从浙江工业大学在海南的历年取分数线数据中，我们可以预测今年浙江工业大学在海南录取最低分大约在621分到647分，录取位次在7009名到4781名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了浙江工业大学海南历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在海南录取人数。
1、浙江工业大学在海南2022年最低录取分数线是629分，最低录取排名位次在6545名;
2、浙江工业大学在海南2022年最低录取分数线是636分，最低录取排名位次在5753名;
3、浙江工业大学在海南2021年最低录取分数线是621分，最低录取排名位次在7009名;
4、浙江工业大学在海南2021年最低录取分数线是626分，最低录取排名位次在6438名;
5、浙江工业大学(2)在海南2020年最低录取分数线是623分，最低录取排名位次在6449名;
1、浙江工业大学在海南2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 海南 | (物 或 化) | 本科 | 629 | 6545 | 5 |
| 2022 | 海南 | (物) | 本科 | 636 | 5753 | 15 |
2、浙江工业大学在海南2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 海南 | (物 或 化) | 本科 | 621 | 7009 | 5 |
| 2021 | 海南 | (物) | 本科 | 626 | 6438 | 15 |
3、浙江工业大学在海南2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 海南 | (物 或 化) | 本科 | 623 | 6449 | 5 |
| 2020 | 海南 | (物) | 本科 | 627 | 6035 | 15 |
4、浙江工业大学在海南2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 651 | 4781 | 20 |
5、浙江工业大学在海南2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 海南 | 理科 | 本一 | 647 | 5067 | 20 |
浙江工业大学是东部沿海地区第一所省部共建高校、首批国家“高等学校创新能力提升计划”（2011计划）协同创新中心牵头高校和浙江省首批重点建设高校。学校具有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴，始建于1953年，其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，先后经历了杭州化工学校、浙江化工专科学校、浙江化工学院和浙江工学院等发展阶段，1993年更名浙江工业大学。1994年、1999年和2001年，浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校和浙江建材工业学校陆续并入浙江工业大学。2003年，*总书记主政浙江期间曾指示学校“积极发挥自身的学科优势和人才智力优势，努力把学校建设成为各类优秀人才的培养基地和工程科学技术的研究开发基地，为加快浙江全面建设小康社会、提前基本实现现代化作出新的更大贡献。”学校坚持*办学方向，全面贯彻党的教育方针，以“立足浙江、服务区域，走向全国、对接国际”为办学宗旨，彰显“以浙江精神办学，与区域发展互动”的办学特色，秉承“厚德健行”的校训，弘扬“艰苦创业、开拓创新、争创一流”的精神传统、“敬业奉献”的教风和“取精用弘”的学风，致力于建设区域特色鲜明、国内一流的研究型大学，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面取得长足进步，为区域经济发展、社会进步和国家富强、民族复兴做出了应有贡献。学校坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州，设有朝晖、屏峰、莫干山等三个校区，占地面积3365亩。学校设有26个二级学院和1个部，另有独立学院——之江学院。现有本科招生专业66个，学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等10大门类。建有博士后流动站9个，化学工程与技术、机械工程、药学、控制科学与工程、环境科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、工商管理、应用经济学、数学、物理学、材料科学与工程、动力工程及。
