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1、广西教育学院在广西高考2021年小学道德与法治教育专业文科考生最低录取分数线是397分，该分数对应的最低录取位次排名在58445名；
2、广西教育学院在广西高考2021年小学道德与法治教育专业理科考生最低录取分数线是330分，该分数对应的最低录取位次排名在146719名；
3、广西教育学院在广西高考2020年思想政治教育专业文科考生最低录取分数线是376分，该分数对应的最低录取位次排名在53622名；
4、广西教育学院在广西高考2020年思想政治教育专业理科考生最低录取分数线是350分，该分数对应的最低录取位次排名在131889名；
5、广西教育学院在广西高考2019年思想政治教育专业文科考生最低录取分数线是369分，该分数对应的最低录取位次排名在60796名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (文史类，师范，3年，3300元/年)小学道德与法治教育专业 | 2021 | 广西 | 文科 | 397 | 58445 |
| 2 | (理工类，师范，3年，3300元/年)小学道德与法治教育专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 330 | 146719 |
| 3 | (文史类，师范，3年，3300元/年)思想政治教育专业 | 2020 | 广西 | 文科 | 376 | 53622 |
| 4 | (师范)思想政治教育专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 350 | 131889 |
| 5 | (师范)思想政治教育专业 | 2019 | 广西 | 文科 | 369 | 60796 |
| 6 | (师范)思想政治教育专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 324 | 140814 |
广西教育学院创建于1953年，坐落在广西南宁市中心。学校由自治区人民政府举办，系自治区直属成人本科高等院校，业务主管部门是自治区教育厅。学校的前身是广西省中等学校教师进修学院，1954年更名为广西省教师进修学院，1958年更名为广西教师进修学院，1966年更名为广西教育学院。1983年，学校开始举办成人本、专科教育，1992年开始举办全日制普通专科教育。2004-2010年期间曾与区内多所高校联合举办普通本科教育。经过64年的发展，学校形成了“一体两翼”的办学格局，其中的“一体”是指坚持党的教育方针，秉持学校文化与理念，推进教师教育职前职后一体化，推进协同创新、协同育人，推进学校改革；其中的“两翼”，“一翼”是人才培养，以全日制教育为主，普通专科与成人本科相互衔接，“一翼”是社会服务，面向广西教育需求，做大做强教育教学培训、教育教学研究、教育期刊信息、教育教学评估和教育整体服务。学校占地4.74万平方米，建筑面积8.42万平方米。现有馆藏一般图书42.34万册，中外文期刊2629种;电子图书6.8万册，数据库3个，有现代化图书馆集成系统和微信服务平台，构建了网络服务体系。现有教学科研仪器设备总值4175万元。拥有良好的实验实训条件，有教学用计算机1008台，多媒体教室41个，包括师范生双向远程互动见习室、数字微格室、数字媒体技能实训室、网络课程录播室、媒体演播室、数学建模实验室、地理信息实验室、学生系列工作室等。学校90%以上的教室均为多媒体教室。学校有校外实习实训基地28个，参与校企合作企事业单位共14家，同时学校正与慧科教育集团、广西文化产业集团、广西新华书店集团、广西出版传媒集团、深圳市聚橙网络技术有限公司、广西艺术学校等单位对接，开展深度合作洽谈中。学科专业结构不断优化。学校设有文学院、数学与信息科学学院、外国语学院、艺术学院、教育科学学院、法商学院等6个二级学院，现有全日制在校生4419人。现有40个普通专科专业（含专业方向）、34个成人本科专业和34个成人专科专业，涵盖教育学、文学、工学、理学、艺术学、管理学、法学、经济学等8个学科门类。现有自治区级特色专业2个、自治区级优质专业1个、自治区示范专业1个。2008年，学校在广西首次开设特殊教育专业，实现了广西特殊教育本、专科层次人才培养零的突破，2013年推进特殊教育教师信息化获教育部教师队伍建设示范项目立项。师资队伍不断增强。学校现有专任教师239人，其中，高级职称102人（其中正高25人，包括二级教授3人），占专任教师总数的42%；有研究生学历的教师共152人，“双师型”教师88人，占专任教师总数的36.8%；兼职教师64人，来自行业、企业管理人员、专业技术人员和高技能人才的兼职教师占教师总数的28.1%。享受国务院政府特殊津贴专家5人，广西优秀专家1人，广西教学名师1人，广西
| 小学道德与法治教育专业 | 小学道德与法治教育专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | -:- | |
| 男女比例 | 18:82 | |
