高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对西北师范大学知行学院信息管理与信息系统专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于西北师范大学知行学院信息管理与信息系统专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
1、西北师范大学知行学院在甘肃高考2020年信息管理与信息系统专业文科考生最低录取分数线是476分，该分数对应的最低录取位次排名在19652名；
2、西北师范大学知行学院在甘肃高考2020年信息管理与信息系统专业理科考生最低录取分数线是399分，该分数对应的最低录取位次排名在68823名；
3、西北师范大学知行学院在甘肃高考2019年信息管理与信息系统专业文科考生最低录取分数线是465分，该分数对应的最低录取位次排名在22341名；
4、西北师范大学知行学院在甘肃高考2019年信息管理与信息系统专业理科考生最低录取分数线是414分，该分数对应的最低录取位次排名在70118名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (电商方向)信息管理与信息系统专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | 476 | 19652 |
| 2 | (电商方向)信息管理与信息系统专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 399 | 68823 |
| 3 | (电商方向)信息管理与信息系统专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | 465 | 22341 |
| 4 | (电商方向)信息管理与信息系统专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 414 | 70118 |
西北师范大学知行学院成立于1999年，2004年经国家教育部确认为首批独立学院，是以全新机制和模式办学、具有独立法人资格的全日制普通高等院校。学院面向全国招生，招生计划纳入国家普通高等教育统招计划。学生学习期满成绩合格，颁发西北师范大学知行学院毕业证书，符合学士学位授予条件者，颁发西北师范大学知行学院学士学位证书。西北师大知行学院，春风化雨英姿勃发。学院坐落于兰州市安宁区,与西北师范大学、兰州交通大学、甘肃政法大学隔街相望。校园环境整洁，交通便利。学院专业结构合理，特色鲜明。现设中国语言文学系、外国语言文学系、新闻传媒系、法律系、数学系、计算机与电子信息工程系、经济管理系、艺术系、教育管理系、环境科学与工程系及公共课程教学部、思想政治理论课教研部等12个系（部），10个职能处室和2个教辅单位。开设有汉语言文学、新闻学、英语、翻译、西班牙语、商务英语、法学、数学与应用数学、应用统计学、电子信息工程、物联网工程、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、数字媒体技术、工商管理、会计学、人力资源管理、税收学、学前教育、心理学、公共事业管理、教育学、环境科学与工程、环境工程、广播电视编导、广播电视学、美术学、环境设计、视觉传达设计、动画、产品设计、广告学等32个全日制普通本科专业。2020年学院面向河北、安徽、江西、河南、湖北、海南、四川、陕西、青海、宁夏、新疆、甘肃等12个省（区）招收国家全日制普通本科生2145名。学院现有在校普通本科生7979人。汇聚高教人才资源，实现师资互惠共有。学院现有专职专任教师178名、专任教师430余名，外籍教师4名。同时，与西北师范大学的资源共享、师资共有的渊源关系，进一步保证了学院结构合理、素质较高、择优执教的教师资源。西北师范大学现有教职工2191人，正高级职称人员332人，副高级职称人员725人，具有博士学位人员662人，具有硕士学位人员917人。其中专任教师1344人，教授（研究员）308人，副教授（副研究员）559人。博士导师162人（含校外兼职导师26人），硕士生导师1122人（含校外兼职导师393人）。现有双聘院士5人，国家“*”领军人才3人，国家文化名家暨“四个一批”人才2人，“*”特聘教授2人，国家级教学名师1人，全国先进工作者2人，全国教书育人楷模1人，全国优秀教师2人，“党和人民满意的好老师”1人，国家有突出贡献中青年专家5人，国家“百千万人才工程”5人，享受国务院特殊津贴在职人员11人，教育部“高校青年教师奖”3人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”13人，甘肃省领军人才第一、二层次人选52人，甘肃省“飞天学者特聘计划”人选34人，省级教学名师27人。学校聘请了100余位国内外知名的专家、学者为特聘或兼职教授，其中中科院院士和工程院院士12人。紧密依托西北师大，全面实行资源共享。学院具有
| 信息管理与信息系统专业 | 信息管理与信息系统专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 管理学学士,工学学士 | |
| 文理比例 | 16:84 | |
| 男女比例 | 50:50 | |
