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| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 机器人工程专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 510 | 79317 |
| 2 | 机器人工程专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 481 | 68617 |
| 3 | 机器人工程专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 463 | 61434 |
| 4 | 机器人工程专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - |
| 5 | 机器人工程专业 | 2020 | 山东 | (物) | 514 | 142007 |
| 6 | (4000元/年)机器人工程专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 546 | 108151 |
| 7 | 机器人工程专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 503 | 105793 |
| 8 | 机器人工程专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 509 | 62933 |
| 9 | 机器人工程专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 503 | 64888 |
| 10 | 机器人工程专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 484 | 65332 |
| 11 | 机器人工程专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 12 | 机器人工程专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 500 | 57838 |
| 13 | 机器人工程专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 14 | (理工类，4年，4000元/年)机器人工程专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 471 | 52812 |
| 15 | 机器人工程专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 484 | 49063 |
| 16 | 机器人工程专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | 487 | 59128 |
| 17 | 机器人工程专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 510 | 94154 |
| 18 | 机器人工程专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 518 | 92111 |
| 19 | 机器人工程专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 535 | 89722 |
| 20 | 机器人工程专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 502 | 96834 |
| 21 | (语种:不限)机器人工程专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 440 | 60123 |
| 22 | 机器人工程专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 444 | 61115 |
| 23 | (语种:不限)机器人工程专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
武汉商学院溯源于1963年创办的武汉市服务学校。1985年，经原国家教育委员会批准，建立专科层次的武汉商业服务学院。2004年，经湖北省人民政府批准，武汉市经济管理干部学院、武汉职工财经学院和武汉市职工大学并入武汉商业服务学院。2013年，经教育部批准，在武汉商业服务学院基础上建立本科层次的武汉商学院，由湖北省人民政府主管，武汉市人民政府主办，教育教学业务归口湖北省教育厅管理。学校设有12 个教学学院，开设有32个本科专业，覆盖管理学、经济学、工学、教育学、文学、艺术学、理学、农学等学科门类。全日制在校生12860人，其中，本科生10373人，专科生2487人。办学思路：学校坚持*办学方向，落实立德树人根本任务，坚定地方性、应用型的办学定位，秉承“商道惟诚，知行致远”的校训，践行“明德笃学，求实致用”的办学理念，坚持“转型提升、内涵发展、开放办学、特色名校”的发展战略，以建设高水平应用型大学为主线，以现代服务业为面向，以专业与课程建设，以“产教融合、协同育人”为主要路径，努力为区域经济社会发展培养高素质应用型人才。办学条件：学校坐落于武汉经济技术开发区后官湖畔，基本建成环境优美、设施完备、功能齐全、装备先进的现代化校园，现占地面积69.74万平方米，建筑面积35.37万平方米。教学科研仪器设备总值13423.14万元，馆藏纸质图书151.98万册。已获武汉市人民政府批准，正规划建设占地面积18.66万平方米、建筑面积11.18万平方米的马影河校区。师资队伍：基本形成“教授引领、配比合理、专兼结合、双师发展、充满活力”的教师队伍，现有教职工总数1033人，其中专任教师612人，外聘教师153人，具有高级职称的专任教师215人，占专任教师总数的35.13%；具有硕士及以上学位的专任教师462人，占专任教师总数的75.49%；双师双能型教师199人，占专任教师总数的32.52%；享受国务院政府特殊津贴专家2人、省市政府专项津贴10人，中国注册烹饪大师 9人，教育部高等学校教学指导委员会委员1人，省级教学团队4个，获批省级基层教学组织3个，湖北名师（湖北省名师工作室）1个，湖北省职工（劳模）创新工作室1个。人才培养：学校聚焦应用型人才培养，拥有国家一流本科专业建设点1个、省一流本科专业建设点2个、省级改革试点专业3个、省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划专业4个。获批国家级一流课程2门、省级虚拟仿真实验教学项目1个、省级精品资源共享课3门。深化教育教学改革，承担教育部新工科建设项目1项、省试点学院改革项目1项、“荆楚卓越人才”协同育人计划项目3个，拥有省级实习实训基地2个、省级重点实验教学示范中心1个。获批教育部产学合作协同育人项目33项。应用研究：学校是武汉市商业经济学会会长单位，现有34个科研机构，建有省级优秀中青年科技创新团
| 机器人工程专业 | 机器人工程专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 工学学士 | |
| 文理比例 | 2:98 | |
| 男女比例 | 81:19 | |
