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1、承德医学院在河北高考2021年应用心理学专业历史考生最低录取分数线是509分,该分数对应的最低录取位次排名在31765名;
2、承德医学院在河北高考2021年应用心理学专业物理考生最低录取分数线是510分,该分数对应的最低录取位次排名在77713名;
3、承德医学院在河北高考2020年应用心理学专业文科考生最低录取分数线是524分,该分数对应的最低录取位次排名在27337名;
4、承德医学院在河北高考2020年应用心理学专业理科考生最低录取分数线是547分,该分数对应的最低录取位次排名在73353名;
5、承德医学院在河北高考2019年应用心理学专业文科考生最低录取分数线是519分,该分数对应的最低录取位次排名在31964名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | (不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)应用心理学专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 509 | 31765 |
2 | (不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)应用心理学专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 510 | 77713 |
3 | 应用心理学专业 | 2020 | 河北 | 文科 | 524 | 27337 |
4 | 应用心理学专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 547 | 73353 |
5 | 应用心理学专业 | 2019 | 河北 | 文科 | 519 | 31964 |
6 | 应用心理学专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 483 | 105598 |
7 | 应用心理学专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 504 | 86042 |
8 | 应用心理学专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 502 | 32034 |
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承德医学院是一所隶属于河北省人民政府领导的全日制高等医学本科院校,坐落在历史文化名城——承德市。建校以来,学校秉承“政治坚定、仁爱至诚、敬佑生命、甘于奉献”的承医精神,“仁爱至诚 知行合一”的办学理念,恪守“严谨、求实、勤奋、创新”的校训,坚持*办学方向,牢记立德树人的根本任务,在办好人民满意的高等教育征途上,开拓奋进、砥砺前行。 历史沿革 学校创建于1945年9月,时称冀东军区卫生学校,曾先后易名为中国医科大学冀察热辽分校、中国医科大学第四分校、热河医学院、热河省立医学院、承德卫生学校、河北省承德卫生学校、承德医学专科学校等。1982年经教育部批准定名为承德医学院。1996年学校首批通过原国家教委组织的本科院校合格评估。2001年与河北省农林科学院特产蚕桑研究所合并。2003获批硕士学位授予单位。2006年整体搬入新校区,开始招收留学生。 办学规模 现有全日制在校生10554人,本科在校生8954人,专科在校生243人,研究生在校生1122人,留学生235人。建校75年来,学校始终扎根塞外,服务社会,培养了5万余名毕业生,为京津冀及周边地区、“一带一路”沿线的南亚和非洲国家的医疗卫生事业发展做出了积极贡献。 学科专业 现有本科专业18个,其中临床医学、中医学等6个专业纳入一本招生;有国家级特色专业建设点2个、专业改革试点1个、卓越医生教育培养计划改革试点项目2个;现拥有省级及国家级一流本科专业建设点7个(临床医学专业为国家级一流本科专业),本科教育创新高地2个、品牌特色专业2个,省级专业改革试点3个,省级精品课程9门、精品资源共享课程1门、13门省级一流课程,省级实验教学示范中心4个,省级优秀教学团队3个,省级大学生校外实践教育基地1个,省虚拟仿真实验教学项目2个。获省级教学成果一等奖2项,二等奖12项,三等奖15项。有硕士授权一级学科4个,涵盖25个二级学科;硕士专业学位授权点5个,涵盖39个专业领域。有省级重点(发展)学科8个,省级医学重点(发展)学科4个,国家重点中医专科1个,省级临床重点专科建设(培育)单位17个,省级中医重点专科建设单位2个。 科学研究 现有省级重点实验室2个,建有中药药理实验室等4个中医药(二级)科研实验室;省级产业技术研究院1个,省级科普示范基地1个,河北省高校应用技术研发中心1个;河北省中医药重点研究室1个;市级研究所(工程技术研究中心)22个;校级研究所(研究室)19个。“十三五”以来,获批国家级课题11项,省部级课题67项,争取到科研经费4965万元。发表学术论文2954篇,其中被SCI检索收录233篇,中文核心期刊1254篇。市厅级以上科技成果获奖391项,其中省级奖励13项;出版著作23部;发明专利授权56件,其中PCT专利3件,科研成果转化2项。主编参编国家级
应用心理学专业 | 应用心理学专业基本属性 | |
学历层次 | 本科 | |
修业年限 | 四年 | |
授予学位 | 理学学士,教育学学士 | |
文理比例 | 43:57 | |
男女比例 | 40:60 |