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1、郑州轻工业大学在江苏高考2021年物联网工程专业物理考生最低录取分数线是505分，该分数对应的最低录取位次排名在81375名；
2、郑州轻工业大学在江苏高考2019年物联网工程专业理科考生最低录取分数线是342分，该分数对应的最低录取位次排名在81096名；
3、郑州轻工业大学在河南高考2022年物联网工程专业理科考生最低录取分数线是547分，该分数对应的最低录取位次排名在63022名；
4、郑州轻工业大学在湖南高考2020年物联网工程专业理科考生最低录取分数线是540分，该分数对应的最低录取位次排名在48279名；
5、郑州轻工业大学在湖南高考2019年物联网工程专业理科考生最低录取分数线是506分，该分数对应的最低录取位次排名在53214名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (5000元)(专业办学地点科学校区)物联网工程专业 | 2021 | 北京 | (物) | 448 | 31767 |
| 2 | (5000元)(办学地点科学校区)物联网工程专业 | 2022 | 北京 | (物) | 469 | 31182 |
| 3 | 物联网工程专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 547 | 45772 |
| 4 | 物联网工程专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 574 | 50543 |
| 5 | 物联网工程专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 534 | 59892 |
| 6 | 物联网工程专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 547 | 42788 |
| 7 | 物联网工程专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 499 | 37876 |
| 8 | 物联网工程专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 529 | 37196 |
| 9 | 物联网工程专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 499 | 36864 |
| 10 | 物联网工程专业 | 2022 | 山西 | 理科 | 493 | 38748 |
| 11 | (语种不限)(办学点在科学校区)物联网工程专业 | 2020 | 上海 | (物) | 400 | 36437 |
| 12 | (科学校区,语种:不限)物联网工程专业 | 2019 | 上海 | (不限) | 423 | 32224 |
| 13 | 物联网工程专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 505 | 81375 |
| 14 | 物联网工程专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 345 | 87679 |
| 15 | 在科学校区学习物联网工程专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 342 | 81096 |
| 16 | 物联网工程专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 526 | 80351 |
| 17 | (5000元/年)物联网工程专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 496 | 82691 |
| 18 | (5000元/年)物联网工程专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 526 | 73576 |
| 19 | 物联网工程专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 499 | 74320 |
| 20 | 物联网工程专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 536 | 37284 |
| 21 | 物联网工程专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 537 | 42603 |
| 22 | 物联网工程专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 512 | 46881 |
| 23 | 物联网工程专业 | 2022 | 江西 | 理科 | 539 | 29611 |
| 24 | 物联网工程专业 | 2021 | 山东 | (物) | 523 | 103244 |
| 25 | 物联网工程专业 | 2022 | 山东 | (物) | 527 | 94593 |
| 26 | (5000元/年)物联网工程专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 552 | 71998 |
| 27 | (5000元/年)物联网工程专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 571 | 75906 |
| 28 | 物联网工程专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 525 | 78652 |
| 29 | (5000元/年)物联网工程专业 | 2022 | 河南 | 理科 | 547 | 63022 |
| 30 | 物联网工程专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 538 | 48346 |
| 31 | (办学地点科学校区)物联网工程专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 540 | 48279 |
| 32 | (办学地点：科学校区)物联网工程专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 506 | 53214 |
| 33 | (办学地点：科学校区)物联网工程专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 525 | 49625 |
| 34 | 物联网工程专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 532 | 90916 |
| 35 | (办学地点：科学校区)物联网工程专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | 104977 |
| 36 | 住宿费:待定,办学地点:科学校区物联网工程专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 540 | 84123 |
| 37 | (理工类，4年，5000元/年，在科学校区办学)物联网工程专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 485 | 45223 |
| 38 | (理工类，4年，5000元/年，在科学校区办学)物联网工程专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 493 | 43175 |
| 39 | (在科学校区办学)物联网工程专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 486 | 48127 |
| 40 | (理工类，4年，5000元/年，在科学校区办学)物联网工程专业 | 2022 | 广西 | 理科 | 495 | 36089 |
| 41 | 物联网工程专业 | 2021 | 海南 | (物) | 569 | 15085 |
| 42 | 物联网工程专业 | 2020 | 海南 | (物) | 560 | 16160 |
| 43 | 物联网工程专业 | 2019 | 海南 | 理科 | 595 | 10400 |
| 44 | 物联网工程专业 | 2022 | 海南 | (物) | 577 | 14496 |
| 45 | (科学校区)物联网工程专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 521 | 37781 |
| 46 | (科学校区)物联网工程专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 525 | 39574 |
| 47 | (科学校区)物联网工程专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 513 | 43419 |
| 48 | (科学校区)物联网工程专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 517 | 39191 |
| 49 | 物联网工程专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 440 | 62096 |
| 50 | 物联网工程专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 456 | 58871 |
| 51 | (教学地点：河南省郑州市郑州高新技术产业开发区科学大道136号科学校区)物联网工程专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 472 | 60839 |
| 52 | 物联网工程专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 451 | 59863 |
| 53 | (语种不限)物联网工程专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | 409 | 13721 |
| 54 | (语种不限)物联网工程专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | 427 | 13898 |
| 55 | 物联网工程专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | 448 | 12971 |
| 56 | (语种不限)物联网工程专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | 414 | 13305 |
郑州轻工业大学位于河南省会郑州市，是河南省重点建设高校。建校以来，学校秉承“为之则易、不为则难”的校训，抓住国家促进高等教育发展的历史机遇，不断开拓创新、砥砺奋进，经过40多年的建设发展，已经成为一所以工为主，工、理、文、艺、经、管、法、教、农等多学科协调发展的高水平特色骨干大学。历史沿革 学校创建于1977年，原隶属国家轻工业部；1998年转属河南省人民政府；2011年成为河南省人民政府和国家烟草专卖局签约共建高校；2009年和2018年两次列入河南省博士学位授予重点立项建设单位；2018年经教育部批准，由郑州轻工业学院更名为郑州轻工业大学；2020年获批河南省特色骨干大学建设高校；2021年获批博士学位授权单位。学科专业 学校办学特色鲜明，学科优势突出，近年来，大力推进教育教学改革，不断调整优化学科专业结构，教育质量稳步提高。学校高度重视学科建设，主动适应经济社会和行业发展需要，不断凝练学科方向，突出学科特色。拥有2个一级学科博士学位授权点，15个一级学科硕士学位授权点、15个专业硕士学位授权类别。工程学、化学、材料学三个学科进入ESI全球排名前1%，有“食品科学与工程”“电气装备智能制造”2个河南省特色骨干学科群，省级重点学科18个，食品科学与工程、化学工程与技术、电气工程、机械工程、设计学等传统优势学科实力雄厚。学校现有本科专业69个，其中国家级一流本科专业建设点19个，省级一流本科专业建设点12个，国家级特色专业、专业改革试点专业5个，教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业6个，9个专业通过工程教育专业认证。有省级教学团队8个、省级实验教学示范中心和虚拟仿真实验教学中心11个。师资队伍 学校始终坚持办学以人才为本、以教师为主体，大力推进人才强校战略，汇聚和造就了一批高水平学科带头人和学术骨干。学校现有教职工2200余人，副高级以上职称教师近800人，博士学位教师800余人。汇聚了双聘院士、“百千万人才工程”国家级人选、国家高层次人才特殊支持计划专家、中原学者、享受政府津贴专家、省管优秀专家、省级中青年骨干教师、省厅级以上学术技术带头人等200余人，形成了以院士及国家级高层次人才，以学术造诣深厚的教授、博士为中坚，以中青年教师为支撑的专业技术职务、学历层次和年龄结构比较合理，专兼结合，具有较高教学科研水平的师资队伍。人才培养 学校持续推进“招生-培养-就业”联动改革，人才培养质量稳步提升。现有全日制在校生27000余人。学校面向全国招生，已为国家输送近15万名毕业生，毕业生整体就业率位居全省高校前列。学校先后获评“全国毕业生就业典型经验高校”“河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位”“河南最具就业竞争力示范院校”等多项荣誉称号。全国食品行业、烟草行业、家电行业、电池行业、工业设计行业的大批中高层管理人员和技术骨干都是
| 物联网工程专业 | 物联网工程专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 工学学士 | |
| 文理比例 | 1:99 | |
| 男女比例 | 65:35 | |
