高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择,是设计未来人生的的起点,会影响未来职业发展,如果你对太原学院计算机科学与技术专业感兴趣的话,本文小编帮大家整理了关于太原学院计算机科学与技术专业的最全的数据和材料,希望对你有参考作用!
1、太原学院在内蒙古高考2022年计算机科学与技术专业理科考生最低录取分数线是407分,该分数对应的最低录取位次排名在35494名;
2、太原学院在江西高考2021年计算机科学与技术专业理科考生最低录取分数线是488分,该分数对应的最低录取位次排名在75014名;
3、太原学院在江西高考2020年计算机科学与技术专业理科考生最低录取分数线是502分,该分数对应的最低录取位次排名在69731名;
4、太原学院在江西高考2019年计算机科学与技术专业理科考生最低录取分数线是481分,该分数对应的最低录取位次排名在72317名;
5、太原学院在山东高考2020年计算机科学与技术专业考生最低录取分数线是494分,该分数对应的最低录取位次排名在181308名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | 计算机科学与技术专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 441 | 73320 |
2 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 470 | 76495 |
3 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 446 | 74864 |
4 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
5 | (汾东校区)计算机科学与技术专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | 407 | 35494 |
6 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - |
7 | (5280元/年)计算机科学与技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 462 | 114699 |
8 | (5280元/年)计算机科学与技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
9 | 计算机科学与技术专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 488 | 75014 |
10 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 502 | 69731 |
11 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 481 | 72317 |
12 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - |
13 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 山东 | (物) | 487 | 180041 |
14 | 计算机科学与技术专业 | 2021 | 山东 | (物) | 488 | 177577 |
15 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 山东 | (物) | 494 | 181308 |
16 | (5280元/年)计算机科学与技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 509 | 129750 |
17 | (5280元/年)计算机科学与技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 529 | 131782 |
18 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 480 | 137646 |
19 | (5280元/年)计算机科学与技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
20 | 计算机科学与技术专业 | 2021 | 海南 | (物) | 536 | 22041 |
21 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 海南 | (物) | 519 | 24733 |
22 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 海南 | 理科 | 559 | 15092 |
23 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 海南 | (物) | - | - |
24 | (语种:不限)计算机科学与技术专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 400 | 95222 |
25 | (语种不限)计算机科学与技术专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 429 | 84267 |
26 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 414 | 85490 |
27 | (语种:不限)计算机科学与技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
28 | 计算机科学与技术专业 | 2021 | 云南 | 理科 | 480 | 62402 |
29 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 485 | 62199 |
30 | (汾东校区)计算机科学与技术专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 479 | 61977 |
31 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 472 | 66795 |
32 | 计算机科学与技术专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 403 | 53097 |
33 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 429 | 51486 |
34 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 448 | 49709 |
35 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - |
36 | 计算机科学与技术专业 | 2021 | 青海 | 理科 | 350 | 14179 |
37 | (年收费5280元)计算机科学与技术专业 | 2020 | 青海 | 理科 | 349 | 15041 |
38 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 青海 | 理科 | 384 | 12403 |
39 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 青海 | 理科 | - | - |
40 | (语种不限)计算机科学与技术专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | - |
太原学院地处三晋文脉聚集地——有着 2500 年建城史的三晋古都——山西省省会太原。学院地理位置优越,新校区位于山西省转型改革示范区,北接武宿保税区,南邻潇河产业园区,西连山西国际物联网产业园区,东承晋中开发区,信息畅达、交通便利。太原学院前身为太原大学。2002年12月,原太原大学、太原师范学校、太原市教育学院合并为新的太原大学。2013 年 4 月,经教育部批准升格为全日制普通本科院校,更名为太原学院。学院实行省市共管、以市为主的办学体制。太原学院的办学历史最早可以追溯到 1905 年成立的“山西官立师范学堂”、1910 年成立的“山西省立女子师范学堂”和 1919 年成立的“山西省立国民师范学校”,这几所学校办学历史悠久、文化底蕴深厚,被誉为“人才的摇篮”“革命的熔炉”。老一辈革命家高君宇、薄一波、徐向前、彭真、程子华、李雪峰、石评梅等曾在此就读,对中国革命和建设做出过卓越贡献,其优良传统和革命精神一直影响着学院的成长。升本以来,学院全面深化教育教学改革,不断提高教学质量,着力培养德智体美劳全面发展,基础扎实、知识结构合理,应用能力突出、创新能力较强,作风朴实、积极进取的高层次应用型专门人才。学院办学条件优越,现有占地面积1663亩,由汾东校区、滨河校区、府东校区三个校区组成。教学科研仪器设备总值 1.2亿元,馆藏纸质图书 149万余册,电子图书 41万余册。学院现有教职工1114人,自有专任教师 781 人,其中“优秀人民艺术家”1 人,山西省教学名师2人、学术技术带头人1人,教授 22人,副高级专业技术职称以上的教师 281 名。博士、硕士占自有专任教师比例 85%。学院学科分布合理,专业设置科学。学科涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、艺术学、农学、教育学八个学科门类,本科专业 37 个。学院设有 13 个教学系、2 个教学部(思想政治教育部、公共体育教学部)、2 个教学中心(公共实验中心、工程训练中心)和 1 个继续教育学院。学院面向全国 20 多个省、市、自治区招生,现在校学生人数 16860 人。学院注重科研强校,积极承揽各类科研项目。近年来,在核心期刊发表论文 370 篇,主持国家自然科学基金、国家社科基金等省(部)级以上项目 300 项,出版各类专著(译著)129部。学院重视对外合作交流。现已与美国科罗拉多州立大学、加拿大菲莎河谷大学、泰国西那瓦大学等院校正式签订合作协议,在学生培养、师资交流、学术科研等方面开展广泛的国际合作。进入*,太原学院将以**中国*思想为引领,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,紧跟山西转型发展蹚新路步伐,积极推进“三个调整优化”,为区域产业发展和地方转型服务。努力把学院建设成以工为主、城市特色鲜明,省内一流、国内外具有一定影响的应用型本科院校。
计算机科学与技术专业 | 计算机科学与技术专业基本属性 | |
学历层次 | 本科 | |
修业年限 | 四年 | |
授予学位 | 工学或理学学士 | |
文理比例 | 2:98 | |
男女比例 | 62:38 |