从荆州职业技术学院在青海的历年取分数线数据中，我们可以预测今年荆州职业技术学院在青海录取最低分大约在200分到229分，录取位次在29961名到8657名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了荆州职业技术学院青海历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在青海录取人数。
1、荆州职业技术学院在青海2022年理科最低录取分数线是200分，最低录取排名位次在29961名;
2、荆州职业技术学院在青海2021年理科最低录取分数线是249分，最低录取排名位次在27227名;
3、荆州职业技术学院在青海2020年理科最低录取分数线是216分，最低录取排名位次在24769名;
4、荆州职业技术学院在青海2019年理科最低录取分数线是227分，最低录取排名位次在23783名;
5、荆州职业技术学院在青海2018年理科最低录取分数线是202分，最低录取排名位次在23766名;
1、荆州职业技术学院在青海2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 青海 | 专科 | 200 | 29961 | 35 |
| 2022 | 青海 | 专科 | 269 | 14268 | 45 |
2、荆州职业技术学院在青海2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 青海 | 专科 | 249 | 27227 | 33 |
| 2021 | 青海 | 专科 | 264 | 14267 | 34 |
3、荆州职业技术学院在青海2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 青海 | 专科 | 216 | 24769 | 33 |
| 2020 | 青海 | 专科 | 259 | 9967 | 34 |
4、荆州职业技术学院在青海2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 青海 | 专科 | 227 | 23783 | 20 |
| 2019 | 青海 | 专科 | 260 | 9485 | 20 |
5、荆州职业技术学院在青海2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 青海 | 专科 | 202 | 23766 | 25 |
| 2018 | 青海 | 专科 | 229 | 8657 | 15 |
"荆州职业技术学院是经湖北省人民政府批准、国家教育部备案，于2001年组建的全日制普通高等职业学校。办学历史最早可追溯到1952年，为区域经济社会发展培养了17万余名各类高级技术技能人才，是江汉平原最负盛名的职业院校。在校学生15000余名。办学成果丰硕。学校是湖北省文明单位、湖北省优质高职院校、省教育厅和荆州市共建改革试点高职院校；是湖北省高技能人才培养示范基地、省级大学生创业教育示范基地、全国职工教育示范基地；是全国首批“1+X”证书制度试点学校、首批现代学徒制试点城市项目牵头单位、全国高校样板党支部建设单位、荆州职教集团理事长单位和发起单位；学校先后荣获“高职院校满意度全国20强”、全国五四红旗团委、全省高校征兵工作先进单位；湖北省平安校园等荣誉称号，多次获得省级教学成果奖、省级科技进步奖。是就业数据免检学校。地理位置优越。学校坐落于荆州市学苑路21号，荆州东接武汉，西望三峡，北依千年古城，南掬秀美长江。是著名的滨江城市。荆州水陆空交通立体便捷，气候四季宜人，文化底蕴深厚，高教资源丰富，是学知识、强技能的理想之地。办学条件一流。学校占地1996亩，总建筑面积近50万平米，在湖北省名列前茅。学校馆藏图书73万余册，电子资源逾95TB，教学科研仪器设备值1.4亿元。校园实现了无线网络信号全覆盖，整体接入带宽7G。学生公寓功能完善，空调、热水器等生活设施一应俱全。师资力量雄厚。学校现有教职员工1100人。其中，担任全国行指委委员1人、专指委委员2人，教授22人、副教授270余人，博士硕士220人，“楚天技能名师”18人。教师参加职业院校信息化教学大赛和教学能力大赛，荣获全国一等奖1项、三等奖2项，省一等奖3项、二等奖5项、三等奖11项。建有计算机、会计2个省级教学团队和电子商务省级技能名师工作室。获批国家级双师型教师培养培训基地和省级优质师资培训基地各1个。学校参加。
