从广东女子职业技术学院在广西的历年取分数线数据中，我们可以预测今年广东女子职业技术学院在广西录取最低分大约在186分到325分，录取位次在203486名到80282名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了广东女子职业技术学院广西历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在广西录取人数。
1、广东女子职业技术学院在广西2022年理科最低录取分数线是253分，最低录取排名位次在203486名;
2、广东女子职业技术学院在广西2021年理科最低录取分数线是267分，最低录取排名位次在183816名;
3、广东女子职业技术学院在广西2020年理科最低录取分数线是262分，最低录取排名位次在181242名;
4、广东女子职业技术学院在广西2019年理科最低录取分数线是186分，最低录取排名位次在189632名;
5、广东女子职业技术学院在广西2018年理科最低录取分数线是282分，最低录取排名位次在146992名;
1、广东女子职业技术学院在广西2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 广西 | 专科 | 253 | 203486 | 20 |
| 2022 | 广西 | 专科 | 342 | 101405 | 33 |
2、广东女子职业技术学院在广西2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 广西 | 专科 | 267 | 183816 | 25 |
| 2021 | 广西 | 专科 | 232 | 127829 | 35 |
3、广东女子职业技术学院在广西2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 广西 | 专科 | 262 | 181242 | 20 |
| 2020 | 广西 | 专科 | 210 | 124526 | 40 |
4、广东女子职业技术学院在广西2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 广西 | 专科 | 186 | 189632 | 30 |
| 2019 | 广西 | 专科 | 242 | 109807 | 30 |
5、广东女子职业技术学院在广西2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 广西 | 专科 | 282 | 146992 | 10 |
| 2018 | 广西 | 专科 | 325 | 80282 | 10 |
广东女子职业技术学院是广东省教育厅直属的华南地区唯一一所公办女子高职院校，创办于1981年。2020年4月，学校被确定为省示范性高等职业院校。2015年以来，学校被认定为省依法治校示范校、省大学生创新创业教育示范学校、省安全文明校园、全国职业院校数字校园建设样板校、省职业院校“双师型”教师培训基地、省高职院校文化素质教育建设基地、全国家庭教育学会广州培训基地、广州市非物质文化遗产传承基地。学校目前处于一校三区的发展格局，现建有番禺校区和海珠校区，清远省职教城校区正在筹建中。番禺校区毗邻广州亚运城，位于粤港澳大湾区腹地，校园环境幽雅，办学条件优良，教学设施完善。海珠校区在广州塔附近，2016年3月获省人社厅批准为“第二批区域性（特色性）创业孵化基地”，成为省级区域共享型的“广东女性创新创业基地”，并纳入中大国际创新生态谷体系一并建设。学校还与番禺区教育局共建广东女子职业技术学院番禺附属幼儿园，是一所公办的全日制改革示范园。学校现有在校生8900余人，设有教育学院、外语外贸学院（国际交流学院）、旅游商贸学院、应用设计学院、管理学院等五个全日制二级学院，另设有马克思主义学院、体育教学部、继续教育学院、创业学院，开设专业近30个。建有136个校内实训室，17个实训基地，209个校外实习实训基地，图书馆藏书50多万册。 学校拥有一支专业、学历、职称、年龄结构合理，教学和科研能力强的教师队伍。现有教职工400余人，其中专任教师247名；聘请国家级、省级行业大师3名，省级高层次技能型企业兼职教师36名。校内专任教师中，具有双师素质的占83%，具有高级职称的占39.27%，已取得硕士以上学位的占75.3%。各专业都有一批年富力强的教学骨干和学术带头人，并聘请校外的专家、企业家和业内有丰富实践经验的专业人士担任专业指导委员会委员。 。
