高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对中国传媒大学英语专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于中国传媒大学英语专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
1、中国传媒大学在北京高考2019年英语专业理科考生最低录取分数线是636分，该分数对应的最低录取位次排名在3606名；
2、中国传媒大学在河北高考2019年英语专业文科考生最低录取分数线是638分，该分数对应的最低录取位次排名在723名；
3、中国传媒大学在河北高考2022年英语专业历史考生最低录取分数线是614分，该分数对应的最低录取位次排名在1029名；
4、中国传媒大学在山西高考2020年英语专业文科考生最低录取分数线是593分，该分数对应的最低录取位次排名在773名；
5、中国传媒大学在黑龙江高考2022年英语专业文科考生最低录取分数线是572分，该分数对应的最低录取位次排名在443名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (6000元，只招英语考生)英语专业 | 2021 | 北京 | (不限) | 630 | 4190 |
| 2 | (6000元，只招英语考生，高考英语单科成绩达到满分80%(含)以上)英语专业 | 2020 | 北京 | (不限) | 632 | 4589 |
| 3 | (须加试外语口语，只招英语考生，英语口语成绩合格，英语单科成绩达到满分70%(含)以上)(办学地点：校本部)英语专业 | 2019 | 北京 | 理科 | 636 | 3606 |
| 4 | (只招英语语种考生；须口试；口试合格)英语专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 624 | 742 |
| 5 | (只招英语语种考生)英语专业 | 2020 | 河北 | 文科 | 631 | 775 |
| 6 | (英语口语考试合格，高考英语成绩达到满分70%(含)以上)英语专业 | 2019 | 河北 | 文科 | 638 | 723 |
| 7 | 只招英语语种考生英语专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 614 | 1029 |
| 8 | (6000)(需口试)英语专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 601 | 879 |
| 9 | (需口试)(外语语种英语)英语专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 593 | 773 |
| 10 | (需口试)英语专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 592 | 662 |
| 11 | (需口试)(外语语种英语)英语专业 | 2022 | 山西 | 文科 | 565 | 1227 |
| 12 | (招英语考生)英语专业 | 2021 | 黑龙江 | 文科 | 596 | 565 |
| 13 | (招英语考生)(英语成绩达到120分(含)以上)英语专业 | 2020 | 黑龙江 | 文科 | 602 | 503 |
| 14 | (英语口语成绩合格，高考英语成绩达到105分(含)以上)英语专业 | 2019 | 黑龙江 | 文科 | 598 | 502 |
| 15 | (招英语考生)英语专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | 572 | 443 |
| 16 | 英语专业 | 2021 | 浙江 | (不限) | 650 | 7236 |
| 17 | (要求高考英语成绩不低于120分)英语专业 | 2020 | 浙江 | (不限) | 655 | 6988 |
| 18 | (要求高考英语成绩不低于105分)英语专业 | 2019 | 浙江 | (不限) | 657 | 7231 |
| 19 | 英语专业 | 2022 | 浙江 | (不限) | 650 | 8254 |
| 20 | (只招英语语种考生)英语专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 604 | 7691 |
| 21 | (英语口语考试合格，高考英语成绩不低于120分)英语专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 612 | 8154 |
| 22 | (英语口语考试合格，要求高考英语单科成绩不低于105分)英语专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 601 | 7292 |
| 23 | 英语专业 | 2022 | 江西 | 理科 | 582 | 9335 |
| 24 | (需外语口试合格)(只招收英语语种考生)英语专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 601 | 11637 |
| 25 | (需外语口试合格)(该专业只招收中学阶段学习英语语种的考生)英语专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 586 | 13118 |
| 26 | (外语语种：英语)英语专业 | 2021 | 广东 | 历史(历史+不限) | 614 | 1489 |
| 27 | ((成绩要求外语≥120分)外语语种英语)英语专业 | 2020 | 广东 | 文科 | 599 | 1890 |
| 28 | (成绩要求：外语≥105分)(外语语种：英语)英语专业 | 2019 | 广东 | 文科 | 606 | 1434 |
| 29 | 外语语种：英语,住宿费:待定,办学地点:校本部英语专业 | 2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | 591 | 2659 |
| 30 | 英语专业 | 2021 | 海南 | (不限) | 734 | 604 |
| 31 | (高考英语成绩不低于120分(150分制))英语专业 | 2020 | 海南 | (不限) | 719 | 848 |
| 32 | (英语单科成绩不低于105分(150分制))英语专业 | 2019 | 海南 | 理科 | 735 | 918 |
| 33 | 英语专业 | 2022 | 海南 | (不限) | 714 | 1078 |
| 34 | (专业备注英语口语考试合格)英语专业 | 2021 | 四川 | 文科 | 610 | 1109 |
| 35 | (招收英语语种考生)(外语口试)(专业备注英语口语考试合格，高考英语成绩达到满分80%(含)以上)英语专业 | 2020 | 四川 | 文科 | 614 | 553 |
| 36 | (外语口试)(招收英语语种考生，英语口语考试合格，高考英语成绩达到满分70%(含)以上)英语专业 | 2019 | 四川 | 文科 | 622 | 685 |
| 37 | 招收英语语种考生。外语口试英语专业 | 2022 | 四川 | 文科 | 609 | 1056 |
中国传媒大学是教育部直属的首批“双一流”建设高校，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。学校坐落于北京古运河畔，地处首都功能核心区和北京城市副中心之间，交通便利，区位优势明显。校园环境优美，占地面积46.37万平方米，总建筑面积63.88万平方米。办学67年来，学校秉承“立德、敬业、博学、竞先”的校训，以培养“弘道崇德、经世致用”的传媒人为己任，培养了大量党和国家所需、能够应对未来媒体挑战、驰骋于国际舞台的优秀传媒人才,为党和国家的传媒事业以及经济社会发展作出了重要贡献，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”“信息传播领域知名学府”。进入*，学校党委励精图治，以系统化思维改革创新，以全新理念对学校进行战略性布局，统筹推进学校各项事业发展，学校面貌、师生风貌焕然一新。学校坚持立德树人、内涵发展、特色办学，以管理质量、教育质量、工程质量“三质量”提升为统领，秉持“上手快、筋骨壮、后劲足”的中传特色育人模式，传承弘扬“忠诚、自信、包容、竞先”的中传文化基因，实施“五个一流”（一流生源、一流师资、一流课程、一流教材、一流毕业生）教育质量提升工程，全面提升办学水平。学校以“双一流”建设为引领，强化信息传播领域“小”的学科特色，走新工科、新文科融合发展之路，构建以新闻传播学、戏剧与影视学、艺术学理论、信息与通信工程为龙头，设计学、音乐与舞蹈学、美术学、中国语言文学、外国语言文学、电子科学与技术、计算机科学与技术、管理科学与工程等为支撑，互联网信息、文化产业、艺术与科学等交叉学科为重点的多学科融合渗透、特色鲜明的学科体系。学校是教育部高等学校新闻传播学教学指导委员会，动画、数字媒体教学指导委员会主任委员单位。现有新闻传播学、戏剧与影视学2个国家“一流学科”，新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科，传播学1个国家重点培育学科，互联网信息、文化产业2个北京市高精尖学科，新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学3个一级学科北京市重点学科，语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学4个二级学科北京市重点学科，7个博士后科研流动站，8个博士学位授权一级学科点，19个硕士学位授权一级学科点，11个专业硕士类别，84个本科专业。在教育部学位与研究生教育发展中心组织的全国第四轮学科评估中，我校新闻传播学、戏剧与影视学被评为A+学科，艺术学理论被评为A-学科。学校设有21个教学科研单位（新闻学院、电视学院、传播研究院、戏剧影视学院、播音主持艺术学院、动画与数字艺术学院、音乐与录音艺术学院、艺术研究院、信息与通信工程学院、计算机与网络空间安全学院、数据科学与智能媒体学院、人文学院、外国语言文化学院、体育部、经济与管理学院、广告学院、文化产业管理学
| 英语专业 | 英语专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 文学学士 | |
| 文理比例 | 69:31 | |
| 男女比例 | 40:60 | |
