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湖南人文科技学院天津录取分数线预测多少分(附历年最低分)

2024-03-14 15:07:31 文/高考志愿库

从湖南人文科技学院在天津的历年取分数线数据中,我们可以预测今年湖南人文科技学院在天津录取最低分大约在444分到481分,录取位次在36610名到7382名区间

无论新高考、老高考,历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义,本文小编帮大家整理了湖南人文科技学院天津历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在天津录取人数。

2024年湖南人文科技学院天津录取分数线预测多少分(附历年最低分)

一、湖南人文科技学院在天津历年录取分数线

1、湖南人文科技学院在天津2022年最低录取分数线是500分,最低录取排名位次在34940名;

2、湖南人文科技学院在天津2022年最低录取分数线是512分,最低录取排名位次在32478名;

3、湖南人文科技学院在天津2021年最低录取分数线是493分,最低录取排名位次在35013名;

4、湖南人文科技学院在天津2021年最低录取分数线是507分,最低录取排名位次在32021名;

5、湖南人文科技学院在天津2020年最低录取分数线是498分,最低录取排名位次在36610名;

二、湖南人文科技学院在天津历年录取分数线

1、湖南人文科技学院在天津2022年最低录取分数线

年份 招生省份 科目/选科 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 天津 (物) 本科A 500 34940 11
2022 天津 (政) 本科A 512 32478 5

2、湖南人文科技学院在天津2021年最低录取分数线

年份 招生省份 科目/选科 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 天津 (物) 本科A 493 35013 9
2021 天津 (政) 本科A 507 32021 5

3、湖南人文科技学院在天津2020年最低录取分数线

年份 招生省份 科目/选科 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 天津 (物) 本科A 498 36610 9
2020 天津 (政) 本科A 518 32296 7

4、湖南人文科技学院在天津2019年最低录取分数线

年份 招生省份 科目/选科 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 天津 理科 本科A 444 25639 8
2019 天津 理科 本科A 449 24967 2
2019 天津 文科 本科A 465 7528 2
2019 天津 文科 本科A 466 7447 4

5、湖南人文科技学院在天津2018年最低录取分数线

年份 招生省份 科目/选科 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 天津 理科 本科A 445 26181 8
2018 天津 理科 本科A 448 25778 2
2018 天津 文科 本科A 477 7607 2
2018 天津 文科 本科A 481 7382 4
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三、湖南人文科技学院介绍

湖南人文科技学院是由湖南省人民政府主办的全日制普通本科学院。学校位于全国文明城市——湖南省娄底市,环境优美,底蕴深厚,是求真知做学问的好地方。学校建于1978年,2004年升格为本科院校并更名为湖南人文科技学院,2011年获得“服务国家特殊需求”农业推广硕士专业学位研究生培养资格,2012年通过教育部本科教学工作合格评估,2017年成为湖南省新增硕士学位授予立项建设单位,2018年成为湖南省“双一流”高水平应用特色学院,2019年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。 办学40多年来,学校继承和发扬湖湘文化的优良传统,积淀了以校训“谋近以致远、养根而俟实”、校风“人才至上、仁爱满园”的办学精神,确立了应用型人才培养目标,为国家和社会培养输送了包括知名学者李肯立、卿凤翎、卿新林以及优秀企业家傅胜龙等在内的各类人才超10万人。学校现有14个二级学院,53个全日制本科专业,1个硕士专业学位点,涵盖文、理、工、教、经、管、法、农、艺等九大学科门类。拥有应用经济学、马克思主义理论、植物保护、计算机科学与技术、材料科学与工程5个省级“双一流”应用特色学科;电子商务等18个专业立项为省级一流本科专业建设点,能源与动力工程、网络工程、电子商务3个专业获批国家一流本科专业建设点。建有国家线上线下混合式一流课程1门、省级一流本科课程37门。学校现有全日制在校生17209人,其中专科生173人,本科生16870人,研究生166人。拥有教职工1366人,其中高级职称332人,硕士、博士879人,享受国务院、省政府特殊津贴专家、全国优秀教师、省级各类人才工程的高层次人才61人,省级教学科研团队4个。现有省重点实验室、省社科重点研究基地、省2011协同创新中心等省级科研平台28个,有教育部大学生龙狮培训基地、省级示范实验室、实践教学示范中心、大学生创新训练中心、校企合作人才培养示。

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