高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对潍坊学院学前教育专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于潍坊学院学前教育专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
1、潍坊学院在山东高考2022年学前教育专业考生最低录取分数线是440分，该分数对应的最低录取位次排名在293719名；
2、潍坊学院在山东高考2021年学前教育专业考生最低录取分数线是449分，该分数对应的最低录取位次排名在265639名；
3、潍坊学院在山东高考2020年学前教育专业考生最低录取分数线是460分，该分数对应的最低录取位次排名在251221名；
4、潍坊学院在山东高考2019年学前教育专业文科考生最低录取分数线是497分，该分数对应的最低录取位次排名在59322名；
5、潍坊学院在山东高考2019年学前教育专业理科考生最低录取分数线是432分，该分数对应的最低录取位次排名在199149名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (师范类，校企合作，与山东财金康养教育科技公司合作)学前教育专业 | 2022 | 山东 | (不限) | 440 | 293719 |
| 2 | (师范类，校企合作，与山东财金康养教育科技公司合作)学前教育专业 | 2021 | 山东 | (不限) | 449 | 265639 |
| 3 | (师范类)学前教育专业 | 2020 | 山东 | (不限) | 460 | 251221 |
| 4 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 497 | 59322 |
| 5 | (师范类)学前教育专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 432 | 199149 |
潍坊学院是教育部批准建立的一所山东省属全日制性普通本科高校，坐落在世界著名的风筝之都、全国文明城市——山东潍坊。学校是省应用型人才培养特色名校立项建设单位、省硕士学位授予立项建设A类单位、省应用型本科高校建设首批支持单位、省文明校园。学校现占地1543亩（103万平方米），校舍建筑面积84.3万平方米，馆藏图书311.1万册、数字资源41.5TB。学校建有高标准的大型体育运动场和4万平方米的现代化多功能体育馆，建有国内同类院校领先水平的校园网，是中国教育和科研计算机网（CERNET）潍坊地区城市节点单位、全国教育信息化理事会常务理事单位。学校现设23个教学单位、71个本科专业，涉及理、工、文、经济、管理、农、法、历史、教育和艺术10大学科门类。有国家级特色专业和教育部改革试点专业3个，省级一流专业建设点11个，省级特色专业、高水平应用型立项建设专业、应用型人才培养发展支持计划专业、卓越工程师培养专业、成教品牌专业等30个；有国家级一流课程2门，省级一流课程、精品课程、双语教学示范课程、成教特色课程等96门，省级教学团队5个，国家级大学生校外实践教育基地、省级实验教学示范中心、省级人才培养模式创新实验区、省级大学生创业孵化示范基地4个，校外教学实践基地369个；开展教育部“国培计划”特殊教育骨干教师培训项目，承担国家教育体制改革试验区试点项目6项。学校现有光学、区域经济学2个省级重点学科和民俗文化学省文化艺术科学重点学科。建有多光子纠缠与操纵、生物化学与分子生物学省高校重点实验室，光纤传感与光电信息省工程技术研究中心、蔬菜种植装备智能化省工程实验室、现代蔬菜种业省高校协同创新中心、省级工业设计中心，省民俗文化产业开发研究基地、省高校人文社科研究基地和中华优秀传统文化传承基地等13个省级科研创新平台和19个市级科研创新平台。建有量子信息技术研究院、北海文化研究院、潍坊金融财政研究院、节能研究院、文博研究院、新型电磁材料研究所等62个研究院所，公开出版学术期刊《潍坊学院学报》。近年来，承担国家级项目110余项、省部级项目1230余项。学校现有教职工1981人，其中高级职称人员690人，博士438人，博士生、硕士生导师126人。有俄罗斯工程院院士、国家高层次人才特殊支持计划入选人员、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部教学指导委员会委员、全国优秀教师、泰山产业领军人才、省市有突出贡献的中青年专家40人次。聘任多位知名专家学者担任学校特聘（兼职）教授或专业委员会负责人。学校面向全国29个省（自治区、直辖市）招生，现有全日制在校生2.4万余人。近年来，学生先后获得世界大学生超级计算机竞赛“最高计算性能奖”、中国青少年科技创新奖励基金支持的“小平科技创新团队”等荣誉称号，在国际国内学科专业竞赛、科技创新比赛、创新创业大赛等活动中屡获佳绩。在校生取
| 学前教育专业 | 学前教育专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | -:- | |
| 男女比例 | -:- | |
