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| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 通信工程专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+化学) | 516 | 72111 |
| 2 | 通信工程专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 517 | 71732 |
| 3 | 通信工程专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+化学) | 498 | 44556 |
| 4 | (语种不限)通信工程专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 492 | 45635 |
| 5 | 通信工程专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 482 | 52957 |
| 6 | 通信工程专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 508 | 41580 |
| 7 | (学费待定)通信工程专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 515 | 66478 |
| 8 | (4290元/年)通信工程专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 542 | 60370 |
| 9 | 通信工程专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 514 | 60530 |
| 10 | (4900元/年)通信工程专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | 510 | 75597 |
| 11 | 通信工程专业 | 2021 | 山东 | (物) | 506 | 136778 |
| 12 | 通信工程专业 | 2020 | 山东 | (物) | 517 | 136596 |
| 13 | 通信工程专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 508 | 101703 |
| 14 | 通信工程专业 | 2022 | 山东 | (物) | 511 | 126539 |
| 15 | 通信工程专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+化学) | 515 | 67891 |
| 16 | 通信工程专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 508 | 73062 |
| 17 | 通信工程专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 493 | 63489 |
| 18 | 通信工程专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 19 | 通信工程专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 499 | 105741 |
| 20 | 通信工程专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 518 | 92111 |
| 21 | 通信工程专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 533 | 91770 |
| 22 | 通信工程专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 491 | 109225 |
| 23 | 通信工程专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 440 | 62096 |
| 24 | 通信工程专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 449 | 63641 |
| 25 | (教学地点：安徽省合肥市蜀山区经济技术开发区锦绣大道99号、158号合肥学院)通信工程专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 467 | 64319 |
| 26 | 通信工程专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 439 | 68262 |
合肥学院是一所在“改革中诞生，开放中成长，创新中发展”的省市共建、以市为主的全日制公办本科院校，其前身是创办于1980年的合肥联合大学。1985年，学校成为德方在中国重点援建的两所示范性应用型高校之一。2002年3月，经教育部批准，与合肥教育学院、合肥师范学校合并。2018年，学校整体进入安徽省第一批次招生,获批硕士学位授予单位。学校被誉为中国高等教育改革的“小岗村”、中国应用型本科高校第一方阵的“排头兵”，是全国应用型本科高校专门委员会副主席单位，长三角地区应用型本科高校联盟主席单位，安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位。先后荣获国家教学成果奖一等奖两项、二等奖两项，第四届全国教育改革创新特别奖，国家科技进步二等奖两项。2015年10月30日，中德两国总理共同视察合肥学院，*总理指出：“合肥学院30年来的发展壮大是中德务实合作的成功典范”。德国总理默克尔称赞合肥学院是“中德近30年合作的光辉典范”。*总理宣布在合肥学院建立中德教育合作示范基地及基金。2021年4月23日，中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰到合肥学院考察调研，充分肯定了合肥学院在国际合作、人才培养等方面取得的成绩，希望学校继续发挥示范带头作用。目前，学校一个校区办学，占地面积1500亩，拥有全日制在校生14460人，专任教师1051人，校舍建筑面积68.92万平方米，教学科研行政用房面积41.57万平方米，教学科研仪器设备总值3.69亿元，图书馆纸质图书145.51万册，电子图书156.72万册。现有11个二级学院，涵盖工、经、管、文、理、教育、艺术7大学科门类。本科专业75个，其中国家级特色专业5个，国家级“卓越工程师教育培养计划”专业4个，国家本科专业改革试点专业1个，国家级一流本科专业建设点6个、省级一流本科专业建设点20个，2个一级学科硕士学位授权点、11个专业硕士学位授权点。中德合作物流管理专业、经济工程专业相继获德国专业认证。学校坚持人才强校战略，稳步打造结构合理、素质优良、符合定位的师资队伍。现有博士学位教师355人、高级专业技术职称教师458人，研究生导师231人、博士生导师6人，“双能型”教师570人。现有省级教学团队20个，省级教学名师24人，省学术与技术带头人2人，合肥市拔尖人才119人。外籍教师中先后有4位获中国政府“友谊奖”，11位获安徽省政府“黄山友谊奖”，4位出席*总理主持的外国专家新春座谈会。有3位诺贝尔奖获得者为学校荣誉教授。学校坚持以生为本，人才培养模式从“八个转变”向产教深度融合发展。2016年，学校与德国埃姆登/里尔应用科学大学、德国大陆集团合作开设机械设计制造及其自动化专业“大陆班”，首创具有中国特色的“双元制”高等教育。《中国教育报》头版以《二次转型再出发，合肥学院探索国际双元制高等教育——培养善创新的卓越工程师
| 通信工程专业 | 通信工程专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 工学学士 | |
| 文理比例 | 1:99 | |
| 男女比例 | 60:40 | |
