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1、南京特殊教育师范学院在山西高考2020年计算机科学与技术专业理科考生最低录取分数线是466分，该分数对应的最低录取位次排名在79288名；
2、南京特殊教育师范学院在江苏高考2021年计算机科学与技术专业物理考生最低录取分数线是504分，该分数对应的最低录取位次排名在82413名；
3、南京特殊教育师范学院在浙江高考2021年计算机科学与技术专业考生最低录取分数线是558分，该分数对应的最低录取位次排名在88599名；
4、南京特殊教育师范学院在浙江高考2019年计算机科学与技术专业考生最低录取分数线是566分，该分数对应的最低录取位次排名在83912名；
5、南京特殊教育师范学院在福建高考2021年计算机科学与技术专业物理考生最低录取分数线是502分，该分数对应的最低录取位次排名在52235名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 446 | 70079 |
| 2 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 466 | 79288 |
| 3 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 447 | 74039 |
| 4 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
| 5 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | 448 | 25573 |
| 6 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 469 | 28712 |
| 7 | (嵌人式培养)计算机科学与技术专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | 475 | 30766 |
| 8 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 370 | 53012 |
| 9 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 504 | 82413 |
| 10 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 346 | 85333 |
| 11 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 341 | 83444 |
| 12 | (嵌入式培养)(校本部)计算机科学与技术专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 13 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2021 | 浙江 | (物) | 558 | 88599 |
| 14 | (嵌人式培养)计算机科学与技术专业 | 2020 | 浙江 | (物) | - | - |
| 15 | (嵌人式培养)计算机科学与技术专业 | 2020 | 浙江 | (物) | 551 | 100594 |
| 16 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2019 | 浙江 | (不限) | - | - |
| 17 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2019 | 浙江 | (不限) | 566 | 83912 |
| 18 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2022 | 浙江 | (物) | 562 | 92061 |
| 19 | (嵌入式培养)(7800元/年)计算机科学与技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 481 | 96627 |
| 20 | (嵌入式培养)(7800元/年)计算机科学与技术专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 498 | 98513 |
| 21 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 478 | 96253 |
| 22 | (嵌入式培养)(7800元/年)计算机科学与技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 23 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 502 | 52235 |
| 24 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2020 | 福建 | 理科 | 479 | 53052 |
| 25 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2019 | 福建 | 理科 | 449 | 56472 |
| 26 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | - | - |
| 27 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2021 | 山东 | (物) | - | - |
| 28 | (培养方式详询学校)计算机科学与技术专业 | 2020 | 山东 | (物) | 499 | 170878 |
| 29 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 484 | 133005 |
| 30 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2022 | 山东 | (物) | 492 | 167366 |
| 31 | (嵌入式培养)(7800元/年)计算机科学与技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 494 | 151865 |
| 32 | (7800元/年；嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 514 | 153171 |
| 33 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 465 | 159888 |
| 34 | (嵌入式培养)(7800元/年)计算机科学与技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
| 35 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 487 | 74182 |
| 36 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 478 | 78669 |
| 37 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 460 | 79389 |
| 38 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 39 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 501 | 80799 |
| 40 | (培养方式为“嵌入式培养”)计算机科学与技术专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 492 | 86563 |
| 41 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 473 | 80807 |
| 42 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 43 | (嵌入式培养)(理工类，4年，7800元/年)计算机科学与技术专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 419 | 83699 |
| 44 | (嵌入式培养)(理工类，4年，7800元/年)计算机科学与技术专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 407 | 91817 |
| 45 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 376 | 108910 |
| 46 | (嵌入式培养)(理工类，4年，7800元/年)计算机科学与技术专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - |
| 47 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2021 | 海南 | (物) | 543 | 20506 |
| 48 | (嵌入式培养方式)计算机科学与技术专业 | 2020 | 海南 | (物) | 524 | 23595 |
| 49 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2019 | 海南 | 理科 | 560 | 14956 |
| 50 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2022 | 海南 | (物) | - | - |
| 51 | (嵌入式培养)(专业备注不招不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者)计算机科学与技术专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 487 | 118617 |
| 52 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 496 | 115094 |
| 53 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 509 | 116761 |
| 54 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 480 | 122003 |
| 55 | (嵌入式培养)(不招不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者)(语种:不限)计算机科学与技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 414 | 81724 |
| 56 | (嵌入式培养)(语种不限)计算机科学与技术专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 410 | 103259 |
| 57 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 417 | 82673 |
| 58 | (嵌入式培养)(不招收色盲、色弱考生)(语种:不限)计算机科学与技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 59 | ((嵌入式培养)不招不能准确在显示器上识别红黄、绿、蓝、紫各颜色种的任何一种颜色的数码、字母者)计算机科学与技术专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 500 | 49794 |
| 60 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 495 | 56064 |
| 61 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 479 | 61977 |
| 62 | ((嵌入式培养)校本部)计算机科学与技术专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 485 | 58044 |
| 63 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 421 | 74132 |
| 64 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 433 | 74806 |
| 65 | (嵌入式培养，教学地点：江苏省南京市栖霞区神农路一号校本部)计算机科学与技术专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 456 | 72170 |
| 66 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 430 | 74343 |
| 67 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 416 | 46584 |
| 68 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 435 | 47977 |
| 69 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 449 | 49085 |
| 70 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - |
| 71 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | 384 | 21309 |
| 72 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | 398 | 22375 |
| 73 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | 420 | 21729 |
| 74 | (嵌入式培养)计算机科学与技术专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | 362 | 24654 |
南京特殊教育师范学院坐落于“博爱之都”南京，是全国唯一一所独立设置，以培养特殊教育师资为主，兼残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学校由教育部于1982年创办，联合国儿童基金会予以资助支持，初名“南京特殊教育师范学校”，是新中国第一所培养特殊教育师资的中等师范学校，隶属教育部管理。1997年学校划归江苏省人民政府管理。2002年升格为大专院校，更名为“南京特殊教育职业技术学院”。2009年成为中国残疾人联合会和江苏省人民政府共建单位。2013年经教育部批准，学校筹建“南京特殊教育师范学院”。2015年正式获批升格为普通本科高校。学校是全国卓越特殊教育教师培养改革项目单位、中残联首批残疾学生高等融合教育试点学校、“全国残疾人职业教育师资培训基地”“中国盲文手语推广服务中心”“江苏省特殊教育发展指导中心”“江苏省特殊教育师资培训中心”“江苏视障人员教育考试支持研究中心”。学校先后荣获“全国特殊教育先进单位”“全国语言文字规范化示范校”“江苏省文明单位”“江苏省精神文明建设先进单位”“江苏省高校先进基层党组织”“江苏省高等学校和谐校园”和“江苏省智慧校园”等多项荣誉称号。学校现有燕子矶主校区和江宁分校区。主校区南望巍巍钟山，北濒滔滔长江，西接壮丽幕府，东连秀美栖霞。校内芳草碧树广楼连宇，红墙白壁短岗静池，环境优美设施齐备，人文蔚起博爱塑魂。校舍建筑总面积18万平方米，教学科研仪器设施设备总值7600万元。图书馆馆藏纸质文献82.27万册，数据库资源16个，拥有电子图书318.8万余册，馆藏结构以特殊教育、学前教育、康复医学、残疾人事业类、师范人文类为主，形成特色鲜明的藏书体系；南京无障碍图书馆（盲文阅览室）收藏盲文、大字本图书1万余册，盲文期刊10种、无障碍电影330余部，规模和藏书居国内高校前列。学校建有校内实验（实训）室93个，校外实习基地176个。“特殊儿童康复实践教育中心”和“特殊教育教师实践教育中心”为省级实验教学与实践教育中心。“特殊儿童障碍与干预技术”实验室为省重点建设实验室。“特殊儿童教育与康复虚拟仿真实验教学”为国家虚拟仿真实验教学项目。“基于全媒体传播平台的国家通用手语节目开发与推广”获批首批国家语言文字推广基地建设项目。“南京特殊教育师范学院创新创业实践教育中心”为省级大学生创新创业实践教育中心建设点。校内建有国内第一所教育类专题性历史博物馆——中国特殊教育博物馆，馆藏特殊教育与残疾人事业相关实物2700余件，相关历史文献资料3200余册，内设有文献馆、通史馆、技术馆、体验区、藏品区、影视厅与中国残疾人集邮馆等馆区。学校设有特殊教育学院（省特殊教育发展工程指导中心）、教育科学学院（教育教学实训中心）、康复科学学院、音乐与舞蹈学院、语言学院、数学与信息科学学院、管理学院（无障碍管理学院）、美术与设计学院（阳光学院）、马克思主义
| 计算机科学与技术专业 | 计算机科学与技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 工学或理学学士 | |
| 文理比例 | 2:98 | |
| 男女比例 | 62:38 | |
