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南昌工程学院广播电视学专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

2024-03-20 22:50:11 文/高考志愿库

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南昌工程学院广播电视学专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

一、南昌工程学院广播电视学专业分数线是多少

1、南昌工程学院在河北高考2022年新闻传播学类专业历史考生最低录取分数线是540分,该分数对应的最低录取位次排名在14781名;

2、南昌工程学院在山西高考2020年新闻传播学类专业文科考生最低录取分数线是516分,该分数对应的最低录取位次排名在11492名;

3、南昌工程学院在黑龙江高考2022年新闻传播学类专业文科考生最低录取分数线是445分,该分数对应的最低录取位次排名在10355名;

4、南昌工程学院在江西高考2019年新闻传播学类专业文科考生最低录取分数线是542分,该分数对应的最低录取位次排名在16254名;

5、南昌工程学院在河南高考2022年新闻传播学类专业文科考生最低录取分数线是523分,该分数对应的最低录取位次排名在25960名;

二、南昌工程学院广播电视学专业高考录取分数线

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 (含编辑出版学、网络与新媒体专业)新闻传播学类专业 2021 河北 历史(历史+不限) 542 15979
2 (含广播电视学、网络与新媒体专业)新闻传播学类专业 2020 河北 文科 550 16358
3 (含编辑出版学、网络与新媒体专业)新闻传播学类专业 2019 河北 文科 549 18829
4 含编辑出版学、网络与新媒体专业新闻传播学类专业 2022 河北 历史(历史+不限) 540 14781
5 (包含专业编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2021 山西 文科 520 10431
6 (包含专业广播电视学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2020 山西 文科 516 11492
7 (包含专业:编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2019 山西 文科 520 11024
8 (包含专业编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2022 山西 文科 498 10868
9 (编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2021 辽宁 历史(历史+不限) 552 9256
10 (广播电视学、网络与新媒体)(语种不限)新闻传播学类专业 2020 辽宁 文科 556 8901
11 (编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2019 辽宁 文科 541 11230
12 (编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2022 辽宁 历史(历史+不限) 543 6424
13 (编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2021 黑龙江 文科 463 9036
14 (广播电视学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2020 黑龙江 文科 472 9705
15 (编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2019 黑龙江 文科 485 9598
16 (编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2022 黑龙江 文科 445 10355
17 (编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2021 江西 文科 552 16512
18 (广播电视学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2020 江西 文科 531 17492
19 (编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2019 江西 文科 542 16254
20 (编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2019 江西 理科 495 60387
21 (编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2022 江西 文科 522 18247
22 (编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2021 山东 (不限) 505 140106
23 (编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2019 山东 文科 532 31133
24 (编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2022 山东 (不限) 503 142593
25 (4270元/年;包含专业编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2021 河南 文科 549 28244
26 ((4270)元/年;包含专业广播电视学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2020 河南 文科 549 26203
27 (4270元/年;包含专业:编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2022 河南 文科 523 25960
28 (包含专业编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2021 四川 文科 525 27273
29 (包含专业广播电视学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2020 四川 文科 513 24952
30 (瑶湖校区)(包含专业编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2022 四川 文科 525 25928
31 (编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2021 陕西 文科 487 17455
32 (广播电视学网络与新媒体)新闻传播学类专业 2020 陕西 文科 500 18709
33 (编辑出版学、网络与新媒体,教学地点:江西省南昌市青山湖区高新技术开发区天祥大道289号校本部)新闻传播学类专业 2019 陕西 文科 511 16770
34 (编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2022 陕西 文科 471 19205
35 (编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2021 甘肃 文科 484 11937
36 (广播电视学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2020 甘肃 文科 504 11643
37 (编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2019 甘肃 文科 502 11552
38 (编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2022 甘肃 文科 462 13281
39 (包含专业编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2021 青海 文科 424 3553
40 (年收费4270元包含专业广播电视学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2020 青海 文科 462 2592
41 (包含专业编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2019 青海 文科 470 2478
42 (包含专业编辑出版学、网络与新媒体)新闻传播学类专业 2022 青海 文科 430 3445
43 (语种不限)新闻传播学类专业 2021 宁夏 文科 487 4898
44 (语种不限)新闻传播学类专业 2020 宁夏 文科 481 6862
45 新闻传播学类专业 2019 宁夏 文科 527 3562
46 (语种不限)新闻传播学类专业 2022 宁夏 文科 - -
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三、南昌工程学院学校介绍

南昌工程学院是一所以工学为主,管理学、理学、农学、文学、经济学、艺术学等多学科协调发展,水利电力特色鲜明的本科高校。学校原为水利部直属高校,2008年实现江西省人民政府与水利部共建。前身为1958年创建的江西水利电力学院,1978年恢复办学,历经江西省水利水电学校大专部、江西工学院水利分院、江西水利专科学校、南昌水利水电专科学校、南昌水利水电高等专科学校等阶段,2004年更名为南昌工程学院,2005年被批准为学士学位授予单位。2011年先后被批准为“卓越工程师教育培养计划”高校和硕士专业学位研究生培养试点高校,并顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2013年被总参谋部、教育部批准为定向培养直招士官试点院校,2016年通过教育部本科教学工作审核评估,2017年成为江西省“一流学科”建设高校,2018年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位,2019年入选国家一流专业建设高校,2020年以来2个专业通过国家工程教育专业认证。2021年,学校开启“更名升大”奋斗新征程。学校坐落于历史文化名城,“军旗升起的地方”——江西省省会南昌市。学校拥有瑶湖和彭家桥两个校区,占地面积2046.9亩,校舍建筑面积69.4万平方米,另外在金溪县建有面积达1000亩的科教基地。学校设有研究生院、水利与生态工程学院、土木与建筑工程学院、机械工程学院、电气工程学院、信息工程学院、工商管理学院、经济贸易学院、人文与艺术学院、理学院、外国语学院、国际教育学院、继续教育学院、马克思主义学院、体育教学部、士官学院和瑶湖学院等17个教学院(部),与江西环境工程职业学院合作培养本科人才。现有全日制在校生18000余人,其中研究生769人、留学生15人。学校拥有水利工程、信息与通信工程、管理科学与工程3个一级学科硕士学位授权点和土木水利、林业、机械、能源动力、电子信息、工商管理、应用统计、出版、艺术、翻译10个硕士专业学位授权点。开设57个本科专业,有国家级一流专业建设点1个、国家特色专业1个、教育部“卓越计划”专业6个(教育部“卓越工程师计划”专业4个、教育部“卓越农林计划”专业2个)、省级特色专业7个、省级一流专业建设点11个,省级“卓越计划”专业6个(省“卓越工程师计划”专业5个、省“卓越农林计划”专业1个)、国际合作教育专业2个、一本批次招生专业7个。学校现有教职工1500余人,其中专任教师1000余人。专任教师中,具有高级职称教师占43.25%;硕士及以上学位教师占89.38%。拥有享受国务院特殊津贴专家3人,二级教授9人,全国水利高等院校水利类专业带头人1人,江西省“双千计划”人选、享受省政府特殊津贴专家、省主要学科学术和技术带头人、省新世纪百千万人才工程人选等省级人才100余人。聘请1位诺贝尔奖得主为学校名誉教授,柔性引进杰出人才8人。学校拥有教学科研仪器设备总值近3亿元。馆藏

四、南昌工程学院广播电视学专业详细介绍

广播电视学专业 广播电视学专业基本属性
学历层次 本科
修业年限 四年
授予学位 文学学士
文理比例 82:18
男女比例 56:44

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