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1、青岛恒星科技学院在山西高考2021年机器人工程专业理科考生最低录取分数线是345分,该分数对应的最低录取位次排名在37086名;
2、青岛恒星科技学院在辽宁高考2021年机器人工程专业物理考生最低录取分数线是397分,该分数对应的最低录取位次排名在80768名;
3、青岛恒星科技学院在黑龙江高考2020年机器人工程专业理科考生最低录取分数线是359分,该分数对应的最低录取位次排名在72440名;
4、青岛恒星科技学院在安徽高考2020年机器人工程专业理科考生最低录取分数线是442分,该分数对应的最低录取位次排名在148292名;
5、青岛恒星科技学院在河南高考2020年机器人工程专业理科考生最低录取分数线是432分,该分数对应的最低录取位次排名在267893名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | (校本部)(语种不限)机器人工程专业 | 2021 | 天津 | (物) | 453 | 42826 |
2 | 机器人工程专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 445 | 158356 |
3 | 机器人工程专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 422 | 156398 |
4 | 机器人工程专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 345 | 37086 |
5 | 机器人工程专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 372 | 48954 |
6 | 机器人工程专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
7 | (办学地点校本部)(收费标准24800元/年)(学制四年)机器人工程专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | 346 | 53935 |
8 | 机器人工程专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 422 | 81054 |
9 | 机器人工程专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 397 | 80768 |
10 | (语种不限)机器人工程专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 420 | 77580 |
11 | 机器人工程专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | - |
12 | 机器人工程专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 352 | 57942 |
13 | 机器人工程专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | 319 | 70318 |
14 | 机器人工程专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | 359 | 72440 |
15 | 机器人工程专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - |
16 | 机器人工程专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | - | - |
17 | 机器人工程专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | - | - |
18 | 机器人工程专业 | 2022 | 浙江 | (物) | 509 | 156717 |
19 | (24800元/年)机器人工程专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 420 | 153083 |
20 | (24800元/年)机器人工程专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 442 | 148292 |
21 | (25800元/年)机器人工程专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
22 | 机器人工程专业 | 2022 | 山东 | (物) | 449 | 272927 |
23 | 机器人工程专业 | 2021 | 山东 | (物) | 456 | 250877 |
24 | 机器人工程专业 | 2020 | 山东 | (物) | 454 | 261659 |
25 | (24800元/年;办学地点校本部)机器人工程专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 418 | 271535 |
26 | (24800元/年)机器人工程专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 432 | 267893 |
27 | (25800元/年)机器人工程专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
28 | 机器人工程专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 444 | 131474 |
29 | 机器人工程专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | - |
30 | 机器人工程专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | - |
31 | 机器人工程专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | - |
32 | (九水东路588号)(语种:不限)机器人工程专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 376 | 119338 |
33 | (语种:不限)机器人工程专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
34 | 机器人工程专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 338 | 84342 |
35 | 机器人工程专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 380 | 79220 |
36 | 机器人工程专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - |
37 | 机器人工程专业 | 2021 | 青海 | 理科 | - | - |
38 | (语种不限)机器人工程专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | 357 | 22474 |
39 | 机器人工程专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - |
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青岛恒星科技学院前身为创建于2001年的青岛恒星科技专修学院;2003 年经山东省人民政府批准成立青岛恒星职业技术学院;2014年经教育部批准升格为普通本科高校;2018年获得学士学位授予权。 学校全面贯彻党的教育方针,坚持*办学方向,坚持地方性、应用型办学定位,坚持公益性办学宗旨。秉承“文明、博学、实践、创新”的校训,实施“质量立校、特色兴校、人才强校、创新活校”的发展战略,紧紧围绕国家和地方经济社会发展需要,落实立德树人根本任务,以教学为中心,以能力培养为重点,以创新创业教育为驱动,坚持“行校共建、产教融合”的办学模式,坚持五育并举,培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。 学校坐落于国家历史文化名城、国际旅游城市、国际化开放城市—青岛。现占地93.1万平方米,校舍建筑面积59.7万平方米,教学行政用房25.35万平方米;教学科研仪器设备总值12,422.19万元。建有校内实验室123个、实习场所52个,校外实习实训基地175个。图书馆馆藏纸质图书142.9万册,电子图书130万册,纸质期刊636种,电子期刊22.13万册。校园网出口带宽5,310兆,网络接入信息点数8,160个,建成了万兆骨干链路、千兆到桌面的校园网络。 学校扎实推进专业建设。现开设本科专业34个,在校生折合15,116.8人,其中本科生9,856人,涵盖工学、管理学、艺术学等九个学科门类,形成了以工学、管理学为主,多学科协调发展的学科专业布局。建有省级一流本科专业建设点2个,省民办本科高校优势特色专业4个;在软科中国大学专业排名中,进入B类专业3个,在山东省19所上榜民办本科高校中列第3位。 学校牢固树立人才是第一资源的理念,不断加强师资队伍建设。现有专任教师676人,外聘教师236人,折合教师 809人,生师比18.69:1;专任教师中具有硕士及以上学位者505人,占比74.7%;“双师双能型”教师265人,占比39.2%;现有享受国务院政府特殊津贴专家5人、山东省有突出贡献中青年专家2人、省级教学名师3人、青岛市教学名师5人。 学校坚持内涵发展、特色发展。以应用型人才培养为目标,确立了“一个目标、二个模式、三全育人、四教四成、五育并举”的“一二三四五”应用型人才培养思路。对接地方产业行业,实施行校共建,发挥恒星集团优势,深化产教融合,探索实践了具有恒星特色的“工学交替、实岗实践”的教学模式。与教育部学校规划建设发展中心签署战略合作协议,围绕产教融合和智慧学习工场的创新模式共同研究与实践;学校承担省市级及以上教改研究项目40项,获省级教学成果二等奖2项。 学校强化创新创业教育。成立了创新创业学院,将双创教育融入人才培养全过程;搭建双创平台,建成“恒星智岭”国家级众创空间双创基地;注重就业创业指导服务,构建了统筹领导、逐级落实、协同合作的校
机器人工程专业 | 机器人工程专业基本属性 | |
学历层次 | 本科 | |
修业年限 | 四年 | |
授予学位 | 工学学士 | |
文理比例 | 2:98 | |
男女比例 | 81:19 |