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1、武昌理工学院在江西高考2021年智能建造专业理科考生最低录取分数线是464分，该分数对应的最低录取位次排名在97041名；
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3、武昌理工学院在湖北高考2022年智能建造专业物理考生最低录取分数线是426分，该分数对应的最低录取位次排名在115490名；
4、武昌理工学院在广西高考2022年智能建造专业理科考生最低录取分数线是358分，该分数对应的最低录取位次排名在131774名；
5、武昌理工学院在贵州高考2022年智能建造专业理科考生最低录取分数线是369分，该分数对应的最低录取位次排名在123304名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 智能建造专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 2 | 智能建造专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 464 | 97041 |
| 3 | 智能建造专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - |
| 4 | (22800元/年)智能建造专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | - |
| 5 | 智能建造专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 449 | 92486 |
| 6 | 智能建造专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 426 | 115490 |
| 7 | (理工类，4年，22800元/年)智能建造专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | - |
| 8 | (理工类，4年，22800元/年)智能建造专业 | 2022 | 广西 | 理科 | 358 | 131774 |
| 9 | 智能建造专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | - |
| 10 | (语种:不限)智能建造专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 11 | (语种:不限)智能建造专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | 369 | 123304 |
| 12 | 智能建造专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 443 | 87517 |
| 13 | 智能建造专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 453 | 80760 |
| 14 | 智能建造专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | - |
| 15 | 智能建造专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - |
学校简介发布时间：2021-04-17武昌理工学院创办于1997年，是一所理学、工学、艺术学、管理学、经济学、文学、法学、医学等多学科协调发展的全日制普通本科高校。学校位于“武汉?中国光谷”，占地82.81万平方米，建筑面积40.30万平方米，坐落在美丽的梅南山麓，被我国最大的城中湖汤逊湖三面环抱，欧式风格建筑掩映在青山绿水之中，风景如画，是全国十大美丽湖景校园之一。学校设有人工智能学院、智能建造学院、生命科学学院、健康与护理学院、商学院、文法学院、艺术设计学院、影视传媒学院、马克思主义学院、通识素质教育学院、国际教育学院、继续教育学院等12个学院，开设56个本、专科专业。现有全日制本（专）科生、硕士研究生、国际学生17000余人。一、办学条件◆师资力量。学校坚持人才强校战略，拥有一支结构合理、素质优良、适应学校发展需要的师资队伍，并已在多数学科领域中形成了若干有特色、有影响、有潜力的教学科研团队。现有教师966人，博士243人，其中，高级职称教师占比46.79%，硕士、博士教师占比84.99%，博士教师占比25.15%，双师双能型教师占专业教师的40.20%，中年教师占50%以上。享受国务院津贴专家18人，外籍专家教授20余人。◆教学科研生活设施。每个学院拥有一座教学实验大楼。生均教学科研仪器设备值、多媒体教室和语音实验室座位数、教学用计算机台数等均超过教育部“部颁标准”。校园信息化位居全国同类高校领先水平。建有一流专业实验室158个，功能涉及各学科门类，拥有工业机器人实验室、VR技术实验室、3D打印实验室、大数据实验室、网络安全实验室、物联网技术实验室、无人机低空遥感实验室、离子色谱实验室、生物信息实验室、摄影棚、空中乘务实训仓等一大批科技前沿实验室。图书馆建筑面积3.52万余平方米，环境优雅、设施先进，纸质藏书167万册，电子图书217.6万册，中外文电子资源数据库125个。各类设施齐全，安全保障体系完备，实验教学中心、创新创业中心、学术交流中心、大学生服务中心、大学生活动中心、教师公寓和食堂、3D影院、标准化学生公寓、国家标准体育运动场、俱乐部、健身中心、金融服务网点、医院、超市等一应俱全。建有稳定的实习实训基地203个，其中省级实习实训基地2个、省级大学生创新创业示范基地1个、湖北省服务外包人才培养基地1个。二、办学特色学校坚持特色发展战略，始终致力于培养高素质人才。把立德树人、培养*建设者和接班人作为崇高使命和责任。首创“成功素质教育”这一全新的高等教育理念和独具特色的“1+3大学素质教育人才培养模式”，形成了“以产教融合、实践教学、学科专业技能竞赛为路径，专业教育、通识教育、创新创业教育有机结合，突出立德树人、全面发展、专业能力和创新创业”的三维人才培养特色，培养德智体美劳全面发展、适应地方经济社会
| 智能建造专业 | 智能建造专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 工学学士 | |
| 文理比例 | 3:97 | |
| 男女比例 | 62:38 | |
