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1、威海职业学院在安徽高考2021年计算机应用技术专业理科考生最低录取分数线是292分，该分数对应的最低录取位次排名在213644名；
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3、威海职业学院在山东高考2022年计算机应用技术专业考生最低录取分数线是276分，该分数对应的最低录取位次排名在561712名；
4、威海职业学院在山东高考2020年计算机应用技术专业考生最低录取分数线是446分，该分数对应的最低录取位次排名在276788名；
5、威海职业学院在湖南高考2022年计算机应用技术专业历史考生最低录取分数线是345分，该分数对应的最低录取位次排名在129990名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 424 | 184334 |
| 2 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 378 | 100970 |
| 3 | (5000元/年)计算机应用技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 292 | 213644 |
| 4 | (5000元/年)计算机应用技术专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | 327 | 166173 |
| 5 | (5000元/年)计算机应用技术专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 299 | 209780 |
| 6 | (5000元/年)计算机应用技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 7 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 298 | - |
| 8 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 296 | - |
| 9 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 439 | 296947 |
| 10 | (高职院校专项计划)计算机应用技术专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 276 | 561712 |
| 11 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 446 | 270599 |
| 12 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 山东 | (物 或 化) | 446 | 276788 |
| 13 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 401 | 229382 |
| 14 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 15 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 湖南 | 文科 | 310 | 132451 |
| 16 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 279 | 194265 |
| 17 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 345 | 129990 |
| 18 | 计算机应用技术专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 323 | 226446 |
| 19 | 计算机应用技术专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 224 | 109906 |
| 20 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | 352 | 62144 |
| 21 | 计算机应用技术专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 202 | 122665 |
| 22 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | 307 | 69334 |
| 23 | 计算机应用技术专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 175 | 132622 |
威海职业学院是一所全日制公办普通高等职业学校，由原威海广播电视大学、威海教育学院和威海市工业学校合并组建而成，2000年10月经山东省人民政府批准、教育部备案成立。2004年5月，与威海市技术学院合并，实行一个学院两块牌子。学院是首批28所“国家示范性高等职业院校”之一，是国家高技能人才培养示范基地。2019年7月被教育部认定为优质专科高等职业院校，12月被教育部、财政部公布为中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位。学院占地3048亩，全日制在校生18465人，教职工1197人，长年聘请的合作企业兼职教师400多人。硕士及以上学位专任教师比例达到58%，拥有国家级教学名师1名、全国模范教师1名、中国技工教育优秀教师1名，省级教学名师8人、国家级教学团队2个、省级教学团队9个，山东省首席技师3人，齐鲁首席技师1人。建成国家级重点专业10个、骨干专业6个，省级高水平专业群3个、品牌特色专业12个。建有国家级精品课程13门、国家精品资源共享课程10门，省级精品课程64门、精品资源共享课22门；获国家级教学成果奖2项，山东省高等教育教学成果奖23项。学院深入贯彻党的十九大精神，全面落实*总书记提出的“产教融合、校企合作，工学结合、知行合一”要求，以服务威海发展为宗旨，以促进学生就业为导向，坚持“立足中心市区，服务全域威海；产教深度融合，校企共赢合作；理论实训一体，实习就业联动；实用管用好用，教学科研并重；对内放开搞活，对外开放办学；一切为了学生，为了学生发展”的办学定位，努力提高人才培养质量和办学水平，为威海行业产业发展培养了大批技能人才，先后获得全国首批国防教育特色学校、全省教育工作先进单位、山东省普通高校毕业生就业工作先进集体、山东省高等学校校园文明建设优秀单位、山东省高等学校德育工作优秀单位、山东省校企合作示范单位、山东省校企一体化合作办学示范院校等荣誉称号。立足中心市区，服务全域威海。坚持用优势专业对接优势产业、特色专业对接特色产业，以满足行业企业需要为导向，推动专业升级。建有山东省中华优秀传统文化传承基地、美丽乡村建设与发展研究中心、退役士兵技能教育培训定点机构等50个培训基地。产教深度融合，校企共赢合作。建有山东海大航海技术专修学院等3个混合所有制二级学院，另与地方政府、行业企业共建了高新学院、新北洋学院等12个校企地合作二级学院。牵头组建了10个职业教育联盟（集团）。理论实训一体，实习就业联动。推行实训导向课程体系建设，专业基础课改为1门，专业核心课压缩到6门以内，专业选修课拓展到全校。选聘校企高技能人才组建42个卓越工匠班，采用导师带徒模式培养大国工匠。实用管用好用，教学科研并重。以强化协同创新为重点，坚持科研工作日常化、产品化、草根化，联合企业搞应用性技术研究。成立了唯智科技园，立项建设了1个山东省院士工作站和
| 计算机应用技术专业 | 计算机应用技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 34:66 | |
| 男女比例 | 65:35 | |
