高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对石家庄科技职业学院机电一体化技术专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于石家庄科技职业学院机电一体化技术专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
1、石家庄科技职业学院在河北高考2019年机电一体化技术专业文科考生最低录取分数线是173分，该分数对应的最低录取位次排名在160979名；
2、石家庄科技职业学院在河北高考2022年机电一体化技术专业历史考生最低录取分数线是302分，该分数对应的最低录取位次排名在165843名；
3、石家庄科技职业学院在河北高考2022年机电一体化技术专业物理考生最低录取分数线是378分，该分数对应的最低录取位次排名在233406名；
4、石家庄科技职业学院在山西高考2021年机电一体化技术专业文科考生最低录取分数线是130分，该分数对应的最低录取位次排名在65406名；
5、石家庄科技职业学院在山西高考2020年机电一体化技术专业文科考生最低录取分数线是130分，该分数对应的最低录取位次排名在78696名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 机电一体化技术专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 357 | 139030 |
| 2 | 机电一体化技术专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 246 | 214006 |
| 3 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 河北 | 文科 | 328 | 140276 |
| 4 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 327 | 235536 |
| 5 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 河北 | 文科 | 173 | 160979 |
| 6 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 183 | 246072 |
| 7 | 机电一体化技术专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 302 | 165843 |
| 8 | 机电一体化技术专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 378 | 233406 |
| 9 | 机电一体化技术专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 130 | 65406 |
| 10 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 130 | 78696 |
| 11 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 141 | 97264 |
| 12 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 130 | 85927 |
| 13 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 138 | 102994 |
| 14 | (办学地点：校本部)机电一体化技术专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | - | - |
| 15 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 382 | 378947 |
| 16 | 机电一体化技术专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 375 | 424341 |
| 17 | (语种不限)机电一体化技术专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 195 | 214547 |
| 18 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 19 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 381 | 105436 |
| 20 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | - |
| 21 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 云南 | 理科 | - | - |
| 22 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | - |
| 23 | 机电一体化技术专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | - |
| 24 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | - | - |
| 25 | 机电一体化技术专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | - |
石家庄科技职业学院，是经河北省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等院校。按国家计划面向全国统一招生（国标代码：14213），面向全国录取普通高考学生入学。培养“铁路运输”“医药化工”“机电工程”“信息网络”“经济管理”“公共艺术”等高级技术人才，独立为毕业学生颁发大学普通专科（本科）学历证书。同时，学院还设有国际文化交流与合作、国家学历文凭考试教育和各种形式的教育培训。学院坚持“服务社会，一切为了学生”的办学宗旨，坚持“开放式办学，封闭式管理，一体化服务”的特色；贯彻“教学与管理并重，理论与技能相长，学业与就业一体”的教育思想，大力开展高等职业教育的教学改革，努力探索培养社会急需人才的经验，取得了可喜的成果，是“河北省化工医药职业教育集团”、“河北省钢铁冶金职业教育集团”、“河北省旅游职业教育集团”理事单位和教学基地。先后与美国新墨西哥州州立大学、北依阿华大学、新西兰维多利亚学院、加拿大教育服务中心建立了长期稳定的交流合作关系，常年互派教师和留学生，2007年8月在美国建立了河北省高校首家“孔子学院”-------美国新墨西哥州州立大学孔子学院。学院位于省会高新技术区，是国家生化制药、机械制造、服装生产、石油加工的基地，校园规划占地550亩，建筑面积20万平方米，有教职工572人,设有6个系，34个专业，通过多学科、多层次的办学体制和灵活多样的办学形式，为省内外48家大中型企事业单位培养急需的应用人才和国际通用人才。2010年经友好协商，分别与“北卡罗来纳州立大学”和“新墨西哥州州立大学”签署3+2国际专接本合作教学协议，双方根据共同拟制的教学大纲和计划，分别在各自学校内组织教学。前三年在我院学习，以专业文化和语言为主，后两年赴美国以专业技术和专业理论为主。教学过程和方法双方确认，所学课程双方对接，学生所获学分互认，学生毕业分别颁我院普通大学专科毕业证和美方大学的本科毕业证，国家承认学历。欢迎立志深造，有赴美留学条件的学生报考，报考专业：“英语”“会计”“计算机”“市场营销”。3+2国际专专接本的就读优势：一、科技高端，学术超前，经济发达的国家知名大学，教育水平高。二、国内单独开班，专业+语言，有外教上课，一体化服务，所学课程对方确认对接、学分互认，上学安全可靠，出国便捷。三、可勤工俭学，有多种奖学金制度，待遇优惠费用低。
| 机电一体化技术专业 | 机电一体化技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 25:75 | |
| 男女比例 | 93:7 | |
