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西安信息职业大学山西录取分数线预测多少分(附历年最低分)

2024-03-18 04:05:06 文/高考志愿库

从西安信息职业大学在山西的历年取分数线数据中,我们可以预测今年西安信息职业大学在山西录取最低分大约在130分到150分,录取位次在103081名到11929名区间

无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了西安信息职业大学山西历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在山西录取人数。

2024年西安信息职业大学山西录取分数线预测多少分(附历年最低分)

一、西安信息职业大学在山西历年录取分数线

1、西安信息职业大学在山西2022年理科最低录取分数线是379分,最低录取排名位次在31271名;

2、西安信息职业大学在山西2022年理科最低录取分数线是130分,最低录取排名位次在89470名;

3、西安信息职业大学在山西2021年理科最低录取分数线是349分,最低录取排名位次在35552名;

4、西安信息职业大学在山西2021年理科最低录取分数线是130分,最低录取排名位次在78315名;

5、西安信息职业大学在山西2020年理科最低录取分数线是379分,最低录取排名位次在46017名;

二、西安信息职业大学在山西历年录取分数线

1、西安信息职业大学在山西2022年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 山西 本二C 379 31271 44
2022 山西 专科 130 89470 200
2022 山西 本二C 417 11929 6
2022 山西 专科 130 71305 120

2、西安信息职业大学在山西2021年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 山西 本二C 349 35552 50
2021 山西 专科 130 78315 210
2021 山西 专科 130 65406 110

3、西安信息职业大学在山西2020年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 山西 本二C 379 46017 38
2020 山西 专科 130 97430 200
2020 山西 本二C 400 22367 12
2020 山西 专科 130 78696 120

4、西安信息职业大学在山西2019年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 山西 本二C 352 58498 18
2019 山西 专科 130 103081 200
2019 山西 本二C 405 27641 2
2019 山西 专科 130 85927 120

5、西安信息职业大学在山西2018年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 山西 专科 150 85496 200
2018 山西 专科 150 56000 120
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三、西安信息职业大学介绍

西安信息职业大学简介发布时间:2017-07-03西安信息职业大学是国家教育部批准的全日制本科大学,是全国首批本科教育改革试点院校,具有独立颁发国家承认统招本、专科学历资格。学校始建于1992年。学校坚持*办学方向,坚持以立德树人为根本任务,坚持“质量立校,特色兴校,人才强校”的发展战略,逐渐形成产教融合校企合作的办学模式,走内涵式、特色化发展道路,目标致力于把学校建成一所特色鲜明的,人民满意的本科大学。张明同志任理事长、校长,吴介军同志任党委书记。学校位于西安市长安区大学城,占地600余亩,校园建筑面积21.24万平方米,设有人工智能学院、电子信息工程学院、信息与通信工程学院、计算机工程学院、大数据与云计算学院、软件学院、经济管理学院、交通工程学院、建筑学院、理工学院、创新创业学院等11个二级学院及工程实训中心、计算机实训中心、电子实验实训中心、城轨交通实训中心等教学机构,教学,实习(实训)设施完备,生活设施配套齐全。学校秉承“厚德自强,创新奉献”的校训和“志存高远、向善求真”的校风,形成了“以人为本、以德育人、重视理论、强化实践”的办学理念,发扬“勇于创新、自强不息”的学校精神,积极营造“朝气蓬勃、科学素养、无悔奉公、和谐自然”的育人氛围,遵循“质量立校、人才强校、特色兴校”的发展战略,,不断深化改革,提升内涵建设。学校先后被评为“中国最具有发展潜力十佳院校”、“中国十大特色院校”。2014年,学校在全国质量媒体教育联盟总评榜陕西榜活动中荣获“最具就业竞争力”称号。在第二届(2011)感动陕西教育人物(机构)推介活动中被评为“最具特色专业院校”,在第四届(2015)感动陕西教育人物(机构)推介活动中,被评为“最具就业力院校”、张明院长荣获“推动陕西教育发展突出贡献人物”两项荣誉等一系列奖项。学校学科专业特色鲜明。学校按照“中国制造2025。

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