从衡阳师范学院南岳学院在云南的历年取分数线数据中，我们可以预测今年衡阳师范学院南岳学院在云南录取最低分大约在443分到515分，录取位次在88083名到26340名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了衡阳师范学院南岳学院云南历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在云南录取人数。
1、衡阳师范学院南岳学院在云南2022年理科最低录取分数线是443分，最低录取排名位次在88083名;
2、衡阳师范学院南岳学院在云南2021年理科最低录取分数线是466分，最低录取排名位次在71638名;
3、衡阳师范学院南岳学院在云南2020年理科最低录取分数线是463分，最低录取排名位次在76446名;
4、衡阳师范学院南岳学院在云南2019年理科最低录取分数线是466分，最低录取排名位次在69815名;
5、衡阳师范学院南岳学院在云南2018年理科最低录取分数线是453分，最低录取排名位次在72510名;
1、衡阳师范学院南岳学院在云南2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 云南 | 本二 | 443 | 88083 | 4 |
| 2022 | 云南 | 本二 | 537 | 27459 | 5 |
2、衡阳师范学院南岳学院在云南2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 云南 | 本二 | 466 | 71638 | 4 |
| 2021 | 云南 | 本二 | 528 | 26340 | 5 |
3、衡阳师范学院南岳学院在云南2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 云南 | 本二 | 463 | 76446 | 4 |
| 2020 | 云南 | 本二 | 510 | 27122 | 5 |
4、衡阳师范学院南岳学院在云南2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 云南 | 本二 | 466 | 69815 | 4 |
| 2019 | 云南 | 本二 | 511 | 26585 | 5 |
5、衡阳师范学院南岳学院在云南2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 云南 | 本二 | 453 | 72510 | 4 |
| 2018 | 云南 | 本二 | 515 | 29674 | 5 |
天下五岳，独秀南岳；南岳学院，寿岳比邻。秉寿岳之钟灵，承石鼓之流韵。衡阳师范学院南岳学院是经教育部批准、湖南省直属、依托衡阳师范学院举办的普通全日制本科独立学院。学院坐落于中国历史文化名城衡阳，北接南岳，东邻湘江，南岳机场和武广高铁环伺左右，水、陆、空交通极为便捷。学院面积近500亩，建筑面积约16万平方米，教学仪器设备总值近3000万元，图书资料60多万册，并共享举办学校优质办学资源。学院校园环境优美，是湖南省“园林式单位”、全国“大学生社会实践活动先进单位”。2010年，学院被中国独立学院协作会评为“全国先进独立学院”。学院纳入国家任务普通高等学校招生计划，面向全国招生。学院以培养应用型人才为目标，专业结构合理，专业特色鲜明；以教师教育为主，多学科协调发展。学院有15个教学系，教育部备案招生本科专业36个（含1个省级特色专业），涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、艺术学、管理学等九大学科门类，形成了以文、理学科为重点，教师教育类专业和非教师教育类专业协调发展，基础学科专业与应用学科专业交叉渗透的专业体系。学院拥有一支结构合理、素质优良的教师队伍。现有教职工298人，专兼职教师252人，其中副高以上职称教师占49%，硕士博士学位教师占58%。有享受国务院政府特殊津贴专家、全国优秀教育工作者、全国优秀教师、教育部新世纪优秀人才、省新世纪121人才、省优秀社科专家、省级教学名师、省普通高校学科带头人、省青年骨干教师共计90余人，海内外兼职教授50余人，1个省级教学团队。2019年，院长王芳宇教授领衔申报的项目“助力乡村振兴，构建与实践“五位一体”的乡村教师职前培养体系”获湖南省高等教育省级教学成果奖二等奖。学院以质量为立校之本，突出“师范教育”和“实践育人”的办学特色。学院在省属同类高校中率先开展“演讲与口才”“书写技能”“教学能力”等教学。
