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1、南昌大学在江西高考2021年康复治疗学专业理科考生最低录取分数线是501分，该分数对应的最低录取位次排名在63100名；
2、南昌大学在江西高考2022年康复治疗学专业理科考生最低录取分数线是553分，该分数对应的最低录取位次排名在21275名；
3、南昌大学在山东高考2021年康复治疗学专业考生最低录取分数线是585分，该分数对应的最低录取位次排名在26194名；
4、南昌大学在重庆高考2021年康复治疗学专业物理考生最低录取分数线是586分，该分数对应的最低录取位次排名在20102名；
5、南昌大学在云南高考2021年康复治疗学专业理科考生最低录取分数线是579分，该分数对应的最低录取位次排名在13016名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (办学地点前湖校区)康复治疗学专业 | 2022 | 山西 | 理科 | 554 | 11358 |
| 2 | 康复治疗学专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 574 | 17282 |
| 3 | 康复治疗学专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 576 | 16438 |
| 4 | 康复治疗学专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 501 | 63100 |
| 5 | 康复治疗学专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 584 | 17061 |
| 6 | 康复治疗学专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 581 | 18496 |
| 7 | 康复治疗学专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 564 | 18670 |
| 8 | 康复治疗学专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 566 | 18011 |
| 9 | 康复治疗学专业 | 2022 | 江西 | 理科 | 562 | 16661 |
| 10 | 康复治疗学专业 | 2022 | 江西 | 理科 | 553 | 21275 |
| 11 | 康复治疗学专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - |
| 12 | 康复治疗学专业 | 2021 | 山东 | (物 或 化 或 生) | 585 | 26194 |
| 13 | 康复治疗学专业 | 2020 | 山东 | (物 或 化 或 生) | 603 | 24719 |
| 14 | 康复治疗学专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 591 | 20892 |
| 15 | (办学地点前湖校区。)康复治疗学专业 | 2021 | 重庆 | 物理(物理+化学) | 586 | 20102 |
| 16 | (办学地点前湖校区)康复治疗学专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | 577 | 12907 |
| 17 | (办学地点：前湖校区)康复治疗学专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | 593 | 12019 |
| 18 | (前湖校区)(语种:不限)康复治疗学专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | 540 | 12004 |
| 19 | (前湖校区)康复治疗学专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 579 | 13016 |
| 20 | (前湖校区)康复治疗学专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 600 | 11678 |
| 21 | 康复治疗学专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 614 | 7681 |
| 22 | (前湖校区)康复治疗学专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 579 | 13780 |
| 23 | 康复治疗学专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 452 | 54422 |
| 24 | 康复治疗学专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 556 | 14917 |
| 25 | (教学地点：江西省南昌市新建区学府大道999号前湖校区)康复治疗学专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 569 | 14939 |
| 26 | 康复治疗学专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 529 | 20449 |
| 27 | 康复治疗学专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | 517 | 9166 |
南昌大学是国家“双一流”计划世界一流学科建设高校、教育部与江西省部省合建高校、国家“211工程”重点建设高校、江西省高水平大学整体建设高校。学校地处“英雄城”南昌市，拥有前湖、青山湖、东湖、鄱阳湖4个校区，其中前湖主校区占地面积4321亩，校舍建筑面积150万平方米。学校办学始于1921年创办的江西公立医学专门学校和1940年创建的国立中正大学。1993年，江西大学与江西工业大学合并组建南昌大学，开创了全国高等教育体制改革的先河。2005年，南昌大学与江西医学院合并组建新南昌大学，揭开了学校改革发展的崭新一页。党和*、教育部和江西省委、省政府高度重视学校的建设与发展。2008年10月，*同志视察学校时深情寄语“南昌大学前景无限”。2016年2月，*总书记再次亲临学校视察，就高校科研创新和人才培养发表重要讲话，并勉励学校走创新发展之路，希望当代大学生珍惜韶华，用青春铺路，让理想延伸。学校现设有人文学部、社科学部、理工一部、理工二部和医学部，拥有12个学科门类的131个本科专业，3个国家重点（培育）学科，15个博士学位授权一级学科,47个硕士学位授权一级学科，1个博士专业学位授权类别，28个硕士专业学位授权类别，11个博士后科研流动站。学校设有5所直属附属医院，共有9个国家临床重点专科。学校的化学、临床医学、农业科学（食品科学与工程为主）、工程学、材料科学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、分子生物学和遗传学等8个学科进入ESI世界排名前1%，其中农业科学（食品科学与工程为主）进入ESI世界排名前1.15‰，临床医学进入ESI世界排名前2.56‰，化学进入ESI世界排名前3.29‰。在全国第四轮学科评估中，食品科学与工程学科评估等级为A，位列全国第3名。学校本部现有教职工4454人（其中专任教师2639人，正副教授1501人），其中中国科学院院士1人，“双聘”院士4人，国际食品科学院院士1人,国家级人才78人。全国优秀博士学位论文指导教师1人，国务院学位委员会学科评议组成员1人,国家级教学团队1个。2020年全国普通本科院校教师教学发展指数排名第62名。学校始终坚持以人才培养为中心，落实立德树人根本使命，近年来涌现了“全国教育系统先进集体”国家硅基LED工程技术研究中心、“全国工人先锋号”工程力学实验中心等先进集体和全国优秀共产党员江风益、国际护理界最高荣誉奖“南丁格尔奖章”获得者邹德凤等为代表的一批爱岗敬业、立德树人的先进典型；“江西省模范教师”王雨、“博导妈妈”石秋杰用生命诠释了南昌大学教师“爱党爱国、爱岗敬业、爱校如家、爱生如子”的“四爱”精神。学校本部现有全日制本科学生34404人，各类研究生14850人，国（境）外学生1268人。学校积极推进人才培养模式改革，形成了以“三制、三化”为特征的拔尖创新型人才培养模式、以卓
| 康复治疗学专业 | 康复治疗学专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 理学学士 | |
| 文理比例 | 17:83 | |
| 男女比例 | 41:59 | |
