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1、合肥学院在辽宁高考2020年计算机科学与技术专业理科考生最低录取分数线是515分，该分数对应的最低录取位次排名在36297名；
2、合肥学院在浙江高考2019年计算机科学与技术专业考生最低录取分数线是574分，该分数对应的最低录取位次排名在75472名；
3、合肥学院在安徽高考2019年计算机科学与技术专业理科考生最低录取分数线是524分，该分数对应的最低录取位次排名在52166名；
4、合肥学院在安徽高考2022年计算机科学与技术专业理科考生最低录取分数线是522分，该分数对应的最低录取位次排名在63629名；
5、合肥学院在河南高考2020年计算机科学与技术专业理科考生最低录取分数线是549分，该分数对应的最低录取位次排名在104116名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 524 | 64450 |
| 2 | (语种不限)计算机科学与技术专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 515 | 36297 |
| 3 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 482 | 52956 |
| 4 | 计算机科学与技术专业 | 2021 | 浙江 | (物) | 563 | 82744 |
| 5 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 浙江 | (物) | - | - |
| 6 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 浙江 | (物) | 568 | 81562 |
| 7 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 浙江 | (物 或 化 或 技) | - | - |
| 8 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 浙江 | (物 或 化 或 技) | 574 | 75472 |
| 9 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 浙江 | (物) | 570 | 82984 |
| 10 | (学费待定)计算机科学与技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 529 | 55392 |
| 11 | (4290元/年)计算机科学与技术专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 553 | 51968 |
| 12 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 524 | 52166 |
| 13 | (5390元/年)计算机科学与技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | 522 | 63629 |
| 14 | (学费待定)计算机科学与技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 532 | 106846 |
| 15 | (4290元/年)计算机科学与技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 549 | 104116 |
| 16 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 504 | 104489 |
| 17 | (5390元/年)计算机科学与技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
| 18 | (语种:不限)计算机科学与技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 444 | 57290 |
| 19 | (语种不限)计算机科学与技术专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 447 | 68408 |
| 20 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 421 | 79283 |
| 21 | (语种:不限)计算机科学与技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
合肥学院是一所在“改革中诞生，开放中成长，创新中发展”的省市共建、以市为主的全日制公办本科院校，其前身是创办于1980年的合肥联合大学。1985年，学校成为德方在中国重点援建的两所示范性应用型高校之一。2002年3月，经教育部批准，与合肥教育学院、合肥师范学校合并。2018年，学校整体进入安徽省第一批次招生,获批硕士学位授予单位。学校被誉为中国高等教育改革的“小岗村”、中国应用型本科高校第一方阵的“排头兵”，是全国应用型本科高校专门委员会副主席单位，长三角地区应用型本科高校联盟主席单位，安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位。先后荣获国家教学成果奖一等奖两项、二等奖两项，第四届全国教育改革创新特别奖，国家科技进步二等奖两项。2015年10月30日，中德两国总理共同视察合肥学院，*总理指出：“合肥学院30年来的发展壮大是中德务实合作的成功典范”。德国总理默克尔称赞合肥学院是“中德近30年合作的光辉典范”。*总理宣布在合肥学院建立中德教育合作示范基地及基金。2021年4月23日，中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰到合肥学院考察调研，充分肯定了合肥学院在国际合作、人才培养等方面取得的成绩，希望学校继续发挥示范带头作用。目前，学校一个校区办学，占地面积1500亩，拥有全日制在校生14460人，专任教师1051人，校舍建筑面积68.92万平方米，教学科研行政用房面积41.57万平方米，教学科研仪器设备总值3.69亿元，图书馆纸质图书145.51万册，电子图书156.72万册。现有11个二级学院，涵盖工、经、管、文、理、教育、艺术7大学科门类。本科专业75个，其中国家级特色专业5个，国家级“卓越工程师教育培养计划”专业4个，国家本科专业改革试点专业1个，国家级一流本科专业建设点6个、省级一流本科专业建设点20个，2个一级学科硕士学位授权点、11个专业硕士学位授权点。中德合作物流管理专业、经济工程专业相继获德国专业认证。学校坚持人才强校战略，稳步打造结构合理、素质优良、符合定位的师资队伍。现有博士学位教师355人、高级专业技术职称教师458人，研究生导师231人、博士生导师6人，“双能型”教师570人。现有省级教学团队20个，省级教学名师24人，省学术与技术带头人2人，合肥市拔尖人才119人。外籍教师中先后有4位获中国政府“友谊奖”，11位获安徽省政府“黄山友谊奖”，4位出席*总理主持的外国专家新春座谈会。有3位诺贝尔奖获得者为学校荣誉教授。学校坚持以生为本，人才培养模式从“八个转变”向产教深度融合发展。2016年，学校与德国埃姆登/里尔应用科学大学、德国大陆集团合作开设机械设计制造及其自动化专业“大陆班”，首创具有中国特色的“双元制”高等教育。《中国教育报》头版以《二次转型再出发，合肥学院探索国际双元制高等教育——培养善创新的卓越工程师
| 计算机科学与技术专业 | 计算机科学与技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 工学或理学学士 | |
| 文理比例 | 2:98 | |
| 男女比例 | 62:38 | |
