从杭州电子科技大学信息工程学院在云南的历年取分数线数据中，我们可以预测今年杭州电子科技大学信息工程学院在云南录取最低分大约在440分到440分，录取位次在82215名到74787名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了杭州电子科技大学信息工程学院云南历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在云南录取人数。
1、杭州电子科技大学信息工程学院在云南2022年理科最低录取分数线是451分，最低录取排名位次在82215名;
2、杭州电子科技大学信息工程学院在云南2021年理科最低录取分数线是452分，最低录取排名位次在81185名;
3、杭州电子科技大学信息工程学院在云南2020年理科最低录取分数线是464分，最低录取排名位次在75758名;
4、杭州电子科技大学信息工程学院在云南2019年理科最低录取分数线是458分，最低录取排名位次在74787名;
5、杭州电子科技大学信息工程学院在云南2018年理科最低录取分数线是440分，最低录取排名位次在80360名;
1、杭州电子科技大学信息工程学院在云南2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 云南 | 本二 | 451 | 82215 | 33 |
2、杭州电子科技大学信息工程学院在云南2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 云南 | 本二 | 452 | 81185 | 33 |
3、杭州电子科技大学信息工程学院在云南2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 云南 | 本二 | 464 | 75758 | 23 |
4、杭州电子科技大学信息工程学院在云南2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 云南 | 本二 | 458 | 74787 | 23 |
5、杭州电子科技大学信息工程学院在云南2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 云南 | 本二 | 440 | 80360 | 23 |
从杭州电子科技大学信息工程学院在新疆的历年取分数线数据中，我们可以预测今年杭州电子科技大学信息工程学院在新疆录取最低分大约在359分到432分，录取位次在25230名到22132名区间无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了杭州电子科技大学信息工程学院新疆历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在新疆录取人数。一、杭州电子科技大学信息工程学院在新疆历年录取...查看更多
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杭州电子科技大学信息工程学院是1999年由杭州电子科技大学举办、经浙江省人民政府批准、2004年由教育部确认的第一批独立学院。2012年7月杭州电子科技大学与临安市政府签署合作协议，共建杭州电子科技大学信息工程学院。2019年学院正式通过独立学院规范设置省级验收。学院地处杭州城西科创大走廊的青山湖畔，学院占地面积500亩，建筑面积17万平方米。学院秉承杭州电子科技大学“笃学力行、守正求新”的精神，遵循“依托母体、相对独立、办出特色”的办学方针，本着“立足区域、贴近行业、服务浙江”的服务宗旨，致力于建成特色鲜明、省内一流、国内知名的应用型大学。 学院坚持特色发展，不断强化内涵建设，以“面向行业企业需求、产教融合校企合作”为导向，形成了电子信息优势明显，经济管理特色突出的学科布局。学院目前设有27个专业, 涵盖了工学、经济学、管理学、文学、艺术学五大学科门类。学院拥有省“十三五”优势特色专业1个 ，省“十二五”新兴特色专业3个，省“十一五”重点建设专业1个，省级一流本科专业建设点4个。青山湖校区建有各类实验室79个，拥有省级实验示范中心（电子信息实验示范中心）1个。 学院面向全国16个省市区招生，截止2021年6月，学院在校全日制本科生9500多人。学院办学20年来已经向社会输送本科毕业生近3万名，在浙江省教育评估院对全省毕业生职业发展与人才培养质量调查中，2015～2017年，学院位列浙江省独立学院前三名。在中国高等教育学会发布的2016～2020 年全国普通高校竞赛评估中，学院位居“民办及独立学院”全国第五名、浙江省第一名。 学院不断加强教师培养与能力提升，积极引进与聘请高层次人才。全院现有教职员工358人（不含外聘教师），高级职称教师占38.61%，近80%以上的专任教师具有硕士、博士学位，其中博士学位教师占23.27%。近几年学院获省部级产学合作。
