黔南民族师范学院贵州录取分数线预测多少分(附历年最低分)

从黔南民族师范学院在贵州的历年取分数线数据中，我们可以预测今年黔南民族师范学院在贵州录取最低分大约在405分到529分，录取位次在90342名到20426名区间

无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了黔南民族师范学院贵州历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在贵州录取人数。

一、黔南民族师范学院在贵州历年录取分数线

1、黔南民族师范学院(民族班)在贵州2022年理科最低录取分数线是408分，最低录取排名位次在83526名;

2、黔南民族师范学院在贵州2022年理科最低录取分数线是413分，最低录取排名位次在79415名;

3、黔南民族师范学院在贵州2021年理科最低录取分数线是405分，最低录取排名位次在90342名;

4、黔南民族师范学院(民族班)在贵州2021年理科最低录取分数线是409分，最低录取排名位次在86501名;

5、黔南民族师范学院在贵州2020年理科最低录取分数线是423分，最低录取排名位次在89177名;

二、黔南民族师范学院在贵州历年录取分数线

1、黔南民族师范学院在贵州2022年最低录取分数线

年份	招生省份	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2022	贵州	本二	408	83526	60
2022	贵州	本二	413	79415	700
2022	贵州	本二	510	22686	40
2022	贵州	本二	516	20426	421

2、黔南民族师范学院在贵州2021年最低录取分数线

年份	招生省份	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2021	贵州	本二	405	90342	1229
2021	贵州	本二	409	86501	60
2021	贵州	本二	514	24353	775
2021	贵州	本二	514	24353	40

3、黔南民族师范学院在贵州2020年最低录取分数线

年份	招生省份	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2020	贵州	本二	423	89177	1483
2020	贵州	本二	434	79220	52
2020	贵州	本二	502	24307	999
2020	贵州	本二	508	21662	40

4、黔南民族师范学院在贵州2019年最低录取分数线

年份	招生省份	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2019	贵州	本二	417	82209	60
2019	贵州	本二	424	76360	665
2019	贵州	本二	500	22656	40
2019	贵州	本二	503	21283	416

5、黔南民族师范学院在贵州2018年最低录取分数线

年份	招生省份	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2018	贵州	本二	427	81088	85
2018	贵州	本二	430	79123	703
2018	贵州	本二	523	25181	65
2018	贵州	本二	529	23006	535

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三、黔南民族师范学院介绍

黔南民族师范学院是2000年3月，经教育部批准成立的一所本科层次的民族师范院校，也是贵州省第一所升本的地方高校，其办学历史可追溯到1952年。2007年学校接受教育部本科教学工作水平评估获“良好”等次；2011年获批成为教育硕士专业学位研究生培养单位；2012年经教育部批准，成为“中小学教师国家级培训计划”示范性集中培训项目院校；2013年获建省级院士工作站；2014年加入全国应用技术大学（学院）联盟，并成为教育部20所转型发展案例院校之一；2017年通过教育部本科教学审核评估，获专家组“高水平、有特色”评价。学校位于贵州省黔南布依族苗族自治州首府，中国优秀旅游城市——都匀市，校园总占地90.13万㎡，校舍总面积45.52万㎡。学校东偎莲花山，南面剑江河，西临川黔出海黄金通道——贵新高等级公路、厦蓉高速公路和黔桂铁路、贵广快速铁路，北望“斗篷山”国家级自然风景保护区。学校地势平坦，依山傍水，环境优雅，宁静美丽，是一所集实用性、多功能性、民族性与现代化特色于一体的大学校园。学校以师范性、民族性、地方性、应用型为办学特色，四大特色统筹兼顾，协调发展；开办有研究生、本科、少数民族预科、专科、留学生等分层次、分类型教育。学校现有文学与传媒学院、数学与统计学院、计算机与信息学院、教育科学学院等17个二级学院和教学单位，设置10个教育硕士招生专业方向，有51个本科专业，隶属于文学、理学、教育学、法学、经济学、历史学、管理学、工学、艺术学、农学等十大学科门类。学校现有教职工955人，其中专任教师720人，具有高级职称专任教师414人；享受国务院、省、州政府特殊津贴专家16人，国家级、省级教学名师、教学指导委员会委员7人。学校现有全日制在校生1.3万人，他们在校学习努力，素质得到不断提高。近三年来，学生在各级各类竞赛中成绩突出，获国际竞赛二等奖一项，国家级奖项278项，。