从安徽新华学院在山东的历年取分数线数据中,我们可以预测今年安徽新华学院在山东录取最低分大约在438分到524分,录取位次在248858名到40274名区间
无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了安徽新华学院山东历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在山东录取人数。
1、安徽新华学院在山东2022年最低录取分数线是459分,最低录取排名位次在248858名;
2、安徽新华学院在山东2022年最低录取分数线是462分,最低录取排名位次在241929名;
3、安徽新华学院在山东2021年最低录取分数线是467分,最低录取排名位次在226191名;
4、安徽新华学院在山东2021年最低录取分数线是468分,最低录取排名位次在222935名;
5、安徽新华学院在山东2020年最低录取分数线是474分,最低录取排名位次在223581名;
1、安徽新华学院在山东2022年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山东 | 1段 | 459 | 248858 | 15 | |
2022 | 山东 | 1段 | 462 | 241929 | 15 |
2、安徽新华学院在山东2021年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山东 | 1段 | 467 | 226191 | 15 | |
2021 | 山东 | 1段 | 468 | 222935 | 15 |
3、安徽新华学院在山东2020年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山东 | 1段 | 474 | 223581 | 10 |
4、安徽新华学院在山东2019年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 山东 | 理科 | 本科 | 454 | 174115 | 6 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科 | 503 | 54900 | 4 |
5、安徽新华学院在山东2018年最低录取分数线
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 山东 | 理科 | 本科 | 438 | 179526 | 6 |
2018 | 山东 | 文科 | 本科 | 524 | 40274 | 4 |
安徽新华学院是拥有学士学位授予权的省属普通本科高校,位于合肥性国家科学中心的核心区,校园紧邻大蜀山。学校于2000年创办成立。2005年5月,学校升格为普通本科高校,更名为安徽新华学院。同年12月,安徽新华学院党委正式成立。2009年,通过学士学位授予权评审。2013年,学校通过教育部本科教学工作合格评估。2015年,获批为安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。2017年,获批全国“创新创业教育示范学校”。2018年,实现留学生零突破。2019年,获批安徽省硕士学位立项建设单位,办学层次提升迈出坚实一步。 学校坚持“教育为民、育人为本、服务社会”的办学宗旨,根据“需求导向、产教融合、错位争先、特色发展”的办学思路,实施“专家治校、人才兴校、质量立校、特色强校”的治校方略,遵循“立德、立业、立人”的育人理念,积极探索新形势下应用型本科高校的办学思路和办学模式,全面推进素质教育,经过多年探索,确立了“四注重、四突出”的人才培养思路,初步形成了“三个三位一体”的人才培养模式,构建了“三平台、六模块”的课程体系,基本建立了“三级、四督、五系统”的教学质量监控与保障体系,人才培养质量和办学水平不断提高,呈现出良好的发展势头。 学校占地面积1500余亩,校舍建筑面积50万余平方米。现有全日制本专科在校生23000余人,其中本科近20000人。专任教师1400余人,其中副高以上职称教师占42%。学校实验实训中心现有各类实验室251个。学校图书馆馆藏文献资源总量超过300万册。安徽省高校重点实验室1个,安徽省高校人文社科重点研究基地1个,是首批安徽省大学生创新创业教育示范高校,首批“安徽省创业模拟实训师资培训基地”和“大学生创业培训定点机构”,拥有1个安徽省大学生创业孵化基地(AA级)。设有大学生素质教育研究中心、药物研究所、建筑设计研究院等十多个各类研究机构。 。