高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对新乡学院药学专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于新乡学院药学专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
1、新乡学院在河南高考2021年药学专业文科考生最低录取分数线是461分，该分数对应的最低录取位次排名在100660名；
2、新乡学院在河南高考2021年药学专业理科考生最低录取分数线是398分，该分数对应的最低录取位次排名在300860名；
3、新乡学院在河南高考2020年药学专业文科考生最低录取分数线是456分，该分数对应的最低录取位次排名在107245名；
4、新乡学院在河南高考2020年药学专业理科考生最低录取分数线是412分，该分数对应的最低录取位次排名在292721名；
5、新乡学院在河南高考2019年药学专业文科考生最低录取分数线是436分，该分数对应的最低录取位次排名在110683名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (4800元/年)药学专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 461 | 100660 |
| 2 | (4800元/年)药学专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 398 | 300860 |
| 3 | (4800元/年)药学专业 | 2020 | 河南 | 文科 | 456 | 107245 |
| 4 | (4800元/年)药学专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 412 | 292721 |
| 5 | 药学专业 | 2019 | 河南 | 文科 | 436 | 110683 |
| 6 | 药学专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 376 | 292144 |
新乡学院位于河南省新乡市，是一所经教育部批准建立的公办全日制普通本科院校。学校始建于1949年成立的太行公立新乡师范学校，是一所具有红色革命基因、改革开放基因的学校。2007年经教育部批准，由原新乡师范高等专科学校、平原大学、新乡市教育学院合并升格为本科院校，2014年通过教育部本科教学工作合格评估，2019年获批河南省硕士学位授予立项建设单位，2021年获批河南省示范性应用技术类型本科高校、国家语言文字推广基地。学校秉持“开放、包容、求实、创新”的校训，树立“以人为本，厚德强能，开放创新，和谐发展”的办学理念，弘扬“艰苦奋斗，自强不息”的办学精神，坚持走“开放办学、合作办学、错位办学、因地制宜办学”之路，实施“质量立校、人才强校、科技兴校、特色名校、文化厚校、开放活校”六大战略，探索构建了高素质应用型人才培养的“一个统领 六个相统一”的新乡学院发展特色模式。校园占地面积2200亩，校舍面积近77万平方米，校园内花草竞繁、四季常青，鸟语花香、景色宜人，人与自然、变奏和鸣，是读书治学的理想园地。学校办学条件优越，拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、学生公寓和标准化运动场馆等。教学科研仪器设备总值约4.64亿元，图书馆馆藏纸质图书207万册、电子图书60万余种、中外文报刊1520余种、各种数据库50种，有先进完善的计算机网络服务系统。学校聚焦“以本为本”，推进“四个回归”，以应用型人才培养为中心，以适应经济社会发展和学生需求为导向，围绕应用型人才培养八大核心要素，加强本科教学工程建设。学校紧密对接产业链、创新链的关键环节,科学设置学科专业，建有24个二级学院、18个科研机构、67个本科专业、21个专科专业，涵盖工学、理学、管理学、经济学、教育学、文学、艺术学、历史学、医学9大学科门类。现有省级、校级重点学科12个，省、市级重点实验室和工程技术研究中心、协同创新创业中心等36个，省级科技创新团队2个。专业建设与地方行业、企业需求高度契合。现有全日制本专科在校生2.6万余人，成教生1.5万余人，生源遍布全国22个省、自治区、直辖市。目前，学校建设有制药工程和广播电视编导国家级一流本科专业2个，汉语言文学、机械设计制造及其自动化等省级一流本科专业13个，国家级一流本科专业在河南省应用型本科高校中名列第1名。增材制造工程专业获批教育部目录外专业，成为全国第一家举办3D打印本科专业的高校。制药工程专业通过国家专业认证，化学专业通过教育部师范类专业第二级认证。《大学语文》入选首批国家级课程思政示范课程，课程团队荣获国家级课程思政教学团队。获批省级思政样板课程、精品课程、线上线下一流课程30门、省级实验教学示范中心5个、省级改革试点专业、特色专业13个、省级教学团队和优秀基层教学组织16个，省级教育改革、教师教育课程改革研究、虚拟仿真项目共100余项。
| 药学专业 | 药学专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | -:- | |
| 男女比例 | 47:53 | |
