高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对新疆大学计算机科学与技术专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于新疆大学计算机科学与技术专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
1、新疆大学在天津高考2021年计算机科学与技术专业考生最低录取分数线是609分，该分数对应的最低录取位次排名在11038名；
2、新疆大学在浙江高考2019年计算机科学与技术专业考生最低录取分数线是595分，该分数对应的最低录取位次排名在53225名；
3、新疆大学在福建高考2022年计算机科学与技术专业物理考生最低录取分数线是572分，该分数对应的最低录取位次排名在17429名；
4、新疆大学在湖北高考2020年计算机科学与技术专业理科考生最低录取分数线是579分，该分数对应的最低录取位次排名在24608名；
5、新疆大学在湖北高考2019年计算机科学与技术专业理科考生最低录取分数线是553分，该分数对应的最低录取位次排名在27606名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (3500元，国家级一流本科专业；择优选拔进入卓越工程师培养计划)(专业办学地点博达校区)计算机科学与技术专业 | 2022 | 北京 | (物) | 545 | 17532 |
| 2 | (国家级一流本科专业教育部卓越工程师教育培养计划,择优选拔)(红湖校区)计算机科学与技术专业 | 2021 | 天津 | (物) | 609 | 11038 |
| 3 | (“教育部卓越工程师教育培养计划”,入学后择优选拔)“教育部卓越工程师教育培养计划”,入学后择优选拔计算机科学与技术专业 | 2020 | 天津 | (物) | 597 | 14936 |
| 4 | (语种:不限)(口试:否)(国家级一流本科专业；择优选拔进入卓越工程师培养计划；博达校区)计算机科学与技术专业 | 2022 | 天津 | (物) | 606 | 12910 |
| 5 | (教育部卓越工程师教育培养计划)计算机科学与技术专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 583 | 21718 |
| 6 | (“教育部卓越工程师教育培养计划”，学后择优选拔)计算机科学与技术专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 604 | 28870 |
| 7 | (录取条件见院校招生章程)计算机科学与技术专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 577 | 28644 |
| 8 | 择优选拔进入计算机卓越工程师班计算机科学与技术专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 577 | 20936 |
| 9 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 577 | 15760 |
| 10 | (国家级一流本科专业，教育部卓越工程师教育培养计划，择优选拔)(语种不限)计算机科学与技术专业 | 2021 | 上海 | (物) | 491 | 17726 |
| 11 | 国家级一流本科专业。择优选拔进入卓越工程师培养计划(语种:不限)计算机科学与技术专业 | 2022 | 上海 | (物) | 504 | 16713 |
| 12 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 575 | 31438 |
| 13 | (红湖校区)计算机科学与技术专业 | 2021 | 浙江 | (物) | 595 | 47414 |
| 14 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 浙江 | (物) | 594 | 53756 |
| 15 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 浙江 | (物) | 593 | 54771 |
| 16 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 浙江 | (不限) | 595 | 53225 |
| 17 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 浙江 | (不限) | 594 | 54256 |
| 18 | (博达校区)计算机科学与技术专业 | 2022 | 浙江 | (物) | 599 | 49008 |
| 19 | (3500元/年)计算机科学与技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 576 | 24836 |
| 20 | (3500元/年；教育部卓越工程师教育培养计划，入学后择优选拔)计算机科学与技术专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 584 | 30966 |
| 21 | (3500元/年)计算机科学与技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | 568 | 26651 |
| 22 | 国家级一流本科专业，择优选拔进入卓越工程师培养计划计算机科学与技术专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 572 | 17429 |
| 23 | (教育部卓越工程师教育培养计划，择优选拔)计算机科学与技术专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 569 | 19667 |
| 24 | (“教育部卓越工程师教育培养计划”入学后择优选拔)计算机科学与技术专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 577 | 20362 |
| 25 | (该专业择优选拔进入卓越工程师培养计划)计算机科学与技术专业 | 2022 | 江西 | 理科 | 555 | 20257 |
| 26 | (国家级一流本科专业；教育部卓越工程师教育培养计划，择优选拔)计算机科学与技术专业 | 2021 | 山东 | (物) | 576 | 33293 |
| 27 | (“教育部卓越工程师教育培养计划”，入学后择优选拔)计算机科学与技术专业 | 2020 | 山东 | (物) | 582 | 41964 |
| 28 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 563 | 41441 |
| 29 | (国家级一流本科专业；择优选拔进入卓越工程师培养计划)计算机科学与技术专业 | 2022 | 山东 | (物) | 576 | 31156 |
| 30 | (3500元/年；国家级一流本科专业；教育部卓越工程师教育培养计划，择优选拔)计算机科学与技术专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 596 | 28854 |
| 31 | (3500元/年；“教育部卓越工程师教育培养计划”入学后择优选拔)计算机科学与技术专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 608 | 36876 |
| 32 | (录取条件见院校招生章程)计算机科学与技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 556 | 46572 |
| 33 | (3500元/年；办学地点博达校区；国家级一流本科专业；择优选拔进入卓越工程师培养计划)计算机科学与技术专业 | 2022 | 河南 | 理科 | 579 | 29255 |
| 34 | (国家级一流本科专业；教育部卓越工程师教育培养计划，择优选拔；办学地点红湖校区)计算机科学与技术专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 586 | 22452 |
| 35 | (“教育部卓越工程师教育培养计划”，入学后择优选拔)计算机科学与技术专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 579 | 24608 |
| 36 | (录取条件见院校招生章程)计算机科学与技术专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 553 | 27606 |
| 37 | (办学地点：博达校区)计算机科学与技术专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 565 | 21636 |
| 38 | (教育部卓越工程师教育培养计划，择优选拔)计算机科学与技术专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 575 | 23509 |
| 39 | (“教育部卓越工程师教育培养计划”，入学后择优选拔；收费3500元/年)计算机科学与技术专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 583 | 23143 |
| 40 | (录取条件见院校招生章程)(办学地点：南校区)计算机科学与技术专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 547 | 27461 |
| 41 | (办学地点：博达校区；国家级一流本科专业；择优选拔进入卓越工程师培养计划)计算机科学与技术专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 564 | 23303 |
| 42 | 含卓越工程师培养计划住宿费:待定,办学地点:博达校区计算机科学与技术专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 557 | 62663 |
| 43 | (国家级一流本科专业；教育部卓越工程师教育培养计划，择优选拔。)计算机科学与技术专业 | 2021 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 587 | 19725 |
| 44 | (国家级一流本科专业择优选拔进入卓越工程师培养计划。办学地点博达校区。)计算机科学与技术专业 | 2022 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 557 | 17768 |
| 45 | (专业备注教育部卓越工程师教育培养计划，择优选拔)计算机科学与技术专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 592 | 25022 |
| 46 | (专业备注：“教育部卓越工程师教育培养计划”)计算机科学与技术专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 591 | 31679 |
| 47 | (博达校区)(专业备注国家级一流本科专业；择优选拔进入卓越工程师培养计划)计算机科学与技术专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 585 | 26460 |
| 48 | (教育部卓越工程师教育培养计划，择优选拔)计算机科学与技术专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 522 | 21711 |
| 49 | (“教育部卓越工程师教育培养计划”入学后择优选拔。)计算机科学与技术专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 515 | 27876 |
| 50 | (教学地点：新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市天山区胜利路666号校本部)计算机科学与技术专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 521 | 32150 |
| 51 | (择优选拔进入卓越工程师培养计划)(教学地点新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市水磨沟区华瑞街777号博达校区)计算机科学与技术专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 536 | 18088 |
| 52 | (国家级一流本科专业；教育部卓越工程师教育培养计划，择优选拔)计算机科学与技术专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 528 | 8782 |
| 53 | (“教育部卓越工程师教育培养计划”，入学后择优选拔)计算机科学与技术专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 523 | 12665 |
| 54 | (录取条件见院校招生章程)计算机科学与技术专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 530 | 13317 |
| 55 | (国家级一流本科专业；择优选拔进入部卓越工程师培养计划)计算机科学与技术专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | 512 | 10354 |
| 56 | 计算机科学与技术专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | 485 | 7860 |
| 57 | 计算机科学与技术专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | 493 | 8864 |
| 58 | 计算机科学与技术专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | 506 | 9037 |
| 59 | 计算机科学与技术专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | 473 | 7231 |
『历史沿革』1924年，新疆大学的前身——新疆俄文法政专门学校创立，拉开了新疆高等教育的序幕。1935年，学校改建为新疆学院。抗日战争期间，共产党人俞秀松、林基路和爱国民主人士杜重远等先后到新疆学院主持工作，茅盾、张仲实、萨空了、赵丹等一批共产党人和进步人士来校任教或讲学，提出了“以民族为形式，以马列为内容”的教育思想，掀起了轰轰烈烈的抗日救国宣传活动，学校被誉为“抗大第二”。1950年，新疆省人民政府将原省语文学院并入新疆学院，并将新疆学院更名为新疆民族学院。1954年，将新疆民族学院复名为新疆学院。1955年，高等教育部部长杨秀峰到新疆学院视察工作时，指示以新疆学院为基础筹建新疆大学。1959年5月，高等教育部决定由北京大学、清华大学、西北大学等院校支援新疆大学的成立工作。1960年，新疆大学正式成立，学校跨入了新的发展时期。1978年，学校被国务院确定为全国第一批88所重点高等院校之一，16所性重点大学之一。1997年，学校被列入国家首批“211工程”重点建设高校。2000年，新疆大学与原新疆工学院合并组建新的新疆大学。原新疆工学院的前身是1953年中苏共同创办的中苏有色金属公司矿山技术学校，1954年，苏联将学校股份移交我国，学校改为自办，更名为乌鲁木齐矿业学校。1958年建成新疆矿冶学院，隶属冶金工业部，1966年更名为新疆工学院。2004年，学校成为新疆维吾尔自治区人民政府、教育部“区部共建”高校。2012年，学校被列为国家“中西部高校实力提升工程”建设高校。2017年，进入全国首批42所一流大学建设高校行列。2018年，确定为教育部与新疆维吾尔自治区人民政府“部区合建”高校。『机构设置』学校现有27个学院，1个研究生院，2个教学研究部，39个党政、教辅和附属部门。『学科、专业设置』学校现有经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学、哲学九个学科门类，涵盖了高级专门人才培养和科学研究的主要领域。现有2个国家级重点学科（中国少数民族语言文学、应用数学），1个国家级重点培育学科（人口、资源与环境经济学），3个双一流重点建设学科（马克思主义理论、化学、计算机科学与技术）；6个自治区级高峰学科， 7个自治区高原学科，3个学科（化学学科、工程学科、材料学学科）进入ESI全球前1%；在全国第四轮学科评估中，有7个学科进入B类学科，9个学科进入C类学科。有14个博士学位授权一级学科、1个博士专业学位授权类别，36个硕士学位授权一级学科、18个硕士专业学位授权类别，12个博士后科研流动站，是新疆高校中学位授权最多、学位授权体系最完备的高校。学校现有95个本科专业，69个本科招生专业；29个国家级一流本科专业建设点，9个省级一流本科专业建设点，10个国家特色专业，18个自治区紧缺人才专业，12个自治区
| 计算机科学与技术专业 | 计算机科学与技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 工学或理学学士 | |
| 文理比例 | 2:98 | |
| 男女比例 | 62:38 | |
