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辽宁职业学院计算机应用技术专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

2024-03-10 22:08:16 文/高考志愿库

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辽宁职业学院计算机应用技术专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

一、辽宁职业学院计算机应用技术专业分数线是多少

1、辽宁职业学院在辽宁高考2021年计算机应用技术专业历史考生最低录取分数线是289分,该分数对应的最低录取位次排名在59855名;

2、辽宁职业学院在辽宁高考2021年计算机应用技术专业历史考生最低录取分数线是296分,该分数对应的最低录取位次排名在59230名;

3、辽宁职业学院在辽宁高考2021年计算机应用技术专业历史考生最低录取分数线是321分,该分数对应的最低录取位次排名在56533名;

4、辽宁职业学院在辽宁高考2021年计算机应用技术专业物理考生最低录取分数线是280分,该分数对应的最低录取位次排名在99682名;

5、辽宁职业学院在辽宁高考2019年计算机应用技术专业文科考生最低录取分数线是214分,该分数对应的最低录取位次排名在60267名;

二、辽宁职业学院计算机应用技术专业高考录取分数线

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 (xeb前端开发方向)计算机应用技术专业 2021 辽宁 历史(历史+不限) 289 59855
2 (移动开发)计算机应用技术专业 2021 辽宁 历史(历史+不限) 296 59230
3 计算机应用技术专业 2021 辽宁 历史(历史+不限) 321 56533
4 计算机应用技术专业 2021 辽宁 物理(物理+不限) 198 102566
5 (xeb前端开发方向)计算机应用技术专业 2021 辽宁 物理(物理+不限) 280 99682
6 (移动开发)计算机应用技术专业 2021 辽宁 物理(物理+不限) 294 98571
7 (语种不限)计算机应用技术专业 2020 辽宁 文科 230 61417
8 (语种不限)计算机应用技术专业 2020 辽宁 理科 238 127863
9 计算机应用技术专业 2019 辽宁 文科 214 60267
10 计算机应用技术专业 2019 辽宁 理科 170 125849
11 (移动开发)计算机应用技术专业 2022 辽宁 历史(历史+不限) - -
12 (xeb前端开发方向)计算机应用技术专业 2022 辽宁 历史(历史+不限) 249 49143
13 计算机应用技术专业 2022 辽宁 历史(历史+不限) 250 49078
14 计算机应用技术专业 2022 辽宁 物理(物理+不限) 337 115597
15 (xeb前端开发方向)计算机应用技术专业 2022 辽宁 物理(物理+不限) 360 107819
16 (移动开发)计算机应用技术专业 2022 辽宁 物理(物理+不限) 364 106014
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三、辽宁职业学院学校介绍

辽宁职业学院坐落在辽北文化名城铁岭市,是省属全日制普通高等职业学院,隶属于辽宁省教育厅。始建于1956年,是辽宁省示范性高等职业院校,国家骨干高职院校,国家AAA级旅游景区。学院占地3678亩,建筑面积16万平方米,图书馆藏书60万册,在校生6700人,教职工681人,其中教授、副教授133人。现有全国农业职业院校教学名师6人,省级教学名师及专业带头人9人,市级教学名师及教育教学专家24人。学院设有机械工程学院、汽车工程学院、农艺学院、园艺学院、动物科技学院、商贸学院、信息科技学院、高尔夫学院、财经学院9个二级学院,现有29个高职招生专业。多年来,学院坚持产学研一体化特色办学模式,先后与400余家企业建立了校企合作关系,牵头成立了辽西北职业教育联盟,构建了中、高职教育衔接、教学科研生产零距离对接、人才培养和职业要求、社会需求统一的职业教育体系。极大地促进了人才培养质量的显著提升,毕业生就业率连续五年保持在95%以上,受到用人单位普遍欢迎。学院是中国大学生高尔夫球国家集训队训练基地、国家汽车领域技能型紧缺人才培养基地、辽宁省现代农业技术培训基地、辽宁省中高职青年教师培训基地、辽宁省大学生创业教育示范基地等等。建校60年来,学院人才辈出,硕果累累,培养各类人才5万余人,培训各类人员10万余人,取得国家、省级科研和教学成果260项,校企共同研发实用新型专利20余项。先后荣获全国职业教育先进单位、全国德育工作先进单位、全国五四红旗团委、全国援藏工作先进单位、全国职业院校魅力校园、全国职业院校就业竞争力示范校、辽宁省毕业生就业工作先进单位等各级各类荣誉称号300余项,为地方经济建设和社会发展做出了突出贡献。成为立足辽西北地区、服务全国、特色鲜明、区域领先的领军式职业院校。

四、辽宁职业学院计算机应用技术专业详细介绍

计算机应用技术专业 计算机应用技术专业基本属性
学历层次 专科
修业年限 三年
授予学位 -
文理比例 34:66
男女比例 65:35

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