高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对贵阳幼儿师范高等专科学校婴幼儿托育服务与管理专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于贵阳幼儿师范高等专科学校婴幼儿托育服务与管理专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
1、贵阳幼儿师范高等专科学校在重庆高考2020年幼儿发展与健康管理专业文科考生最低录取分数线是417分，该分数对应的最低录取位次排名在45538名；
2、贵阳幼儿师范高等专科学校在重庆高考2022年婴幼儿托育服务与管理专业历史考生最低录取分数线是180分，该分数对应的最低录取位次排名在69770名；
3、贵阳幼儿师范高等专科学校在重庆高考2022年婴幼儿托育服务与管理专业物理考生最低录取分数线是311分，该分数对应的最低录取位次排名在107641名；
4、贵阳幼儿师范高等专科学校在四川高考2022年婴幼儿托育服务与管理专业理科考生最低录取分数线是302分，该分数对应的最低录取位次排名在262133名；
5、贵阳幼儿师范高等专科学校在四川高考2022年婴幼儿托育服务与管理专业文科考生最低录取分数线是365分，该分数对应的最低录取位次排名在149279名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (办学地点时光校区)幼儿发展与健康管理专业 | 2020 | 重庆 | 文科 | 417 | 45538 |
| 2 | (办学地点时光校区)幼儿发展与健康管理专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | 309 | 107128 |
| 3 | 婴幼儿托育服务与管理专业 | 2022 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 180 | 69770 |
| 4 | 婴幼儿托育服务与管理专业 | 2022 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 311 | 107641 |
| 5 | 幼儿发展与健康管理专业 | 2020 | 四川 | 文科 | 410 | 106125 |
| 6 | 幼儿发展与健康管理专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 191 | 258991 |
| 7 | 时光校区婴幼儿托育服务与管理专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 302 | 262133 |
| 8 | (时光校区)婴幼儿托育服务与管理专业 | 2022 | 四川 | 文科 | 365 | 149279 |
| 9 | (时光校区)(语种:不限)婴幼儿托育服务与管理专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 476 | 45070 |
| 10 | (时光校区)(语种:不限)婴幼儿托育服务与管理专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 357 | 138141 |
| 11 | (时光校区)(语种不限)幼儿发展与健康管理专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 470 | 43511 |
| 12 | (时光校区(语种不限))幼儿发展与健康管理专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 377 | 137480 |
| 13 | (语种:不限)婴幼儿托育服务与管理专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 14 | (语种:不限)婴幼儿托育服务与管理专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - |
| 15 | 婴幼儿托育服务与管理专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 389 | 124609 |
| 16 | 婴幼儿托育服务与管理专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 439 | 84471 |
贵阳幼儿师范高等专科学校(下称“贵阳幼高专”)，位于省会城市贵阳，前身系贵阳幼儿师范学校，建于1984年，2012年，升格更名为“贵阳幼儿师范高等专科学校”。学校秉承“以人为本，优质育人，绿色发展”的办学理念，本着关注民生、服务贵州的初心，聚焦“一老一小”涉及民生高质量发展的社会服务产业，以立德树人为根本任务，为培养“品优行雅·一专多能”的卓越人才奠定了良好的基础，以努力推动“人人职教、个个就业、家家致富”为己任，服务国家职业教育改革。学校是教育部卓越幼儿园教师培养改革试点高校，2021年立项为贵州省高水平高职学校建设学校。截至2021年5月，学校开设专业 18个，现有在校学生5000余人，在编教职工共398人。专任教师305人，教授10人，副教授76人，讲师154人，助讲15人。教辅人员47人，其中副高4人，中级24人，初级19人。学校共有351名专业技术人员，其中博士研究生1人，在读10人;硕士研究生224人，硕士及以上学历占比达63.82%。专任教师中，现有全国优秀教师1人，国培专家库专家2人，国家级普通话测试员2人，省级普通话测试员23人，省特级教师2人，省优秀教师1人，省级职教名师4人，省级师德标兵1人，省级培训专家库专家5人，省五年制专科教学指导委员会成员8人，省级示范幼儿园评估专家组成员8人，贵阳市优秀校长1人，贵阳市十佳师德标兵1人，贵阳市优秀教师5人，贵阳市优秀教育工作者1人，市级中青年骨干教师10人，市级中青年科技骨干4人，多名教学骨干在全国、省市学术团体中任职，在贵州学前教育领域具有重要影响。学校强化内涵建设，近五年建成省级学前教育专业优秀教学团队，贵州幼儿园适应性课程发展研究中心获批贵州省社科联、贵州省教育厅首批“学术先锋号”荣誉称号。开发了9门省级精品在线开放课程，建有8个省级骨干专业（群），2个省级大师工作室，1个省级黔匠工坊，2个省级实训基地。师生先后在全国职业院校技能大赛中获奖14项；获全省职业技能大赛中奖项31项、全省教师教学能力大赛奖项19项。其他类省级奖项18项。学校注重学生培养，自建校以来培养了2.6万余名毕业生，毕业去向落实率常年保持在90%以上。毕业生中超九成选择在贵州省内就业，服务本地经济发展;就业行业以“教育”为主;就业职业以教学人员为主。省内生源中，90%毕业生选择留在本省就业; 50%的省外生源也优先考虑在省内就业。毕业生留在贵州、建设家乡的愿望强烈，为地区经济和事业的发展提供人才保障服务。学校坚持服务民生，走教育乡村振兴之路。依托卓越幼儿园教师培养计划改革项目、贵州省幼儿教师发展中心，构建了幼儿教师职前培养和职后培训一体化的终身教育体系。自1988年至2020年，我校面向全省职校与幼儿园教师分岗位、分类别、分层次、分专题开展培训，累计培训职校教师、幼儿园园长、教师、卫生保健人员等113
| 婴幼儿托育服务与管理专业 | 婴幼儿托育服务与管理专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | -:- | |
| 男女比例 | -:- | |
