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2、太原工业学院在吉林高考2022年自动化类专业理科考生最低录取分数线是410分,该分数对应的最低录取位次排名在41032名;
3、太原工业学院在福建高考2022年自动化类专业物理考生最低录取分数线是481分,该分数对应的最低录取位次排名在63095名;
4、太原工业学院在四川高考2021年自动化类专业理科考生最低录取分数线是495分,该分数对应的最低录取位次排名在110029名;
5、太原工业学院在云南高考2022年自动化类专业理科考生最低录取分数线是481分,该分数对应的最低录取位次排名在60696名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | (电气工程及其自动化、自动化、机器人工程)(校本部)自动化类专业 | 2021 | 天津 | (物) | 498 | 33915 |
2 | (语种:不限)(口试:否)(电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化、机器人工程;校本部)自动化类专业 | 2022 | 天津 | (物) | 503 | 34329 |
3 | (含电气工程及其自动化、自动化、机器人工程专业)自动化类专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 505 | 82447 |
4 | 含电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化、机器人工程专业自动化类专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 507 | 82620 |
5 | (包含专业电气工程及其自动化、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 448 | 68798 |
6 | (包含专业电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2022 | 山西 | 理科 | 457 | 62510 |
7 | (包含专业:电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化、机器人工程)(校本部)自动化类专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | 409 | 34941 |
8 | (办学地点校本部)(收费标准5280元/年)(包含专业电气工程及其自动化、自动化、机器人工程)(学制四年)自动化类专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | 367 | 42354 |
9 | (电气工程及其自动化、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | 409 | 35100 |
10 | (电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 410 | 41032 |
11 | (电气工程及其自动化、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | 389 | 47226 |
12 | (电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | 408 | 45651 |
13 | 自动化类专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 469 | 116837 |
14 | 自动化类专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 488 | 119141 |
15 | (含电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化、机器人工程专业)自动化类专业 | 2022 | 浙江 | (物) | 537 | 123380 |
16 | (含电气工程及其自动化、自动化、机器人工程专业)自动化类专业 | 2021 | 浙江 | (物) | 530 | 121340 |
17 | (5280元/年;含电气工程及其自动化、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 462 | 114699 |
18 | (5280元/年;含电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | 481 | 108199 |
19 | (含电气工程及其自动化、自动化、机器人工程。)自动化类专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 487 | 59771 |
20 | (含电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 481 | 63095 |
21 | (电气工程及其自动化、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 488 | 75014 |
22 | (电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2022 | 江西 | 理科 | 480 | 82528 |
23 | (电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2022 | 山东 | (物) | 481 | 193349 |
24 | (电气工程及其自动化、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2021 | 山东 | (物) | 484 | 185937 |
25 | (5280元/年;包含专业电气工程及其自动化、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 511 | 126766 |
26 | (5280元/年;包含专业电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2022 | 河南 | 理科 | 503 | 129863 |
27 | (电气工程及其自动化、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 485 | 75165 |
28 | (电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 473 | 82121 |
29 | (理工类,4年,5280元/年,包含专业电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2022 | 广西 | 理科 | 418 | 83854 |
30 | 包含专业电气工程及其自动化、自动化、机器人工程自动化类专业 | 2021 | 海南 | (物) | 527 | 24063 |
31 | 包含专业:电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化、机器人工程自动化类专业 | 2022 | 海南 | (物) | 536 | 23447 |
32 | (包含专业电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化、机器人工程。)自动化类专业 | 2022 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 469 | 58256 |
33 | (包含专业电气工程及其自动化、自动化、机器人工程。)自动化类专业 | 2021 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 504 | 57478 |
34 | (包含专业电气工程及其自动化、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 495 | 110029 |
35 | (包含专业电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 471 | 132837 |
36 | (电气工程及其自动化、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 478 | 63623 |
37 | (包含专业电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 481 | 60696 |
38 | (电气工程及其自动化、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 420 | 75232 |
39 | (电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 432 | 72826 |
40 | (电气工程及其自动化、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 416 | 46584 |
41 | (电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | 419 | 45071 |
42 | (电气工程及其自动化、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | 378 | 22334 |
43 | (电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、自动化、机器人工程)自动化类专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | 372 | 22685 |
44 | 自动化专业 | 2020 | 天津 | (物) | 509 | 34272 |
45 | 自动化专业 | 2019 | 天津 | 理科 | 455 | 24124 |
46 | 自动化专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 532 | 86893 |
47 | 自动化专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 498 | 91646 |
48 | 自动化专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 477 | 71532 |
49 | 自动化专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 452 | 70048 |
50 | (办学地点校本部)(收费标准5280元/年)(学制四年)自动化专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | 436 | 31262 |
51 | 自动化专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 465 | 60446 |
52 | 自动化专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | 435 | 45681 |
53 | 自动化专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | 454 | 44932 |
54 | 自动化专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 331 | 118696 |
55 | 自动化专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 325 | 118075 |
56 | 自动化专业 | 2020 | 浙江 | (物) | - | - |
57 | 自动化专业 | 2020 | 浙江 | (物) | 522 | 131668 |
58 | 自动化专业 | 2019 | 浙江 | (物 或 化 或 技) | - | - |
59 | 自动化专业 | 2019 | 浙江 | (物 或 化 或 技) | 555 | 96380 |
60 | 自动化专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 487 | 86605 |
61 | 自动化专业 | 2020 | 福建 | 理科 | 465 | 59238 |
62 | 自动化专业 | 2019 | 福建 | 理科 | 436 | 63208 |
63 | 自动化专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 507 | 65419 |
64 | 自动化专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 495 | 60387 |
65 | 自动化专业 | 2020 | 山东 | (物) | 494 | 182045 |
66 | 自动化专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 482 | 136599 |
67 | 自动化专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 496 | 115107 |
68 | 自动化专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 464 | 77008 |
69 | 自动化专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 476 | 78056 |
70 | 自动化专业 | 2020 | 海南 | (物) | 519 | 24733 |
71 | 自动化专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | 464 | 59568 |
72 | (语种不限)自动化专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 433 | 80622 |
73 | 自动化专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 421 | 79283 |
74 | 自动化专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 473 | 69894 |
75 | 自动化专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 440 | 70054 |
76 | (教学地点:山西省太原市尖草坪区新兰路31号校本部)自动化专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 462 | 67845 |
77 | 自动化专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 459 | 43159 |
78 | 自动化专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | 436 | 14988 |
79 | 自动化专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | 426 | 20706 |
太原工业学院坐落于山西省省会——太原市,是山西省人民政府管理的以工为主,以工程应用为特色,涵盖工、理、经、管、文、法、艺、教八大学科门类,多学科相互支撑、协调发展的全日制普通本科高校;是国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程规划项目支持高校,是山西省确定的向应用型转变的首批试点高校,是山西省深化创新创业教育改革示范高校。学校创建于1954年,前身为华北第五工业学校,是我国第一个“五年计划”时期为适应国防建设需要建立的一所国家重点中专学校,1988年升格为专科,1999年开始招收本科生,2007年3月经教育部批准,独立设置为全日制普通本科学校,更名为“太原工业学院”。2015年,顺利通过教育部本科教学工作合格评估。67年来,学校传承自强不息、乐于奉献的兵工精神,践行“知行合一、行胜于言”校训,为国防工业和国家经济建设培养了9万多名素质高、专业基础实、实践能力强的优秀人才。学校占地面积39.27万平方米,建筑总面积35.6万平方米。固定资产总值9.21亿元,其中教学科研仪器设备总值2.43亿元。图书馆藏书203万册(含电子图书)。各类教学、生活、运动等设施齐全,各项配套服务设施不断完善。学校设有机械工程系、电子工程系、自动化系、化学与化工系、计算机工程系、环境与安全工程系、材料工程系、理学系、经济与管理系、外语系、设计艺术系、法学系、体育系13个系和思想政治理论教学研究部、继续教育部2个教学部,有本科专业47个,面向全国28个省(市、区)招生,全日制在校生17598人。现有教职工1113人,其中专任教师912人,具有高级职称的教师253人, 其中二级教授3人;获得硕士及以上学位的教师839人。其中,全国优秀教育工作者1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人,省级优秀教学团队1个,山西省“131”领军人才9人,山西省高等学校优秀青年学术带头人2人,山西省教学名师6人,山西省教育领域“三晋英才”10人,“双师型”教师100余人,山西省学术技术带头人1人。同时,学校还聘请国内外知名专家学者为名誉教授、特聘教授、兼职教授和客座教授,特聘院士2人,*1人,无人机系统团队1个。学校围绕“立德树人、强化实践、突出应用、服务社会”的办学理念,开展应用型本科教育教学工作。学校不断加快建设与区域(行业)主导产业和战略性新兴产业相关的专业,逐步形成六大学科群协调发展,以学科专业建设引领学校发展的新格局。拥有“本科教学工程”教育部地方高校第一批改革试点专业1个,山西省高等学校优势专业2个,省级特色专业5个,省级一流专业建设点5个,省级重点扶持学科5个,省级“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科1个。有国家级精品课程1门,国家级一流本科课程1门,省级精品资源共享课程10门,省级一流课程认定6门、建设7门、培育11门,省级实验教学示范中心6个,
自动化专业 | 自动化专业基本属性 | |
学历层次 | 本科 | |
修业年限 | 四年 | |
授予学位 | 工学学士 | |
文理比例 | -:100 | |
男女比例 | 56:44 |