高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对河北工业职业技术大学机电一体化技术专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于河北工业职业技术大学机电一体化技术专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
1、河北工业职业技术大学在河北高考2022年自动化类专业历史考生最低录取分数线是431分，该分数对应的最低录取位次排名在76089名；
2、河北工业职业技术大学在山西高考2021年自动化类专业理科考生最低录取分数线是294分，该分数对应的最低录取位次排名在54493名；
3、河北工业职业技术大学在辽宁高考2022年自动化类专业物理考生最低录取分数线是392分，该分数对应的最低录取位次排名在94926名；
4、河北工业职业技术大学在四川高考2021年自动化类专业理科考生最低录取分数线是348分，该分数对应的最低录取位次排名在225936名；
5、河北工业职业技术大学在山西高考2019年机电一体化技术专业理科考生最低录取分数线是350分，该分数对应的最低录取位次排名在59453名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (含电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术专业入学半年后分专业)自动化类专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 425 | 183096 |
| 2 | (含电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术专业入学半年后分专业)自动化类专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 431 | 76089 |
| 3 | (含电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术专业；入学半年后分专业)自动化类专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 433 | 82988 |
| 4 | (含电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术专业；入学半年后分专业)自动化类专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 390 | 177427 |
| 5 | (包含专业电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术)自动化类专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 294 | 54493 |
| 6 | (包含专业电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术)自动化类专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
| 7 | (电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术)(入学半年后分专业)自动化类专业 | 2022 | 辽宁 | 历史(历史+不限) | 372 | 37511 |
| 8 | (电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术)(入学半年后分专业)自动化类专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 392 | 94926 |
| 9 | (电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术)(入学半年后分专业)自动化类专业 | 2021 | 辽宁 | 历史(历史+不限) | 420 | 39187 |
| 10 | (电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术)(入学半年后分专业)自动化类专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 344 | 92358 |
| 11 | (电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术含电气自动化技术、工业机器人专业，入学半年后分专业)自动化类专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | 257 | 64090 |
| 12 | (5000元/年；含电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术专业；入学半年后分专业)自动化类专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 271 | 217857 |
| 13 | (5000元/年；含电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术；入学半年后分专业)自动化类专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 14 | (电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术)(入学半年后分专业)自动化类专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 436 | 301921 |
| 15 | (5000元/年；包含专业电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术；办学地点石家庄市；入学半年后分专业)自动化类专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 222 | 452325 |
| 16 | (5000元/年；包含专业电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术；入学半年后分专业)自动化类专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
| 17 | (电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术；入学半年后分专业)自动化类专业 | 2021 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 306 | 135765 |
| 18 | (电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术；入学半年后分专业)自动化类专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 19 | (含电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术，入学半年后分专业)自动化类专业 | 2022 | 湖北 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 20 | (含电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术，入学半年后分专业)自动化类专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 21 | (含电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术专业；第一学期后专业分流，具体专业分流情况请查看学校网站)自动化类专业 | 2021 | 广东 | 历史(历史+不限) | 279 | 246065 |
| 22 | (含电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术专业)自动化类专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 364 | 281412 |
| 23 | 含电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术专业；第二学期专业分流，具体情况请查看学校网站；住宿费:待定,办学地点:主校区自动化类专业 | 2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 24 | 含电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术专业；第二学期专业分流，具体情况请查看学校网站；住宿费:待定,办学地点:主校区自动化类专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 25 | (入学半年后分专业。包含专业电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术。)自动化类专业 | 2022 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 384 | 93599 |
| 26 | (入学半年后分专业。包含专业电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术。)自动化类专业 | 2022 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 289 | 64750 |
| 27 | (入学半年后分专业。包含专业电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术。)自动化类专业 | 2021 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 313 | 75304 |
| 28 | (入学半年后分专业。包含专业电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术。)自动化类专业 | 2021 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 365 | 92968 |
| 29 | (包含专业电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术)(专业备注含电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术专业，入学半年后分专业)自动化类专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 348 | 225936 |
| 30 | 入学半年后分专业，包含专业电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术自动化类专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 351 | 243483 |
| 31 | (电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术)(含电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术专业，入学半年后分专业)(红旗街大街626号)(语种:不限)自动化类专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 218 | 207232 |
| 32 | (电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术)(语种:不限)自动化类专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 33 | (电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术)(入学半年后分专业)自动化类专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 199 | 111362 |
| 34 | (电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术)(含电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术，入学半年后分专业)自动化类专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - |
| 35 | (语种不限)自动化类专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | 208 | - |
| 36 | (含电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术(语种不限))自动化类专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | - |
| 37 | (电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、智能控制技术)自动化类专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - |
| 38 | (电气自动化技术、工业机器人技术、机电体化技术)自动化类专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - |
| 39 | (在张家口宣化区宣钢分院就读)机电一体化技术专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 417 | 192710 |
| 40 | (在张家口宣化区宣钢分院就读)机电一体化技术专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 410 | 89820 |
| 41 | (在张家口宣化区宣钢分院就读)机电一体化技术专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 390 | 114782 |
| 42 | (在张家口宣化区宣钢分院就读)机电一体化技术专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 378 | 183966 |
| 43 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 425 | 180577 |
| 44 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 河北 | 文科 | 291 | 145174 |
| 45 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 301 | 229867 |
| 46 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 317 | 224401 |
| 47 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 353 | 56579 |
| 48 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 350 | 59453 |
| 49 | (办学地点石家庄市)(收费标准5000元/年)(学制三年)机电一体化技术专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | 223 | 72936 |
| 50 | (办学地点：石家庄市)机电一体化技术专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 287 | 68174 |
| 51 | (语种不限)机电一体化技术专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 357 | 102514 |
| 52 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 341 | 106597 |
| 53 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 265 | 75411 |
| 54 | (智能网联)(入学后可与相关企业签订培养协议，无另收费，详见学院网站)机电一体化技术专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | - | - |
| 55 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 416 | 327646 |
| 56 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 377 | 247493 |
| 57 | (5000元/年)机电一体化技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 295 | 400314 |
| 58 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 284 | 374874 |
| 59 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | - |
| 60 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 204 | 183437 |
| 61 | (语种不限)机电一体化技术专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 263 | 206036 |
| 62 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 310 | 108077 |
| 63 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 325 | 110757 |
| 64 | (语种不限)机电一体化技术专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | 262 | - |
| 65 | 部分专业大类招生，详见招生章程机电一体化技术专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | 220 | - |
河北工业职业技术大学始建于1958年的龙烟钢铁公司技术学校。1999年，经教育部批准成为高职院校。2006年，以“优秀”等级通过了高职高专人才培养工作水平评估；2008年，被列为国家示范性高职院校建设单位；2011年，以“优秀”成绩通过国家示范性高职院校验收；2019年，学校被教育部确认为国家优质高职学校，同年成功入选中国特色高水平高职学校，是河北省唯一一所中国特色高水平高职学校。2021年1月26日，经教育部批准成为公办本科层次职业学校。河北工业职业技术大学是全国党建工作示范高校、全国“三全育人”改革试点唯一高职院校、全国“一站式”学生社区管理模式建设试点高校。是全国高校实践育人创新创业基地，全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校，是全部入选实习管理、教学管理、学生管理50强案例的全国7所高职院校之一。是教育部首批现代学徒制试点单位、河北省首批混合所有制试点院校。学校位于河北省省会石家庄市，现有红旗、新石、平山三个校区，在校生近2万人，校内专任教师1000余人，长期聘请兼职教师500余人。学校设有材料工程系、智能制造学院、环境与化学工程系、汽车工程系、建筑工程系、计算机技术系、经济贸易系、工商管理系以及马克思主义学院、工业基础教学部、基础课教学部、成人教育部、老年教育部、国际教育学院、互联网学院15个教学单位。学校坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，坚定职业教育定位、属性和特色，对接高端产业和产业高端，立足先进制造，坚持钢铁特色，建设服务国家战略、支撑区域发展、促进产业升级的高水平职业技术大学。学校开设职业本科专业12个，专科专业56个，主要围绕河北地区主要支柱产业和特色行业。建有国家“双高计划”建设专业群2个，省级高水平骨干专业群2个，国家级骨干专业8个。学校不断深化教育教学改革，建有国家教学资源库3个，国家精品资源共享课4门，国家级精品在线开放课程1门，在省级精品在线开放课程40门，国家1+X证书制度试点54个。荣获国家教学成果奖3项，省级教学成果奖特等奖1项，一等奖3项。学生获全国职业院校技能大赛国家级奖项17项，省级职业院校技能大赛获奖78项。学校建有一支技艺精湛、专兼结合的“双师型”教师队伍。建有国家级专业教学团队2个，国家级教师教学创新团队2个，国家级教学名师1人、全国优秀教师1人、全国优秀教育工作者1人、全国优秀思想政治教育工作者1人、黄炎培职业教育奖杰出教师奖获得者1人、享受国务院政府特殊津贴专家1人，拥有省级教学名师、省政府特贴专家、省管优秀专家、省“三三三人才工程”等人才百余人。建有4个国家级“双师型”教师培养培训基地，2个省级“双师型”教师培养培训基地，国家级现代烙画内画技能大师工作室。学校坚持产教融合，推进校企协同育人。牵头组建了河北省钢铁焦化职业教育集团、全国钢铁行业职业教育联盟、
| 机电一体化技术专业 | 机电一体化技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 25:75 | |
| 男女比例 | 93:7 | |
