高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对襄阳职业技术学院特殊教育专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于襄阳职业技术学院特殊教育专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
1、襄阳职业技术学院在山西高考2021年特殊教育专业文科考生最低录取分数线是314分，该分数对应的最低录取位次排名在35811名；
2、襄阳职业技术学院在浙江高考2019年特殊教育专业考生最低录取分数线是481分，该分数对应的最低录取位次排名在172930名；
3、襄阳职业技术学院在河南高考2020年特殊教育专业文科考生最低录取分数线是346分，该分数对应的最低录取位次排名在223277名；
4、襄阳职业技术学院在广东高考2021年特殊教育专业历史考生最低录取分数线是401分，该分数对应的最低录取位次排名在140829名；
5、襄阳职业技术学院在四川高考2020年特殊教育专业文科考生最低录取分数线是409分，该分数对应的最低录取位次排名在106903名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (师范类)特殊教育专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 314 | 35811 |
| 2 | (师范类)特殊教育专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
| 3 | (师范)特殊教育专业 | 2022 | 浙江 | (不限) | 500 | 166856 |
| 4 | (师范)特殊教育专业 | 2021 | 浙江 | (不限) | - | - |
| 5 | (师范)特殊教育专业 | 2021 | 浙江 | (不限) | 489 | 165828 |
| 6 | (师范)特殊教育专业 | 2020 | 浙江 | (不限) | - | - |
| 7 | (师范)特殊教育专业 | 2020 | 浙江 | (不限) | - | - |
| 8 | (师范)特殊教育专业 | 2020 | 浙江 | (不限) | 486 | 168519 |
| 9 | (师范)特殊教育专业 | 2019 | 浙江 | (不限) | - | - |
| 10 | (师范)特殊教育专业 | 2019 | 浙江 | (不限) | - | - |
| 11 | (师范)特殊教育专业 | 2019 | 浙江 | (不限) | 481 | 172930 |
| 12 | (师范类)特殊教育专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 439 | 295579 |
| 13 | (师范类)特殊教育专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 434 | 294747 |
| 14 | (师范类)特殊教育专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 400 | 352528 |
| 15 | (师范)(5000元/年)特殊教育专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 382 | 175456 |
| 16 | (师范)(5000元/年)特殊教育专业 | 2020 | 河南 | 文科 | 346 | 223277 |
| 17 | (师范)(5000元/年)特殊教育专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
| 18 | (师范类)特殊教育专业 | 2021 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 417 | 80641 |
| 19 | (师范类)特殊教育专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 271 | 142800 |
| 20 | (师范类)特殊教育专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | 351 | 72573 |
| 21 | (师范类)特殊教育专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 341 | 144591 |
| 22 | (师范类)特殊教育专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | 311 | 89364 |
| 23 | (师范类)特殊教育专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 305 | 156830 |
| 24 | (师范类)特殊教育专业 | 2022 | 湖北 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 25 | (师范类)特殊教育专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 26 | 特殊教育专业 | 2021 | 广东 | 历史(历史+不限) | 401 | 140829 |
| 27 | 特殊教育专业 | 2020 | 广东 | 文科 | 400 | 128684 |
| 28 | 特殊教育专业 | 2019 | 广东 | 文科 | - | - |
| 29 | 住宿费:待定,办学地点:校本部特殊教育专业 | 2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 30 | (师范)特殊教育专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | - |
| 31 | (师范)特殊教育专业 | 2020 | 四川 | 文科 | 409 | 106903 |
| 32 | (师范)(语种:不限)特殊教育专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 443 | 65534 |
| 33 | (师范)(语种不限)特殊教育专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 422 | 78045 |
| 34 | (师范)特殊教育专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 300 | 184755 |
| 35 | (师范)(语种:不限)特殊教育专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - |
| 36 | (师范类)特殊教育专业 | 2021 | 云南 | 文科 | 454 | 68472 |
| 37 | (师范类)特殊教育专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 437 | 72136 |
| 38 | (师范类)特殊教育专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 477 | 61027 |
襄阳职业技术学院是经湖北省人民政府批准，教育部备案，于2000年8月组建的一所公办全日制多科性高等职业院校。学院是国家骨干高职院校、全国文明单位、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”立项建设单位、中国职业教育百强院校，先后被认定为全国高职院校服务贡献50强、全国高职院校教学资源50强、全国高职院校创新创业示范校50强。学院现有教职工1007人，有教授50人，副教授242人，国家、省级教学、技能名师19人，享受省、市政府津贴专家17人。省级教学团队3个。全日制在校生21000多人。学院设有医学院、师范学院（特殊教育学院）、商学院、汽车工程学院、信息技术学院、建筑工程学院、农学院、旅游与艺术学院、公共课部、马克思主义学院、创新创业学院、继续教育学院等教学单位，与科大讯飞集团、北京海天装饰集团、正大集团等知名企业合作共建产业学院，开设有大数据、云计算、工业机器人技术、物联网应用技术、新能源汽车技术、汽车检测与维修技术、畜牧兽医、医学影像技术、护理、临床医学、口腔医学、园林工程技术、建筑装饰工程技术、会计、旅游管理、学前教育、特殊教育等60余个专业，形成了以服务先进制造业、汽车工业、现代农业、现代服务业为主的专业群体系。学院特殊教育专业群是教育部“双高计划”立项建设的高水平专业群，护理、医学影像技术、畜牧兽医、汽车检测与维修技术、数控技术等5个专业是国家骨干高职院校项目重点建设专业，特殊教育专业是国家级特色专业，物流管理、学前教育专业是中央财政重点支持建设专业，医学影像技术、学前教育、会计、电子商务、医学检验技术、建筑装饰工程技术、机电一体化技术、临床医学、汽车检测与维修技术、旅游管理等10个专业是省级品牌与特色专业。学院是护理专业国家技能型紧缺人才培训基地。畜牧兽医、医学检验技术、特殊教育、应用电子技术、机械制造与自动化、会计等6个专业获批与武汉轻工大学、湖北医药学院、湖北师范大学、湖北文理学院等本科高校联合开展本科层次技术技能型人才培养工作。学院建有国家级精品课程8门，国家级精品资源共享课程8门，国家级精品在线开放课程1门，省级精品课程28门。独立主持建成特殊教育专业国家教学资源库，联合主持建设医学检验技术专业、建筑室内设计专业、汽车制造与装配技术专业等3个国家教学资源库项目。出版国家级规划教材19部。学院致力于打造区域高水平产教融合基地与职业教育实训基地，建有护理、电工电子、汽车维修、特殊教育、智能制造等5个中央财政重点支持建设的国家级实训基地，建有医学影像技术、数控技术、汽车检测与维修技术、计算机网络技术、畜牧兽医等5个省级实训基地，建有34个校内实验实训中心、324个实验（训）室、441个校外一体化实训基地，建有一所二级优秀附属医院，教学仪器设备资产总值2.15亿元。学院坚持“立德树人，以用立业”的办学理念，致力于高职教育理论
| 特殊教育专业 | 特殊教育专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | -:- | |
| 男女比例 | -:- | |
