1、关于高考位次：位次不是名次，是指考生成绩和考生人数总和后的综合排序。自从各个省区的考试院，发布高考成绩一分一段表，考生的成绩定位，就完完全全的依赖于这个位次表了。通过这个位次表，每个考生可以了解到很多信息。诸如，同科类中，排在我成绩前边的有多少人；同我并列的有多少。再深化一步，结合各个批次的省控线，可以看到，每个批次上线人数有多少 ，跟招生计划数又是怎样的一个关系等等。
2、那么，继续做深层次的解读分析，我们随之找到的，就是这个位次与相关报考院校，以及目标专业的对应关系。我们通过折算近三年同位次的等效成绩，找到了那些以往的院校、专业的录取对应数据，这就建立起了今天的成绩与昨天的院校的联系。通常情况下，各高校投放某个省区的招生计划数，是比较固定的，基本上在一个很小的范围波动，不影响整体的院校与考生位次的对应关系，这也成为这种对应关系延续的一个基础。某些位次对应某些相关院校，对应某些院校的相关专业，这在很长一段时间，已经成为了一种选校方式。
3、位次说的是你在这省所有考生中所占的位置，假如说排名第一的他的位次就是1，但是如果排名第二的有两个人他们的分数相同但是他们的位次是不同的，而他们的名次却是相同的。
位次是从管理方面考虑的，是为了让考生合理地填报志愿做为参考。而名次是从排名好坏考虑的，是为了评定一个人成绩的位置好坏程度。
位次不是名次，而是指考生成绩和考生人数总和后的综合排序；高考分数最高的考生位次为1；相同分数的考生名次相同，位次不同；位次主要适用于各省参加全国普通高考的所有考生按科类（如理工类、文史类）进行排序；保送生、自主招生和艺术类、体育类招生等类别不适合用位次方法进行参考；位次主要有省市位次、区县位次和学校位次，在做参考的时候，主要是以省市位次和区县位次为主；文史类考生按照文科位次进行排序，理工类考生按照理科位次进行排序。
