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1、江门职业技术学院在安徽高考2020年国际商务专业文科考生最低录取分数线是329分，该分数对应的最低录取位次排名在165197名；
2、江门职业技术学院在安徽高考2019年国际商务专业文科考生最低录取分数线是399分，该分数对应的最低录取位次排名在125670名；
3、江门职业技术学院在广东高考2020年国际商务专业文科考生最低录取分数线是232分，该分数对应的最低录取位次排名在242044名；
4、江门职业技术学院在贵州高考2020年国际商务专业文科考生最低录取分数线是383分，该分数对应的最低录取位次排名在103030名；
5、江门职业技术学院在云南高考2020年国际商务专业文科考生最低录取分数线是333分，该分数对应的最低录取位次排名在120362名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 国际商务专业 | 2020 | 江苏 | 文科 | - | - |
| 2 | 潮连校区学习国际商务专业 | 2019 | 江苏 | 文科 | - | - |
| 3 | (5250元/年)国际商务专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | 329 | 165197 |
| 4 | 国际商务专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | 399 | 125670 |
| 5 | 国际商务专业 | 2020 | 广东 | 文科 | 232 | 242044 |
| 6 | 潮连校区国际商务专业 | 2019 | 广东 | 文科 | - | 129007 |
| 7 | 国际商务专业 | 2020 | 海南 | (不限) | - | - |
| 8 | 国际商务专业 | 2019 | 海南 | 文科 | - | - |
| 9 | (语种不限)国际商务专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 383 | 103030 |
| 10 | 国际商务专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | - |
| 11 | 国际商务专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 333 | 120362 |
| 12 | (潮连校区)国际商务专业 | 2019 | 云南 | 文科 | 326 | 116099 |
江门职业技术学院是2004年7月正式挂牌成立的一所全日制公办普通高等职业院校，现为广东省示范性高等职业院校、全国职业院校“魅力校园”、广东省“一带一路”职业教育联盟副理事长单位、广东省学前教育教师发展联盟副理事长单位、江门市职业教育联合会牵头单位，学校2019年列入广东省“创新强校工程”A类考核，2020年跻身中国高职高专排行榜150强。学校秉承“技术立校、文化育人、开放办学、服务侨乡”的办学理念，办学规模、质量稳步提升。全校现有全日制在校生14000余人，8个教学院系，设有涵盖理、工、文、管、艺等在内的近40个招生专业；学校拥有教育部高职创新发展行动计划骨干专业1个，广东省第一批高水平专业群建设项目3个、品牌专业4个、重点专业6个，中央财政支持重点专业2个，省级专业教育教学资源库1个，国家级实训基地6个，省级实训基地13个，获省级教育教学成果奖3项，还有省工程技术研究中心、省级专业领军人物、省教学名师工作室、省博士工作站。学校“政校园企侨”协同联动，积极推进产教融合、校企合作“精准对接、精准育人”，服务地方经济社会发展。与市政协合作成立江门市政协委员学院、与台山市共建江门职院新宁学院。与翠山湖工业园区、高新技术开发区、“人才岛”、德昌电机等产业园区、重大项目、重点企业对接。与华为科技有限公司合作共建“ICT学院”，打造广东省首个华为5G移动通信人才实训基地。与古兜温泉公司、中石化等大型企业合作共建现代学徒制试点；与古兜温泉公司合作成立温泉学院、与新希望集团合作成立绿领学院、与迪浪公司合作成立大数据学院。与澳门旅游学院合作成立大湾区旅游职业教育联盟，探索共建粤港澳大湾区旅游行业资格标准，积极推动旅游专业人才培养。与马来西亚城市大学签订合作备忘录，打开对外合作新局面。近年来，各专业学生在国家、省级专业技能比赛中硕果累累、屡创佳绩。自2011年起，在广东省大学生“挑战杯”比赛中，获奖数量居全省前列，并连续两届获团体总分第一，连续六届捧得“团体优胜杯”。2020年获得“挑战杯”创业大赛奖项15项，首次捧得创业大赛“优胜杯”。学校是广东省普通高校毕业生就业工作先进单位，2020届毕业生最终就业率达99.07%，专业对口率为88.09%，平均薪酬为3685元。报到率、就业率、创业率等指标位居全省高职院校前列。
| 国际商务专业 | 国际商务专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | -:- | |
| 男女比例 | -:- | |
