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1、武汉纺织大学在浙江高考2022年自动化类专业考生最低录取分数线是571分，该分数对应的最低录取位次排名在81817名；
2、武汉纺织大学在河南高考2021年自动化类专业理科考生最低录取分数线是574分，该分数对应的最低录取位次排名在47907名；
3、武汉纺织大学在湖北高考2022年自动化类专业物理考生最低录取分数线是522分，该分数对应的最低录取位次排名在47569名；
4、武汉纺织大学在四川高考2022年自动化类专业理科考生最低录取分数线是538分，该分数对应的最低录取位次排名在61132名；
5、武汉纺织大学在山西高考2020年机器人工程专业理科考生最低录取分数线是520分，该分数对应的最低录取位次排名在42370名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 自动化类专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 501 | 85523 |
| 2 | 自动化类专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 523 | 83501 |
| 3 | (阳光校区。含自动化、机器人工程专业)自动化类专业 | 2021 | 浙江 | (物) | 565 | 80462 |
| 4 | (阳光校区。含自动化、机器人工程专业)自动化类专业 | 2022 | 浙江 | (物) | 571 | 81817 |
| 5 | (5200元/年；包含专业自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 574 | 47907 |
| 6 | (5200元/年；包含专业自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2022 | 河南 | 理科 | 557 | 50915 |
| 7 | (自动化、机器人工程；办学地点阳光校区)自动化类专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 544 | 44121 |
| 8 | (自动化、机器人工程；办学地点：阳光校区)自动化类专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 522 | 47569 |
| 9 | (阳光校区)(包含专业自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 550 | 55684 |
| 10 | (阳光校区)(包含专业:自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 538 | 61132 |
| 11 | (自动化、机器人工程)(语种:不限)自动化类专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 452 | 51824 |
| 12 | (自动化、机器人工程)(语种:不限)自动化类专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | 445 | 54282 |
| 13 | 机器人工程专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 564 | 58665 |
| 14 | 机器人工程专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 520 | 42370 |
| 15 | 机器人工程专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 497 | 38010 |
| 16 | 机器人工程专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 345 | 87679 |
| 17 | 机器人工程专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 341 | 83444 |
| 18 | 机器人工程专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 534 | 44366 |
| 19 | 机器人工程专业 | 2020 | 山东 | (物) | 551 | 80042 |
| 20 | 机器人工程专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 538 | 64774 |
| 21 | (地点阳光校区)机器人工程专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 539 | 44982 |
| 22 | 机器人工程专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 522 | 43595 |
武汉纺织大学是国家首批“中西部高校基础能力建设工程”建设高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校、湖北省“国内一流学科”建设高校、全国十大时装名校。学校在新中国振兴民族轻工业的呼声中应运而生，前身是始建于1958年的武汉纺织工学院，1999年更名为武汉科技学院，湖北省对外贸易学校、湖北财经高等专科学校先后并入，2010年更名为武汉纺织大学。学校坚持*办学方向，全面贯彻党的教育方针，依照《武汉纺织大学章程》，开展自主办学和现代大学制度建设。学校秉承“崇真尚美”校训，弘扬“自强不息、经天纬地”的大学精神，以建设特色鲜明高水平大学为战略目标，坚持特色发展，实行开放办学，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面取得长足进步，已逐步建成一所多学科协调发展、特色鲜明、优势突出的普通高等院校。学校坚持“一元领先、多元并进、突出特色、协同发展”的学科建设思路，营建良好的学术生态。设有18个学院（部），涵盖理、工、文、法、经、管、艺等7个学科门类，拥有15个硕士学位授权一级学科和9个硕士专业学位授权类别。建有8个湖北省一级重点学科，5个省优势和特色学科。“现代纺织技术”和“时尚创意文化”2个学科群列入湖北省“十三五”省属高校优势特色学科群重点建设，纺织科学与工程入选湖北省“国内一流学科建设学科”，材料科学、化学、工程学3个学科进入ESI全球排名前1%。学校实施领军人才引育工程，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师队伍，现有教职员工2000余人，专任教师1400余人，其中具有高级职称教师800余人，博士800余人。长期在校工作的院士、外籍院士7人，其中自主培养俄罗斯自然科学院院士1人；国家级人才10余人，省级各类人才200余人，享受国务院政府特殊津贴38人，享受湖北省政府专项津贴12人。学校是首批“湖北省海外高层次人才创新创业基地”，拥有一批具有海外学习背景的“阳光学者”。学校落实立德树人根本任务，实施人才培养能力提升行动计划，完善“五育并举”育人格局，构建“产出导向”的人才培养体系，大力开展“新工科、新文科”建设，大力实施创新创业教育，着力培养“知识、能力、品格”协调发展的应用型创新人才。学校现有各级各类全日制在校生20000余人。有67个本科专业，其中国家特色专业4个、国家级一流专业建设点11个，教育部工程教育认证专业2个、“卓越工程师教育培养计划”专业8个，湖北省品牌专业7个、省级一流专业建设点16个。学校拥有国家级教学团队和国家级人才培养模式改革实验区，有国家级一流本科课程2门，国家精品开放课程6门，教育部新工科研究与实践项目1项。近年来，获省部级教学成果一等奖7项。学校坚持以学生为中心，持续完善学生指导和服务体系，为学生提供良好的文化氛围和成长环境，学生的创新能力、实践能力和
| 机器人工程专业 | 机器人工程专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 工学学士 | |
| 文理比例 | 2:98 | |
| 男女比例 | 81:19 | |
