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电子科技大学成都学院四川录取分数线预测多少分(附历年最低分)

2024-03-05 11:41:25 文/高考志愿库

从电子科技大学成都学院在四川的历年取分数线数据中,我们可以预测今年电子科技大学成都学院在四川录取最低分大约在172分到432分,录取位次在283235名到44210名区间

无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了电子科技大学成都学院四川历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在四川录取人数。

2024年电子科技大学成都学院四川录取分数线预测多少分(附历年最低分)

一、电子科技大学成都学院在四川历年录取分数线

1、电子科技大学成都学院在四川2022年理科最低录取分数线是456分,最低录取排名位次在151241名;

2、电子科技大学成都学院在四川2022年理科最低录取分数线是172分,最低录取排名位次在283235名;

3、电子科技大学成都学院在四川2021年理科最低录取分数线是457分,最低录取排名位次在150746名;

4、电子科技大学成都学院在四川2021年理科最低录取分数线是316分,最低录取排名位次在236839名;

5、电子科技大学成都学院在四川2020年理科最低录取分数线是476分,最低录取排名位次在136920名;

二、电子科技大学成都学院在四川历年录取分数线

1、电子科技大学成都学院在四川2022年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 四川 本二 456 151241 1723
2022 四川 专科 172 283235 536
2022 四川 本二 501 44394 492
2022 四川 专科 190 213556 291

2、电子科技大学成都学院在四川2021年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 四川 本二 457 150746 1375
2021 四川 专科 316 236839 416
2021 四川 本二 502 44210 471
2021 四川 专科 378 134860 243

3、电子科技大学成都学院在四川2020年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 四川 本二 476 136920 1710
2020 四川 专科 371 220320 491
2020 四川 本二 485 44386 476
2020 四川 专科 377 130591 255

4、电子科技大学成都学院在四川2019年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 四川 本二 496 130327 1695
2019 四川 专科 286 245448 849
2019 四川 本二 497 46516 443
2019 四川 专科 241 195335 362

5、电子科技大学成都学院在四川2018年最低录取分数线

年份 招生省份 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 四川 本二 495 129390 1552
2018 四川 专科 396 208105 917
2018 四川 本二 513 49972 474
2018 四川 专科 432 111932 433
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三、电子科技大学成都学院介绍

电子科技大学成都学院是国家教育部批准成立的独立学院(教发函[2004]21号),是由电子科技大学与成都国腾实业集团合作创办,采用新模式新机制举办的以本科层次为主的普通高等学校。 学校创建于2001年,现有7个学院,68个专业,在校学生17000余名。学校现有成都校区和什邡校区两个校区,占地1400亩,其中,成都校区位于IT、电子类企业云集的国家级高新技术产业开发区——成都市高新西区,什邡校区位于环境优美、交通便捷的四川省历史文化名城什邡市。 指导思想 坚持教育以育人为本,以学生为主体;坚持办学以人才为本,以教师为主体;坚持以质量求生存,以特色谋发展;坚持以专业建设为龙头,以队伍建设为保障,以人才培养为根本,不断提高办学水平和人才培养质量,推动学校又好又快发展。 愿景、使命、价值观愿景: 育一流人才,建百年名校。使命: 办人民满意、社会认可、持续发展的高水平应用科技大学;为学生提供多元教育服务,为其成人、成才和终生自主发展奠定良好基础;为服务区域经济社会发展,培养“厚基础、重实践、会创新、能成长”的高素质应用型人才和技术领军人才。价值观: 坚持“以学生为中心、以学校长远发展为重”的办学宗旨。 坚持“团结、敬业、创新、超越”的科成精神。 办学定位 办学类型定位:应用型。 办学层次定位:以本科教育为主,适度开展专科教育,积极创造条件逐步发展研究生教育。 学科发展定位:以工学和管理学为主,以电子信息和计算机类专业,理、工、经、管、文、艺术、体育、设计和航空等多学科门类专业交叉协调发展。 人才培养定位:培养有系统理论基础和工程实践能力,具备可持续发展潜力和创新精神的高素质应用型科技人才和技术领军人才。服务面向定位:立足成都,辐射全国,服务社会及国民经济建设。 办学理念 。

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