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1、内蒙古财经大学在内蒙古高考2020年酒店管理专业文科考生最低录取分数线是295分，该分数对应的最低录取位次排名在35906名；
2、内蒙古财经大学在内蒙古高考2020年酒店管理专业理科考生最低录取分数线是258分，该分数对应的最低录取位次排名在69747名；
3、内蒙古财经大学在内蒙古高考2019年酒店管理专业文科考生最低录取分数线是382分，该分数对应的最低录取位次排名在27489名；
4、内蒙古财经大学在内蒙古高考2019年酒店管理专业理科考生最低录取分数线是307分，该分数对应的最低录取位次排名在65204名；
5、内蒙古财经大学在内蒙古高考2022年酒店管理与数字化运营专业理科考生最低录取分数线是267分，该分数对应的最低录取位次排名在69146名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (办学地点东校区)(收费标准5000元/年)(学制三年)酒店管理专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | 295 | 35906 |
| 2 | (办学地点东校区)(收费标准5000元/年)(学制三年)酒店管理专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | 258 | 69747 |
| 3 | (办学地点：东校区)酒店管理专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | 382 | 27489 |
| 4 | (办学地点：东校区)酒店管理专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 307 | 65204 |
| 5 | (东校区)酒店管理与数字化运营专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | 267 | 69146 |
| 6 | (东校区)酒店管理与数字化运营专业 | 2022 | 内蒙古 | 文科 | 309 | 24274 |
内蒙古财经大学简介发布时间：2020年06月04日 内蒙古财经大学坐落于首府呼和浩特市。是一所承载历史使命，富有创新精神的高等学府。学校始建于1960年，时名为内蒙古财经学院，是国家在少数民族地区最早设立的财经类高校之一。1962年改建为内蒙古财贸干部进修学院，1965年改建为内蒙古财贸学校，1979年恢复本科招生，1980年经国务院批准复建内蒙古财经学院，2000年与内蒙古经济管理干部学院合并，2006年内蒙古财税职业学院、工商行政管理学校并入。2012年经教育部批准，学校更名为内蒙古财经大学。经过60年的建设与发展，现已成为一所以本科教育为主、同时承担研究生培养任务，以经济学和管理学为主，理学、法学、工学、文学融合发展，具有鲜明办学特色的财经大学。 学校秉承“崇德、尚学、明理、包容”的校训，坚持“育人为本、质量立校、人才强校”的办学理念，遵循“调整结构、优化布局、强化特色、突出应用、开放合作、服务地方”二十四字工作思路，发挥财经类专业人才培养基地、经济管理研究与咨询基地的作用，不断深化教育教学改革，全面提高人才培养质量、科学研究水平，为国家和自治区经济社会发展事业贡献力量。 学校学科建设龙头地位凸显，以经济学、管理学为主，经管理法工文六大学科门类布局不断完善和优化。现有理论经济学、应用经济学、工商管理、统计学、公共管理5个一级学科，26个二级学科硕士学位授权点以及MBA（工商管理硕士）、MPACC(会计硕士)、MF(金融硕士)等10个专业硕士学位授权点。5个自治区级重点学科，2个自治区级重点培育学科。 学校择优选择和重点建设了一批以经济、管理学科为主体的专业，构建了特色鲜明、水平较高、优势明显的专业体系。开设47个本科招生专业，有19个自治区级品牌专业，2个自治区级重点建设专业，3个国家级特色专业，1个教育部专业改革试点项目，49门自治区级精品课程。金融学、国际经济与贸易、应用统计学、市场营销、会计学、旅游管理、财政学、法学、财务管理、物流管理等10个专业入选国家级一流专业建设点，工商管理、经济学、经济统计学、税收学、贸易经济、计算机科学与技术、人力资源管理、会展经济与管理等8个专业入选自治区级一流本科专业建设点。 学校现有普通高等教育在校生22500多人。目前面向全国26个省、自治区、直辖市招生，享有较高的美誉度和影响力。全部专业在内蒙古自治区内本科一批招生，连续多年录取线高于自治区最低控制线。学校将就业工作作为民生工程，形成全员参与就业、全年解决就业、全程指导就业的工作格局，就业率和就业质量居于自治区本科高校前列。学校被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”、“全国创新创业典型经验高校”，是自治区大学生创业培训基地，学校招生就业部门被评为自治区示范性就业指导中心。建校以来，学校坚持以为党育人、为国育才为己任
| 酒店管理与数字化运营专业 | 酒店管理与数字化运营专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | -:- | |
| 男女比例 | -:- | |
