高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对新疆财经大学汉语国际教育专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于新疆财经大学汉语国际教育专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
1、新疆财经大学在河北高考2019年汉语国际教育专业文科考生最低录取分数线是474分，该分数对应的最低录取位次排名在54394名；
2、新疆财经大学在吉林高考2022年汉语国际教育专业文科考生最低录取分数线是452分，该分数对应的最低录取位次排名在10506名；
3、新疆财经大学在黑龙江高考2019年汉语国际教育专业文科考生最低录取分数线是449分，该分数对应的最低录取位次排名在15104名；
4、新疆财经大学在江苏高考2020年汉语国际教育专业文科考生最低录取分数线是316分，该分数对应的最低录取位次排名在36280名；
5、新疆财经大学在福建高考2019年汉语国际教育专业文科考生最低录取分数线是495分，该分数对应的最低录取位次排名在20600名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (语文成绩不低于100分)汉语国际教育专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 522 | 24841 |
| 2 | (语文成绩≥100分)汉语国际教育专业 | 2020 | 河北 | 文科 | 526 | 26379 |
| 3 | (语文单科成绩≥100分)汉语国际教育专业 | 2019 | 河北 | 文科 | 474 | 54394 |
| 4 | 单科成绩要求：语文>=95汉语国际教育专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 523 | 21532 |
| 5 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 501 | 14899 |
| 6 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 503 | 15104 |
| 7 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 503 | 16736 |
| 8 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
| 9 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 辽宁 | 历史(历史+不限) | 497 | 13878 |
| 10 | (语文单科成绩不低于100分)汉语国际教育专业 | 2021 | 辽宁 | 历史(历史+不限) | 531 | 13661 |
| 11 | (语文成绩≥100分)(语种不限)汉语国际教育专业 | 2020 | 辽宁 | 文科 | 529 | 13622 |
| 12 | (语文成绩不低于100分)汉语国际教育专业 | 2021 | 吉林 | 文科 | 447 | 10564 |
| 13 | (语文成绩不低于95分)汉语国际教育专业 | 2022 | 吉林 | 文科 | 452 | 10506 |
| 14 | (语文成绩不低于100分)汉语国际教育专业 | 2021 | 黑龙江 | 文科 | 444 | 11345 |
| 15 | (英语成绩不低于100分)汉语国际教育专业 | 2020 | 黑龙江 | 文科 | 459 | 11514 |
| 16 | (语文单科成绩≥100分)汉语国际教育专业 | 2019 | 黑龙江 | 文科 | 449 | 15104 |
| 17 | (语文成绩不低于95分)汉语国际教育专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | - |
| 18 | (该校要求报考该专业语文成绩不低于100分)汉语国际教育专业 | 2021 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 500 | 41044 |
| 19 | (该校要求报考该专业语文(不含附加分)成绩不低于80分)汉语国际教育专业 | 2020 | 江苏 | 文科 | 316 | 36280 |
| 20 | (该校要求报考该专业语文成绩不低于95分)汉语国际教育专业 | 2022 | 江苏 | 历史(历史+不限) | - | - |
| 21 | (语文成绩不低于100分)汉语国际教育专业 | 2021 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 504 | 17745 |
| 22 | (语文成绩≥100分)汉语国际教育专业 | 2020 | 福建 | 文科 | 500 | 17411 |
| 23 | (高考语文单科成绩≥100分)汉语国际教育专业 | 2019 | 福建 | 文科 | 495 | 20600 |
| 24 | (语文成绩不低于95分)汉语国际教育专业 | 2022 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | - | - |
| 25 | (语文成绩不低于95分)汉语国际教育专业 | 2022 | 山东 | (史 和 地 和 政) | 490 | 173586 |
| 26 | (语文成绩不低于100分)汉语国际教育专业 | 2021 | 山东 | (史 和 地 和 政) | 489 | 175754 |
| 27 | (语文成绩≥100分)汉语国际教育专业 | 2020 | 山东 | (史 和 地 和 政) | 496 | 177919 |
| 28 | (语文单科成绩≥100分)汉语国际教育专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 525 | 36553 |
| 29 | (3200元/年；要求语文成绩不低于100分)汉语国际教育专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 537 | 36000 |
| 30 | (3200元/年；语文成绩不低于100分)汉语国际教育专业 | 2020 | 河南 | 文科 | 541 | 31333 |
| 31 | (语文单科成绩不低于100分)汉语国际教育专业 | 2019 | 河南 | 文科 | 525 | 28958 |
| 32 | (3200元/年；语文成绩不低于95分)汉语国际教育专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - |
| 33 | (专业备注语文成绩不低于100分)汉语国际教育专业 | 2021 | 四川 | 文科 | 521 | 29933 |
| 34 | (专业备注语文成绩≥100分)汉语国际教育专业 | 2020 | 四川 | 文科 | 507 | 28479 |
| 35 | (语文单科成绩不低于100分)汉语国际教育专业 | 2019 | 四川 | 文科 | 520 | 29295 |
| 36 | (专业备注语文成绩不低于95分)汉语国际教育专业 | 2022 | 四川 | 文科 | 516 | 32677 |
| 37 | (语文成绩不低于100分)汉语国际教育专业 | 2021 | 陕西 | 文科 | 478 | 19944 |
| 38 | (语文成绩≥100分)汉语国际教育专业 | 2020 | 陕西 | 文科 | 495 | 20235 |
| 39 | (语文单科成绩≥100分，教学地点：新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市新市区北京中路449号本校区)汉语国际教育专业 | 2019 | 陕西 | 文科 | 498 | 21042 |
| 40 | (语文成绩不低于95分)汉语国际教育专业 | 2022 | 陕西 | 文科 | 470 | 19469 |
| 41 | (语文成绩不低于100分)汉语国际教育专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | 493 | 9841 |
| 42 | (语文成绩≥100分)汉语国际教育专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | 512 | 9709 |
| 43 | (语文成绩不低于95分)汉语国际教育专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - |
| 44 | (语文成绩≥100分)汉语国际教育专业 | 2021 | 新疆 | 文科 | 433 | 5867 |
| 45 | (语文成绩≥100分)汉语国际教育专业 | 2020 | 新疆 | 文科 | 447 | 5975 |
| 46 | (语文成绩≥100分)汉语国际教育专业 | 2019 | 新疆 | 文科 | 468 | 6221 |
| 47 | (语文成绩≥95分)汉语国际教育专业 | 2022 | 新疆 | 文科 | 410 | 5773 |
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从新疆财经大学在安徽的历年取分数线数据中，我们可以预测今年新疆财经大学在安徽录取最低分大约在461分到526分，录取位次在124215名到32722名区间无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了新疆财经大学安徽历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在安徽录取人数。一、新疆财经大学在安徽历年录取分数线 1、新疆财经大学在安徽2022年理科最低录取分数...查看更多
新疆财经大学是新疆维吾尔自治区人民政府创办的重点大学。其前身是1950年成立的新疆省人民政府干部培训班；1959年升格为新疆财经学院；1962年转制为新疆财贸学校；1980年经国务院批准恢复新疆财经学院建制。2000年, 新疆财经学院与新疆经济管理干部学院和新疆财政税务学校合并组建新的新疆财经学院；2007年经教育部批准，更名为新疆财经大学。 学校校园总占地面积630502平方米，校舍建筑面积565295平方米，其中教学行政用房107270平方米，学生宿舍面积118966平方米，馆藏图书总量207.09万册，其中纸质图书124.33万册，电子图书141.56万册，中外文期刊数据库数7个，网络教学资源数据库数21个。 学校现有经济学、管理学、法学、工学、理学、文学六大学科。目前，已形成以本科生教育、研究生教育、继续教育为主要办学形式，多学科、多层次的办学格局和体系。截至2020年10月，学校各类在读生22024人，其中普通本科生14848人，硕士研究生2323人，博士研究生69人，留学生22人，成人本专科生4630人。在职教职工1407人，其中专任教师910人，副高以上职称教师占专任教师的34.07%，专任教师中博士237人，硕士549人，硕士及以上学位教师占专任教师的86.37%。有全国师德先进个人2人，全国优秀教师1人，入选国家百千万人才工程-国家有突出贡献中青年专家1人，获全国“五一劳动奖章”2人，享受国务院特殊津贴专家7人，入选教育部新世纪优秀人才计划项目2人，自治区有突出贡献专家2人，自治区专家顾问4人，自治区师德先进个人2人，自治区优秀教师2人，自治区级教学名师8人，自治区级教学能手11人。 学校1998年获批硕士学位授予权，2001年首先获得新疆MBA办学权，2012年获批“中国（新疆）--中亚经贸合作服务国家特殊需求博士人才培养项目”, 2018年获批博士学位授予单位。学校拥有应用经济学一级学科博士学位授权点、6个一级学科硕士学位授权点、1个二级学科硕士学位授权点、13个专业学位硕士授权点。拥有3个自治区一级重点学科(其中1个高峰学科，2个高原学科)，2014年获批应用经济学博士后科研流动站。现有38个本科专业、4个国家级特色专业建设点、1个教育部改革试点专业、6个国家级一流本科专业建设点、2个自治区级一流本科专业建设点，4个自治区重点专业、4个自治区实验教学示范中心，5门国家级一流本科课程，1门自治区级一流本科课程。建有国家级众创空间，被评为全国首批深化创新创业教育改革示范校。 学校坚持立足新疆，聚焦“丝绸之路经济带核心区”建设，科研水平不断提高。2020年，我校获批国家级科研项目20项，项目金额433万，其中国家社科基金16项，国家自然科学基金4项；获批各类省部级科研项目40项，经
| 汉语国际教育专业 | 汉语国际教育专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 文学学士 | |
| 文理比例 | 89:11 | |
| 男女比例 | 30:70 | |
