西 | 专科批 | 150 | 85496 | 150 | 56000 |
| 序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2017 | 安徽 | 专科批 | - | - | 285 | 131713 |
| 2 | 2017 | 山西 | 本科二批C类 | 327 | - | 382 | - |
| 2 | 2017 | 山西 | 专科批 | - | - | 248 | - |
| 3 | 2017 | 河北 | 本二批 | 382 | 141404 | 425 | 45897 |
| 3 | 2017 | 河北 | 专科批 | 270 | 191931 | 287 | 105051 |
| 4 | 2017 | 辽宁 | 第二批 | 372 | 84541 | 439 | 25110 |
| 5 | 2017 | 内蒙古 | 本二批 | 329 | 57025 | 381 | 20045 |
| 5 | 2017 | 内蒙古 | 专科批 | 265 | 72556 | 253 | 37770 |
| 6 | 2017 | 吉林 | 本三批 | 360 | 49998 | 375 | 17841 |
| 7 | 2017 | 四川 | 专科批 | - | - | 374 | 132601 |
| 8 | 2017 | 黑龙江 | 本三批 | 352 | 65407 | 388 | 21641 |
| 8 | 2017 | 黑龙江 | 专科批 | 292 | 83400 | 265 | 48751 |
辽宁传媒学院是经国家教育部批准建立的，东北地区唯一一所独立设置的传媒类本科大学，全国八大传媒院校之一。学校位于辽宁省省会沈阳市，总占地面积1600亩, 建筑面积47万平方米，分南北两个校区，北校区正在建设中，全日制在校生万人。
学校是辽宁省应用型大学建设试点高校，辽宁省文化产业校企联盟理事长单位，荣获黄炎培“优秀学校奖”；就业率一直保持在96%以上，多次被评为辽宁普通高校毕业生就业先进单位。学校以传媒类专业为主，文学类、艺术类、管理类、工科类多学科交叉渗透、协调发展的学科专业体系，以传媒创意，以传媒艺术和传媒技术为两翼的特色办学体系。学校下设11个二级学院，四大学科门类， 41个专业，形成了特色鲜明的4大专业群，是一所特色鲜明的高水平应用型传媒大学。
学校成立于1991年。2005年，经辽宁省人民政府批准，成立辽宁美术职业学院，学校已培养出数万名艺术类专业学子，服务辽宁社会经济发展。2014年，经教育部批准，学校正式升格为辽宁传媒学院，成为东北地区唯一一所独立设置的传媒类本科大学。2016年，设置了五个教学系、四大教学部的教学格局。2017年，辽宁传媒学院获批，拥有招收留学生资格。2019年，辽宁传媒学院组建11个二级学院，建立现代化大学管理体制，为建设成为高水平传媒大学奠定坚实基础。
建校30年来，学校坚持“为国家培养人才、为就业提供教育”的办学理念，按照“立足辽宁、面向全国、紧贴行业、服务社会”的办学思路，以内涵发展为主，促进规模、结构、质量协调发展，以不断增强学校的综合实力、竞争力和服务于辽宁振兴发展的贡献力。按OBE理念修订人才培养方案，遵循成果导向，创新人才培养模式，科学设置课程体系，构建“通识教育、专业教育和定制培养教育”三大课程平台，顺应文化产业发展，形成了定制培养、项目教学等鲜明的办学优势与特色，实现了专业与就业的无缝对接。2017年我校的项目教学包在教育部评估中心发布的《中国民办本科教育质量报告》中作为典型特色案例被推广。学校坚持立德树人的育人宗旨，持续开展大学生德育答辩，对学生德育教育起到了显著效果。学校先后与省内著名传媒、广电、出版、演艺等300余家行业龙头企事业单位开展了校企合作，获批省级大学生实践教育基地5个，学校与辽宁广播电视集团建立战略合作伙伴关系，作为辽宁广播电视台全媒体人才培养基地，共同开展“5G视频播控和网络直播平台”、“CITY SKY演艺中心”、“新媒体直播、短视频、运营”等项目建设，共同推动辽宁“全媒体”事业发展。学校在省级以上各类教学立项以及专业竞赛中，共获得414项重要奖项，其中国际级奖励6项，国家级219项。2020年，学校网络与新媒体、动画专业荣获省级一流本科示范专业；传播学概论等13门课程荣获省级一流本科课程。
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