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1、苏州城市学院在山西高考2022年会计学专业文科考生最低录取分数线是490分，该分数对应的最低录取位次排名在12960名；
2、苏州城市学院在江苏高考2019年会计学专业文科考生最低录取分数线是322分，该分数对应的最低录取位次排名在29888名；
3、苏州城市学院在安徽高考2020年会计学专业文科考生最低录取分数线是541分，该分数对应的最低录取位次排名在20208名；
4、苏州城市学院在江西高考2021年会计学专业文科考生最低录取分数线是558分，该分数对应的最低录取位次排名在14047名；
5、苏州城市学院在广西高考2021年会计学专业文科考生最低录取分数线是499分，该分数对应的最低录取位次排名在17681名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 会计学专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 514 | 11776 |
| 2 | 会计学专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 467 | 2188 |
| 3 | 会计学专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 484 | 1623 |
| 4 | 会计学专业 | 2022 | 山西 | 文科 | 490 | 12960 |
| 5 | (语种不限)会计学专业 | 2021 | 上海 | (不限) | 444 | 27904 |
| 6 | (语种不限)会计学专业 | 2020 | 上海 | (不限) | 440 | 29248 |
| 7 | (办学点:校本部,语种:不限)会计学专业 | 2019 | 上海 | (地 或 物 或 生) | 434 | 30138 |
| 8 | (语种:不限)会计学专业 | 2022 | 上海 | (不限) | 441 | 29768 |
| 9 | 会计学专业 | 2021 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 521 | 28769 |
| 10 | 会计学专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 496 | 90561 |
| 11 | 会计学专业 | 2020 | 江苏 | 文科 | 326 | 30214 |
| 12 | 会计学专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 340 | 98976 |
| 13 | 会计学专业 | 2019 | 江苏 | 文科 | 322 | 29888 |
| 14 | 会计学专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 335 | 96941 |
| 15 | 会计学专业 | 2022 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 516 | 27560 |
| 16 | 会计学专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 514 | 93045 |
| 17 | (5200元/年)会计学专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | 563 | 20466 |
| 18 | (14000元/年)会计学专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | 541 | 20208 |
| 19 | 会计学专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | 545 | 22188 |
| 20 | (5200元/年)会计学专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | 527 | 19327 |
| 21 | 会计学专业 | 2021 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 527 | 11723 |
| 22 | 会计学专业 | 2022 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 533 | 10012 |
| 23 | 会计学专业 | 2021 | 江西 | 文科 | 558 | 14047 |
| 24 | 会计学专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 536 | 15312 |
| 25 | 会计学专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 544 | 15339 |
| 26 | 会计学专业 | 2022 | 江西 | 文科 | 532 | 13427 |
| 27 | (5200元/年；办学地点校本部)会计学专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 555 | 24689 |
| 28 | (14000元/年)会计学专业 | 2020 | 河南 | 文科 | 544 | 29350 |
| 29 | (办学地点：校本部)会计学专业 | 2019 | 河南 | 文科 | 520 | 32432 |
| 30 | (5200元/年)会计学专业 | 2022 | 河南 | 文科 | 526 | 24075 |
| 31 | 会计学专业 | 2021 | 广东 | 历史(历史+不限) | 519 | 36763 |
| 32 | 住宿费:待定,办学地点:校本部会计学专业 | 2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | 511 | 33400 |
| 33 | (文史类，4年，5200元/年)会计学专业 | 2021 | 广西 | 文科 | 499 | 17681 |
| 34 | (文史类，4年，14000元/年)会计学专业 | 2020 | 广西 | 文科 | 453 | 21250 |
| 35 | 会计学专业 | 2019 | 广西 | 文科 | 466 | 22412 |
| 36 | (文史类，4年，5200元/年)会计学专业 | 2022 | 广西 | 文科 | 518 | 14283 |
| 37 | 会计学专业 | 2021 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 529 | 16364 |
| 38 | 会计学专业 | 2020 | 重庆 | 文科 | 507 | 18285 |
| 39 | 会计学专业 | 2019 | 重庆 | 文科 | 510 | 19131 |
| 40 | 会计学专业 | 2022 | 重庆 | 历史(历史+不限) | 495 | 14711 |
| 41 | 会计学专业 | 2021 | 四川 | 文科 | 525 | 27273 |
| 42 | 会计学专业 | 2020 | 四川 | 文科 | 499 | 33812 |
| 43 | 会计学专业 | 2019 | 四川 | 文科 | 511 | 35601 |
| 44 | 会计学专业 | 2022 | 四川 | 文科 | 530 | 23440 |
| 45 | (吴中大道1188号)(语种:不限)会计学专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 534 | 16479 |
| 46 | (语种不限)会计学专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 509 | 21370 |
| 47 | 会计学专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 497 | 23941 |
| 48 | (语种:不限)会计学专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | 531 | 14965 |
| 49 | 会计学专业 | 2021 | 云南 | 文科 | 546 | 18545 |
| 50 | 会计学专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 517 | 23761 |
| 51 | 会计学专业 | 2019 | 云南 | 文科 | 520 | 22555 |
| 52 | 会计学专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 562 | 16554 |
| 53 | 会计学专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | 487 | 11205 |
| 54 | 会计学专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | 492 | 14815 |
| 55 | 会计学专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | 480 | 17886 |
| 56 | 会计学专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | 478 | 9302 |
"苏州城市学院的前身是在我国高等教育大改革、大发展背景下，运用新机制、新模式运行的，由苏州大学作为举办者的独立学院——苏州大学文正学院，建院于1998年。2020年12月，教育部函复江苏省人民政府，同意苏州大学文正学院转设为苏州城市学院。苏州城市学院为独立设置的本科层次公办普通高等学校，隶属苏州市人民政府管理，办学定位于应用型高等学校，主要培养区域经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型人才。学校坐落在苏州古城西南部苏州国际教育园内，毗邻国家级太湖风景名胜区石湖景区，自然环境优美、历史人文资源丰富。校园功能布局合理，设施设备齐全，师资力量雄厚。智慧化校园建设取得阶段成果，校园管理创新成效显著。学校图书馆是“建筑界诺贝尔奖”——普利兹克奖获得者王澍的代表作之一，其巧妙融合“山”“水”概念并深涵造园思想，蜚声海内外。学校坚持*办学方向，全面贯彻党的教育方针，以人才培养为中心，积极开展科学研究、社会服务和文化传承创新，着力培养基础扎实、知识宽厚、社会责任感强、富有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。目前在校生11000余人，设有44个本科专业、3个中美学分互认联合培养项目、2个中外合作办学项目，涵盖法学、文学、经济学、管理学、理学、工学、艺术学等多个学科。学校以服务区域经济社会发展为指向，立足苏州、面向长三角、辐射全国，主动适应经济发展新形势特别是区域经济社会发展需求，紧密对接产业需求，弘扬工匠精神，坚持开放办学，坚持产教融合，深度开展校企合作。坚持多学科协调发展，积极培育新兴学科专业，推进协同创新，形成特色鲜明、优势突出、布局合理的学科专业体系。坚持规模、结构、质量、效益的统一，努力建成有特色、有活力、有品位的高水平应用型高等学校。"
| 会计学专业 | 会计学专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 管理学学士 | |
| 文理比例 | 52:48 | |
| 男女比例 | 24:76 | |
