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1、唐山工业职业技术学院在内蒙古高考2022年自动化类专业理科考生最低录取分数线是269分，该分数对应的最低录取位次排名在68827名；
2、唐山工业职业技术学院在内蒙古高考2019年自动化类专业理科考生最低录取分数线是194分，该分数对应的最低录取位次排名在75381名；
3、唐山工业职业技术学院在辽宁高考2022年自动化类专业物理考生最低录取分数线是384分，该分数对应的最低录取位次排名在98504名；
4、唐山工业职业技术学院在吉林高考2019年自动化类专业理科考生最低录取分数线是167分，该分数对应的最低录取位次排名在73483名；
5、唐山工业职业技术学院在吉林高考2022年自动化类专业理科考生最低录取分数线是298分，该分数对应的最低录取位次排名在69086名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术专业)自动化类专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 431 | 175849 |
| 2 | (含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术专业)自动化类专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 430 | 76773 |
| 3 | (含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术专业)自动化类专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 407 | 102156 |
| 4 | (含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术专业)自动化类专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 382 | 181869 |
| 5 | (含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术专业)自动化类专业 | 2020 | 河北 | 文科 | 421 | 83786 |
| 6 | (含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术专业)自动化类专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 404 | 195437 |
| 7 | (含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术专业)自动化类专业 | 2019 | 河北 | 文科 | 373 | 106788 |
| 8 | (含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术专业)自动化类专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 343 | 212992 |
| 9 | (包含专业机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 301 | 40211 |
| 10 | (包含专业机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 272 | 60735 |
| 11 | (包含专业机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 266 | 64503 |
| 12 | (包含专业机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 237 | 89218 |
| 13 | (包含专业：机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 132 | 85913 |
| 14 | (包含专业：机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 139 | 102979 |
| 15 | (包含专业机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
| 16 | (包含专业机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
| 17 | (包含专业：机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)(校本部)自动化类专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | 269 | 68827 |
| 18 | (办学地点校本部)(收费标准5000元/年)(包含专业机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)(学制三年)自动化类专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | 197 | 70922 |
| 19 | (收费标准5000元/年)(包含专业机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)(学制三年)自动化类专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | 186 | 74659 |
| 20 | (包含专业：机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 194 | 75381 |
| 21 | (机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2022 | 辽宁 | 历史(历史+不限) | 332 | 43134 |
| 22 | (机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 384 | 98504 |
| 23 | (机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2021 | 辽宁 | 历史(历史+不限) | 422 | 38798 |
| 24 | (机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 256 | 101117 |
| 25 | (机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)(语种不限)自动化类专业 | 2020 | 辽宁 | 文科 | 412 | 40209 |
| 26 | (机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)(语种不限)自动化类专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 343 | 107162 |
| 27 | (机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2019 | 辽宁 | 文科 | 363 | 48702 |
| 28 | (机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 305 | 114367 |
| 29 | (机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | 311 | 24882 |
| 30 | (机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | 228 | 66028 |
| 31 | (机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2020 | 吉林 | 文科 | 327 | 29820 |
| 32 | (机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 286 | 71820 |
| 33 | (机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2019 | 吉林 | 文科 | - | - |
| 34 | (机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | 167 | 73483 |
| 35 | (机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | 310 | 28066 |
| 36 | (机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 298 | 69086 |
| 37 | (包含专业机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | - |
| 38 | (包含专业机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 196 | 256523 |
| 39 | (包含专业机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2020 | 四川 | 文科 | 429 | 91518 |
| 40 | (包含专业机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 427 | 184954 |
| 41 | (机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)(语种不限)自动化类专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 301 | 129222 |
| 42 | (机电一体化技术电气自动化技术、工业机器人技术)(语种不限)自动化类专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 43 | (机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | - |
| 44 | (机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 45 | (含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术专业。)自动化类专业 | 2021 | 青海 | 理科 | - | - |
| 46 | (年收费5000元)自动化类专业 | 2020 | 青海 | 文科 | 262 | 9941 |
| 47 | (年收费5000元)自动化类专业 | 2020 | 青海 | 理科 | 205 | 24911 |
学院简介发布时间：2013-11-19 唐山工业职业技术学院与唐山市技师学院一体化管理，坐落于京津冀协同发展示范区、国家经济技术开发区——唐山曹妃甸。唐山市政府投资22亿元，代建“生态型、数字化、开放型、国际化”的新校园，占地面积1644亩，建筑面积52万平方米。学院始建于1975年，其前身是河北省唐山市高级技校和唐山职工大学陶瓷分校，培养具有大专学历、高级职业资格的高素质技术技能人才。40多年来，学院始终坚持“以需求和发展的观点看职教，以顽强和创新的精神办职教”的办学理念，秉承“负重奋进、执着创新”的办学精神，坚持“植根曹妃甸、服务新唐山，面向京津冀、辐射环渤海”的办学定位，相继整合兼并托管15个企业及学校，形成了“前校后厂、产学一体；贴近区域、开放办学”的特色，实现了跨越式发展，连上省级重点技校、国家重点技校、河北省高级技校、高职院校、技师学院、河北省示范高职院校、国家优秀骨干（示范）高职院校七个台阶，现在是中国特色高水平专业群建设单位、河北省“双高”建设单位、国家优质高职院校、国家高技能人才培养基地、国家创新创业教育改革示范校、全国数字校园实验校和全国国防教育特色校。学院被评为全国黄炎培职业教育优秀学校、河北省先进集体、河北省文明单位、全省高等学校党的建设工作先进集体等称号。学院现有自动化工程、机械工程、管理工程、汽车工程、建筑化工、艺术设计、信息工程和学前教育8个系，开设46个专业，建有动车组技术、机电一体化技术、港口物流、工业机器人等央财支持国家重点专业11个。目前在校生近1.7万人。学院建有1个国家发改委公共实训中心、5个国家职业教育实训基地和6个国家行业企业培训中心，建有河北省高职唯一的示范院士工作站，建有快速制造应用技术等2个国家应用技术协同创新中心,3个省级应用技术研发中心和1个国家技能大师工作室。学院与联想、西门子、中车等企业产教融合、校企合作，共建工业机器人、动车组检修技术等生产性实训基地。学院建有1个国家职业教育教育教学创新团队，有海外留学硕博高层次人才70余人，国务院及省政府特贴专家、省管专家、省市教学名师、省二、三层次人才和市十佳教师40多名。学院牵头组建河北省曹妃甸工业职教集团，集团内有联想、西门子、中车、三友、唐山港等大型企业60多家，有爱尔兰、德国、美国等国教育机构参加。集团化办学模式被新华网报道誉为“唐山模式”。学院是首批国家现代学徒制试点单位，在陶瓷设计与工艺、工业机器人、汽车检测与维修技术3个专业开展现代学徒制试点，完善“联合招生、联合培养、多方评价的双主体育人”机制，探索现代学徒制“唐山样本”。学院与瑞士、爱尔兰、德国、美国、俄罗斯、新加坡等21个国家和台湾地区的院校开展交流与合作，与爱尔兰、美国、瑞士等院校共建机电一体化技术、建筑工程技术、陶瓷设计与工艺等专业。现有泰国、孟加拉、巴基斯坦、蒙古
| 工业机器人技术专业 | 工业机器人技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 15:85 | |
| 男女比例 | 91:9 | |
