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1、广东亚视演艺职业学院在安徽高考2021年计算机应用技术专业理科考生最低录取分数线是202分,该分数对应的最低录取位次排名在225417名;
2、广东亚视演艺职业学院在江西高考2020年计算机应用技术专业文科考生最低录取分数线是181分,该分数对应的最低录取位次排名在-名;
3、广东亚视演艺职业学院在广东高考2021年计算机应用技术专业历史考生最低录取分数线是212分,该分数对应的最低录取位次排名在265683名;
4、广东亚视演艺职业学院在广东高考2021年计算机应用技术专业物理考生最低录取分数线是241分,该分数对应的最低录取位次排名在331867名;
5、广东亚视演艺职业学院在广东高考2020年计算机应用技术专业文科考生最低录取分数线是246分,该分数对应的最低录取位次排名在237174名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 274 | 211632 |
2 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | - | - |
3 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 257 | 291160 |
4 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 130 | 78315 |
5 | (13800元/年)计算机应用技术专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | - |
6 | (13800元/年)计算机应用技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 202 | 225417 |
7 | (13800元/年)计算机应用技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
8 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | - | - |
9 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 江西 | 理科 | - | - |
10 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 181 | - |
11 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 江西 | 理科 | - | - |
12 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - |
13 | (18800元/年)计算机应用技术专业 | 2020 | 河南 | 文科 | - | - |
14 | (18800元/年)计算机应用技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | - |
15 | (13800元/年)计算机应用技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
16 | (13800元/年)计算机应用技术专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
17 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 200 | 146811 |
18 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 湖北 | 历史(历史+不限) | - | - |
19 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
20 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 广东 | 历史(历史+不限) | 212 | 265683 |
21 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 241 | 331867 |
22 | (培养网上商城运行与管理、4G移动商务开发、网上安全管理、智能制造人才)计算机应用技术专业 | 2020 | 广东 | 文科 | 246 | 237174 |
23 | (培养网上商城运行与管理、4G移动商务开发、网上安全管理、智能制造人才)计算机应用技术专业 | 2020 | 广东 | 理科 | 203 | 358699 |
24 | (办学地点:校本部)计算机应用技术专业 | 2019 | 广东 | 文科 | - | - |
25 | (办学地点:校本部)计算机应用技术专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | - |
26 | 住宿费:1800元/学年,办学地点:校本部计算机应用技术专业 | 2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | - | - |
27 | 住宿费:1800元/学年,办学地点:校本部计算机应用技术专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | - | - |
28 | (理工类,3年,13800元/年)计算机应用技术专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 243 | 193559 |
29 | (理工类,3年,13800元/年)计算机应用技术专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - |
30 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 海南 | (不限) | - | - |
31 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 海南 | (不限) | - | - |
32 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | - |
33 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | - |
34 | (语种:不限)计算机应用技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | - |
35 | (语种:不限)计算机应用技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
36 | (语种:不限)计算机应用技术专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - |
37 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | - |
38 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 云南 | 文科 | - | - |
39 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - |
40 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 青海 | 理科 | - | - |
41 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - |
42 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - |
广东亚视演艺职业学院创办于2000年,是一所经广东省人民政府批准成立、教育部备案、纳入国家统一招生计划的全日制普通高等院校,座落于中国最具魅力、最具经济活力的现代制造业名城、全国文明城市——东莞市塘厦镇。这里距深圳中心区25公里,距深圳北高铁站33公里,距深圳机场51公里,交通方便,风光秀丽。 学院坚持党的领导,贯彻党的教育方针,坚持*办学方向,落实立德树人根本任务,明确“艺术类专业为特色,非艺术类专业协同发展”的办学定位,以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新为己任,主动适应我国经济发展新常态,主动对接粤港澳大湾区发展规划,优化专业结构与布局,创新人才培养模式,推行“1+X”证书制度,以赛促教,加强学生的职业技能和就业能力的培养。学院共设5个二级学院,开设25个专业,打造5个高水平专业群,其中戏剧影视表演专业群获广东省第一批高水平专业群。 学院重点培养学生职业能力、就业能力、竞争力。学院建有计算机室、三维动画制作室、影视实训摄影棚、影视后期编辑室、录音棚、多功能实验剧场、实训演播厅、戏剧排练厅、舞蹈排练厅、琴房等实训实践基地。推行学历证书和职业资格证书相结合的“双证书”教学模式,注重实践教学、强化动手能力培养。 学院实行2+1教学,打造以项目驱动为手段的教学实践载体和平台,成立或计划成立用于学生实训的学院歌舞团、演唱乐队、话剧团、音乐剧团;影视文化制作公司、微电影、网络电视剧、网络电视台、广播站;动漫制作公司、会计师事务所、企业咨询公司、电商平台、微商平台等。与深圳保利剧院、东莞玉兰剧院、深圳市春雨艺术团、东莞塘厦松雷音乐剧团、阿里巴巴(中国)网络技术有限公司等企业单位进行校企合作,深入培养学生的动手操作能力。 学院现有教师多数为“双师型”教师,具有副高级职称及以上的占35%,主要是来自中央戏剧学院、北京电影学院、中国传媒大学、中央音乐学院、西安音乐学院、武汉音乐学院、北京舞蹈学院、莫斯科国立柴可夫斯基音乐学院、俄罗斯NOVOSIBIRSK舞蹈学院、中南财经政法大学、广东财经大学等单位的教授、工程师、艺术家。学院还计划组建学院经纪人公司,对有专业技能的老师、学生实行系统的包装,宣传推广,培养明星教师和明星学生。 学院倡导爱的核心价值观,实施爱的教育。提出以爱立教,以爱促教,以爱立学,以爱促学,让学生能成才,让学院更美好;爱学生,爱老师,帮同事,助伙伴,遵纪守法,厚德为先,行为文明;以标准管事,以制度管人,从严治校,建设健康、快乐、友爱、协作、团结的工作氛围;没有教不好的学生,只有不爱教学生的老师,没有学不好的知识,只有不爱学习的学生,把学院当家业,把职业当事业,共同成长的职业态度;爱心付出必须全情投入的价值导向。 学院毕业生活跃于全国各省市
计算机应用技术专业 | 计算机应用技术专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | 34:66 | |
男女比例 | 65:35 |