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1、东营职业学院在河北高考2022年大数据与会计专业历史考生最低录取分数线是400分,该分数对应的最低录取位次排名在96503名;
2、东营职业学院在内蒙古高考2020年会计专业文科考生最低录取分数线是352分,该分数对应的最低录取位次排名在31114名;
3、东营职业学院在安徽高考2020年会计专业文科考生最低录取分数线是354分,该分数对应的最低录取位次排名在151528名;
4、东营职业学院在安徽高考2019年会计专业文科考生最低录取分数线是351分,该分数对应的最低录取位次排名在152369名;
5、东营职业学院在山东高考2022年大数据与会计专业考生最低录取分数线是355分,该分数对应的最低录取位次排名在460453名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | (校本部)(语种不限)(无须口试)大数据与会计专业 | 2021 | 天津 | (不限) | - | - |
2 | 会计专业 | 2020 | 天津 | (不限) | - | - |
3 | (语种:不限)(口试:否)(校本部)大数据与会计专业 | 2022 | 天津 | (不限) | - | - |
4 | 大数据与会计专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 400 | 96503 |
5 | 会计专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 146 | 85727 |
6 | 大数据与会计专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
7 | 大数据与会计专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
8 | (办学地点校本部)(收费标准5200元/年)(学制三年)大数据与会计专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | 330 | 26425 |
9 | (办学地点校本部)(收费标准4800元/年)(学制三年)会计专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | 352 | 31114 |
10 | 会计专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | 347 | 31672 |
11 | 会计专业 | 2020 | 吉林 | 文科 | 265 | 36147 |
12 | 会计专业 | 2019 | 吉林 | 文科 | 262 | 28479 |
13 | 大数据与会计专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | 288 | 29215 |
14 | 会计专业 | 2020 | 江苏 | 文科 | - | - |
15 | 会计专业 | 2019 | 江苏 | 文科 | - | - |
16 | 大数据与会计专业 | 2022 | 浙江 | (不限) | 499 | 167958 |
17 | 会计专业 | 2019 | 浙江 | (不限) | 458 | 192015 |
18 | (4800元/年)会计专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | 354 | 151528 |
19 | 会计专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | 351 | 152369 |
20 | 大数据与会计专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 389 | 399931 |
21 | (高职院校专项计划)大数据与会计专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 355 | 460453 |
22 | (校企合作,与达内时代科技集团有限公司合作)大数据与会计专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 357 | 455592 |
23 | 大数据与会计专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 388 | 372681 |
24 | (校企合作,与达内时代科技集团有限公司合作)大数据与会计专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 319 | 467555 |
25 | (高职院校专项计划)大数据与会计专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 312 | 475608 |
26 | 会计专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 365 | 403650 |
27 | (高职院校专项计划)会计专业 | 2020 | 山东 | (不限) | - | - |
28 | (校企合作,与达内时代科技集团有限公司合作)会计专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 274 | 497600 |
29 | 会计专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 428 | 109767 |
30 | (高职院校专项计划)会计专业 | 2019 | 山东 | 文科 | - | - |
31 | (校企合作与达内时代科技集团有限公司合作)会计专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 202 | 224683 |
32 | 会计专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 377 | 247898 |
33 | (高职院校专项计划)会计专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | - |
34 | (校企合作,与达内时代科技集团有限公司合作)会计专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 255 | 304524 |
35 | 会计专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | - |
36 | 大数据与会计专业 | 2021 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 315 | 132688 |
37 | 大数据与会计专业 | 2022 | 湖北 | 历史(历史+不限) | - | - |
38 | (收费4800元/年)会计专业 | 2020 | 湖南 | 文科 | 200 | 148117 |
39 | 会计专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | - |
40 | (语种不限)会计专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 347 | 119161 |
41 | 会计专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 340 | 110695 |
42 | (语种:不限)大数据与会计专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
43 | (语种:不限)大数据与会计专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - |
44 | 大数据与会计专业 | 2021 | 云南 | 文科 | 318 | 121418 |
45 | 大数据与会计专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | - |
46 | 会计专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 288 | 124959 |
47 | 会计专业 | 2019 | 云南 | 文科 | - | - |
48 | 大数据与会计专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 283 | 165360 |
49 | 大数据与会计专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 317 | 130792 |
50 | 会计专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | - |
51 | 会计专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | - | - |
52 | (语种不限)大数据与会计专业 | 2021 | 宁夏 | 文科 | - | - |
53 | (语种不限)大数据与会计专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | - | - |
54 | (语种不限)会计专业 | 2020 | 宁夏 | 文科 | - | - |
55 | (语种不限)大数据与会计专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | - |
56 | (语种不限)大数据与会计专业 | 2022 | 宁夏 | 文科 | - | - |
57 | 大数据与会计专业 | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - |
东营职业学院成立于2001年7月,是山东省人民政府批准、东营市人民政府举办的全日制高校。学校是国家骨干高等职业院校、山东省示范性高等职业院校、山东省优质高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位。获评全国职业核心能力培养优秀单位、全国高职创新创业教育工作先进单位、全国创新创业典型经验高校、全国高等职业院校服务贡献50强、全国高等职业院校教学资源50强、全国职业院校产教融合50强、中国高职院校智能机器人专业群国际影响力50强、国家职业教育专业教学资源库备选库项目主持单位,山东省教育系统先进集体、高等学校教学管理先进单位、省级文明单位、省级文明校园、德育工作优秀高校、依法治校示范校、学生资助工作先进高校、大学生创业教育示范院校、毕业生就业工作优秀高校、培育工匠精神优秀院校、平安校园、军事训练改革试点高校等荣誉称号。 一、办学环境优越 (一)区位优势明显。东营市是黄河三角洲中心城市,落实黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略,“打造山东高质量发展的增长极,黄河入海文化旅游目的地,建设富有活力的现代化湿地城市”,是东营市进入*发展的目标定位。 (二)产业背景深厚。东营市是中国第二大油田胜利油田所在地、国家石油化工产业基地和国家石油装备制造业基地。促进高质量发展,东营市聚力打造“5+2+2”产业体系,即构建石化、橡胶、石油装备、有色金属、新材料五大优势产业,现代高效农业、文化旅游两大特色产业以及生物医药、航空航天两大未来产业。 (三)政府支持有力。《东营市完善现代职业教育体系行动计划》中确定,支持东营职业学院开展现代学徒制试点,建成在全国有影响力的知名院校。《东营市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出,依托东营职业学院等院校,深化产教融合、校企合作,打造全国一流产教融合示范区。突出产教融合发展,推动职业教育改革与产业转型升级衔接配套,构建产业人才培养培训新体系。提升现有职业教育院校发展水平,优化学科专业设置,推进实习实训基地建设。 二、办学实力雄厚 (一)办学理念先进。坚持立德树人根本,服务国家战略、服务区域发展、服务学生成长,确定了“学生中心、质量核心、开放融合、特色品牌、文化制胜”内涵式发展路径,建设有特色、国际化、创业型高职名校发展目标,培养具有工匠精神、精湛技艺、创新本领的高素质技术技能人才培养目标。提出了高标准谋划、高质量育人、大规模培训、深层次融合、“双师型”队伍、高水平服务六大建设任务。 (二)师资水平高。建有国家级教学团队、省级教学团队、黄大年式教学团队;建有山东省名师工作室、省级技艺传承创新平台。多人获评全国模范教师、全国职业教育先进个人、齐鲁最美教师、齐鲁首席技师、山东省有突出贡献的中青年专家、齐鲁和谐使者、省级教学名师等称号。
大数据与会计专业 | 大数据与会计专业基本属性 | |
学历层次 | 专科 | |
修业年限 | 三年 | |
授予学位 | - | |
文理比例 | 58:42 | |
男女比例 | 19:81 |