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1、江西新能源科技职业学院在河北高考2020年工业设计专业文科考生最低录取分数线是295分，该分数对应的最低录取位次排名在156287名；
2、江西新能源科技职业学院在内蒙古高考2020年工业设计专业文科考生最低录取分数线是221分，该分数对应的最低录取位次排名在38639名；
3、江西新能源科技职业学院在安徽高考2021年工业设计专业文科考生最低录取分数线是228分，该分数对应的最低录取位次排名在182376名；
4、江西新能源科技职业学院在广西高考2019年工业设计专业文科考生最低录取分数线是277分，该分数对应的最低录取位次排名在99948名；
5、江西新能源科技职业学院在贵州高考2020年工业设计专业理科考生最低录取分数线是201分，该分数对应的最低录取位次排名在214284名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 207 | 191398 |
| 2 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 216 | 198469 |
| 3 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 4 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2020 | 河北 | 文科 | 295 | 156287 |
| 5 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 235 | 257183 |
| 6 | 工业设计专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 249 | 241249 |
| 7 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 130 | 65406 |
| 8 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 136 | 78243 |
| 9 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 130 | 78696 |
| 10 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 136 | 97347 |
| 11 | 工业设计专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 130 | 85927 |
| 12 | 工业设计专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 147 | 102828 |
| 13 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
| 14 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
| 15 | (3D打印技术)(收费标准8680元/年)(学制三年)工业设计专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | - | - |
| 16 | (3D打印技术)(收费标准8680元/年)(学制三年)工业设计专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | - | - |
| 17 | (3D打印技术)(办学地点新余市)(收费标准8600元/年)(学制三年)工业设计专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | 221 | 38639 |
| 18 | (3D打印技术)(办学地点新余市)(收费标准8600元/年)(学制三年)工业设计专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | - | - |
| 19 | (办学地点：主校区)工业设计专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | 187 | 40857 |
| 20 | (办学地点：主校区)工业设计专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 195 | 75351 |
| 21 | (3D打印技术)(8680元/年)工业设计专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | 228 | 182376 |
| 22 | (3D打印技术)(8680元/年)工业设计专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 23 | (3D打印技术)(8600元/年)工业设计专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | 243 | 187377 |
| 24 | (3D打印技术)(8600元/年)工业设计专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 25 | 工业设计专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | 239 | 178578 |
| 26 | 工业设计专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 27 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2021 | 江西 | 文科 | 162 | - |
| 28 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 159 | - |
| 29 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 156 | - |
| 30 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 152 | - |
| 31 | 工业设计专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 170 | - |
| 32 | 工业设计专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 163 | - |
| 33 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - |
| 34 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - |
| 35 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 390 | 369692 |
| 36 | 工业设计专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 328 | 277354 |
| 37 | (3D打印技术)(8680元/年)工业设计专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 218 | 299856 |
| 38 | (3D打印技术)(8680元/年)工业设计专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 216 | 454376 |
| 39 | (3D打印技术)(8600元/年)工业设计专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 185 | 458886 |
| 40 | 工业设计专业 | 2019 | 河南 | 文科 | 179 | 282561 |
| 41 | 工业设计专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 173 | 406411 |
| 42 | (3D打印技术)(9180元/年)工业设计专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
| 43 | (3D打印技术)(9180元/年)工业设计专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
| 44 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2021 | 湖南 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 45 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 46 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 267 | 202259 |
| 47 | 工业设计专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 253 | 200003 |
| 48 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 49 | (3D打印技术)(文史类，3年，8680元/年)工业设计专业 | 2021 | 广西 | 文科 | - | - |
| 50 | (3D打印技术)(理工类，3年，8680元/年)工业设计专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | - |
| 51 | (3D打印技术)(文史类，3年，8600元/年)工业设计专业 | 2020 | 广西 | 文科 | - | - |
| 52 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | - |
| 53 | 工业设计专业 | 2019 | 广西 | 文科 | 277 | 99948 |
| 54 | 工业设计专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | - |
| 55 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2021 | 海南 | (不限) | - | - |
| 56 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2022 | 海南 | (不限) | - | - |
| 57 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | - |
| 58 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | - |
| 59 | 工业设计专业 | 2019 | 四川 | 文科 | 427 | 103253 |
| 60 | 工业设计专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | - |
| 61 | (3D打印技术)(语种:不限)工业设计专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 188 | 125755 |
| 62 | (3D打印技术)(语种:不限)工业设计专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 194 | 209416 |
| 63 | (3D打印技术)(语种不限)工业设计专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 193 | 134169 |
| 64 | (3D打印技术)(语种不限)工业设计专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 201 | 214284 |
| 65 | 工业设计专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 208 | 125291 |
| 66 | 工业设计专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 184 | 215067 |
| 67 | (3D打印技术)(语种:不限)工业设计专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 68 | (3D打印技术)(语种:不限)工业设计专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - |
| 69 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2021 | 云南 | 文科 | 384 | 106047 |
| 70 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 254 | 162247 |
| 71 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2020 | 云南 | 文科 | - | - |
| 72 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 313 | 150724 |
| 73 | 工业设计专业 | 2019 | 云南 | 文科 | - | - |
| 74 | 工业设计专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 332 | 139343 |
| 75 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 279 | 166144 |
| 76 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2022 | 云南 | 文科 | - | - |
| 77 | (教学地点：江西省新余市渝水区渝东大道818号主校区)工业设计专业 | 2019 | 陕西 | 文科 | - | - |
| 78 | (教学地点：江西省新余市渝水区渝东大道818号主校区)工业设计专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | - | - |
| 79 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | 193 | 81784 |
| 80 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | - |
| 81 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | 225 | 84863 |
| 82 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 175 | 123329 |
| 83 | 工业设计专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | 203 | 82413 |
| 84 | 工业设计专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 163 | 132828 |
| 85 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2021 | 青海 | 文科 | - | - |
| 86 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2021 | 青海 | 理科 | - | - |
| 87 | (3D打印技术)(年收费8600元)工业设计专业 | 2020 | 青海 | 理科 | 191 | 25012 |
| 88 | 工业设计专业 | 2019 | 青海 | 理科 | 290 | 21681 |
| 89 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - |
| 90 | (3D打印技术)工业设计专业 | 2022 | 青海 | 理科 | - | - |
| 91 | (3D打印技术)(语种不限)工业设计专业 | 2021 | 宁夏 | 文科 | - | - |
| 92 | (3D打印技术)(语种不限)工业设计专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | 210 | - |
| 93 | (3D打印技术)(语种不限)工业设计专业 | 2020 | 宁夏 | 文科 | - | - |
| 94 | (3D打印技术)(语种不限)工业设计专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | - | - |
| 95 | 工业设计专业 | 2019 | 宁夏 | 文科 | 264 | - |
| 96 | 工业设计专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | 212 | - |
江西新能源科技职业学院是在1995年创建的江西中山电子计算机专修学院的基础上升格，2008年江西省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等院校。学校位于风景秀丽的“国家园林城市”、“国家新能源科技示范城”“国家4A级旅游区仙女湖”江西省新余市，校园占地面积800余亩，校舍建筑面积241000㎡，馆藏图书72万册，电子图书50万册。 学校现有10个二级学院（部）：光伏材料学院、光伏发电学院、机电工程学院、光伏建筑与设计学院、经济管理学院、护理学院、人文学院、公共教学部、思政教学部、实训教学部。现有在校生7600余人。 学校现有专业30个，构建了新能源发电工程技术、新能源汽车制造与服务、机电技术与智能应用、电子信息工程技术、节能建筑应用与设计、大数据管理与服务等六个学科专业群，已经形成了以新能源产业技术各门类专业为特色优势，以光伏工程技术、电子信息技术、智能制造技术、物联网技术、计算机技术、建筑与土木工程、经济管理、护理、学前教育等一系列专业群并重发展的人才培养新格局。其中以光伏工程技术为主导的专业12个，以新能源汽车技术、工业机器人、3D打印技术等智能制造技术为主导的专业6个，以建筑工程与工业设计为主导的专业4个，以经济管理为主导的专业10个，以护理学院为主导的专业1个。其中“光伏工程技术”“新能源汽车技术”专业被江西省教育厅评定为为省级骨干专业。 学校坚持专家治学、人才强校战略，坚持以人为本、发展学生、成就教师的人文理念，引进高学历高职称双师型人才队伍。建校14年来，学校造就了一支政治思想合格、教学经验丰富、技术技能精湛、治教治学严谨的师资队伍。学校现有教职工677人，其中专任教师424人，教师中有教授25人，副教授92人，有博士16人，硕士172人，兼职教师90人。学校“双师型”教师占比65％，有2名省级教学名师；市级“高层次人才”4人，其中省级领军人才1人，市级领军人才4人，市劳模1人。3个省级优秀教学团队：“光伏材料技术教学团队”、“计算机辅助设计CAD教学团队”、“建筑装饰室内设计教学团队”，3个市级工匠大师工作室团队。 学校积极鼓励广大教师开展科学研究，近三年主持完成国家自然科学基金等国家级课题21项，省部级课题49项。获教育部应用型课程改革立项2项，省教育厅教改课题立项6个，省教育厅人文社科课题立项6个，省教育厅科技项目立项12个、规划课题立项4个,省科技厅科技项目立项8个，新余市科学技术课题立项5项，新型实用专利42项。公开发表论文636篇，其中被SCI收录62篇，出版教材专著95部。学校注重与企业开展合作研究，完成横向项目53项。学校主持的生物柴油项目已与河北华阳能源有限公司共同开发，年产5万吨，本项目案例已收录《高校校企合作范例200项》，获江西省科技进步奖5项，获江西省社科奖3项。202
| 工业设计专业 | 工业设计专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | -:- | |
| 男女比例 | -:- | |
