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浙江科技学院电气工程及其自动化专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

2024-02-26 08:53:02 文/高考志愿库

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浙江科技学院电气工程及其自动化专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

一、浙江科技学院电气工程及其自动化专业分数线是多少

1、浙江科技学院在浙江高考2019年电气类专业考生最低录取分数线是571分,该分数对应的最低录取位次排名在78813名;

2、浙江科技学院在内蒙古高考2019年电气工程及其自动化专业理科考生最低录取分数线是489分,该分数对应的最低录取位次排名在23082名;

3、浙江科技学院在黑龙江高考2021年电气工程及其自动化专业理科考生最低录取分数线是425分,该分数对应的最低录取位次排名在35614名;

4、浙江科技学院在浙江高考2019年电气工程及其自动化专业考生最低录取分数线是584分,该分数对应的最低录取位次排名在64646名;

5、浙江科技学院在江西高考2021年电气工程及其自动化专业理科考生最低录取分数线是550分,该分数对应的最低录取位次排名在29124名;

二、浙江科技学院电气工程及其自动化专业高考录取分数线

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 (中外合作办学)(电气工程及其自动化(中德合作办学))(前两年在安吉校区,两年后在小和山校区)电气类专业 2019 天津 理科 469 22222
2 (中德2+3联合培养)(含电气工程及其自动化专业。要求高考外语成绩不低于110分。两年在国内学习,三年在德国学习,第一年在安吉校区,一年后在小和山校区就读)电气类专业 2021 浙江 (物) 555 91942
3 (中德2+3联合培养)(要求高考外语成绩不低于110分。2年在国内学习,3年在德国学习,第一年在安吉校区,一年后在小和山校区就读)电气类专业 2020 浙江 (物) - -
4 (中德2+3联合培养)(要求高考外语成绩不低于110分。2年在国内学习,3年在德国学习,第一年在安吉校区,一年后在小和山校区就读)电气类专业 2020 浙江 (物) 560 90151
5 (中外合作办学)(含电气工程及其自动化(中德合作办学)专业。与德国西海岸应用科学大学合作办学,前两年在安吉校区,两年后在小和山校区就读。符合条件可赴德国合作院校学习1至2年,符合学位授予条件者可获得中德双学位)电气类专业 2019 浙江 (物 或 化 或 技) - -
6 (中德2+3联合培养)(要求高考外语成绩不低于110分。2年在国内学习,3年在德国学习,第一年在安吉校区,一年后在小和山校区就读)电气类专业 2019 浙江 (物 或 化) 595 53225
7 (中外合作办学)(含电气工程及其自动化(中德合作办学)专业。与德国西海岸应用科学大学合作办学,前两年在安吉校区,两年后在小和山校区就读。符合条件可赴德国合作院校学习1至2年,符合学位授予条件者可获得中德双学位)电气类专业 2019 浙江 (物 或 化 或 技) 571 78813
8 (中德2+3联合培养)(要求高考外语成绩不低于110分。2年在国内学习,3年在德国学习,第一年在安吉校区,一年后在小和山校区就读)电气类专业 2019 浙江 (物 或 化) 581 67974
9 (中外合作办学)(与德国西海岸应用科学大学合作;含电气工程及其自动化(中德合作办学);大一、大二在安吉校区,大二结束后到小和山校区就读)电气类专业 2019 安徽 理科 495 78413
10 (中外合作办学)(电气工程及其自动化(中德合作办学))(与德国西海岸应用科学大学合作)电气类专业 2019 江西 理科 548 25994
11 (中外合作办学)(包含专业:电气工程及其自动化(中德合作办学);合作方:德国西海岸应用科学大学)电气类专业 2019 河南 理科 535 67572
12 (中外合作办学)(含电气工程及其自动化(中德合作办学)专业;与德国西海岸应用科学大学合作;办学地点:前两年在安吉校区,两年后在小和山校区就读)电气类专业 2019 湖南 理科 496 61012
13 (收费标准5500元/年)(第一年在安吉校区,一年后在小和山校区就读。)(学制四年)电气工程及其自动化专业 2021 内蒙古 理科 448 23556
14 (收费标准5500元/年)(第一年在安吉校区,一年后在小和山校区就读)(学制四年)电气工程及其自动化专业 2020 内蒙古 理科 468 23770
15 (办学地点:主校区)电气工程及其自动化专业 2019 内蒙古 理科 489 23082
16 (第一年在安吉校区,一年后在小和山校区就读。)电气工程及其自动化专业 2022 内蒙古 理科 458 22378
17 (第一年在安吉校区,一年后在小和山校区就读。)电气工程及其自动化专业 2021 吉林 理科 461 22579
18 (第一年在安吉校区,一年后在小和山校区就读)电气工程及其自动化专业 2020 吉林 理科 515 18157
19 电气工程及其自动化专业 2019 吉林 理科 515 20735
20 (第一年在安吉校区,一年后在小和山校区就读。)电气工程及其自动化专业 2022 吉林 理科 477 22265
21 电气工程及其自动化专业 2021 黑龙江 理科 425 35614
22 电气工程及其自动化专业 2021 江苏 物理(物理+不限) 511 75086
23 电气工程及其自动化专业 2020 江苏 理科 349 78544
24 第一学年在湖州市安吉校区学习,第二学年起在杭州市小和山校区学习电气工程及其自动化专业 2019 江苏 理科 346 71983
25 (第一年在安吉校区,一年后在小和山校区就读)电气工程及其自动化专业 2021 浙江 (物) 568 77661
26 (第一年在安吉校区,一年后在小和山校区就读)电气工程及其自动化专业 2020 浙江 (物) - -
27 (第一年在安吉校区,一年后在小和山校区就读)电气工程及其自动化专业 2020 浙江 (物) 575 73549
28 (第一年在安吉校区,一年后到小和山校区就读)电气工程及其自动化专业 2019 浙江 (物 或 化) 595 53225
29 (第一年在安吉校区,一年后到小和山校区就读)电气工程及其自动化专业 2019 浙江 (物 或 化) 584 64646
30 (第一年在安吉校区,一年后在小和山校区)电气工程及其自动化专业 2022 浙江 (物) 573 79146
31 (5500元/年;第一学年安吉校区,一年后小和山校区就读)电气工程及其自动化专业 2021 安徽 理科 493 85364
32 (5500元/年;第一年安吉校区,一年后小和山校区)电气工程及其自动化专业 2020 安徽 理科 527 72754
33 (大一在安吉校区,大一结束后到小和山校区就读)电气工程及其自动化专业 2019 安徽 理科 512 62273
34 (5500元/年;第一年在安吉校区,一年后在小和山校区就读)电气工程及其自动化专业 2022 安徽 理科 534 52394
35 电气工程及其自动化专业 2021 江西 理科 550 29124
36 (第一年在安吉校区就读,一年后在小和山校区就读)电气工程及其自动化专业 2020 江西 理科 563 27085
37 电气工程及其自动化专业 2019 江西 理科 547 26483
38 (第一年在安吉校区,一年后在小和山校区就读)电气工程及其自动化专业 2022 江西 理科 534 32964
39 (5500元/年)电气工程及其自动化专业 2021 河南 理科 562 60300
40 (5500元/年;第一年在安吉校区,一年后在小和山校区就读)电气工程及其自动化专业 2020 河南 理科 583 61893
41 电气工程及其自动化专业 2019 河南 理科 520 84432
42 (5500元/年;办学地点小和山校区;第一年在安吉校区,一年后在小和山校区就读)电气工程及其自动化专业 2022 河南 理科 550 59236
43 电气工程及其自动化专业 2021 广东 物理(物理+不限) 546 74075
44 电气工程及其自动化专业 2020 广东 理科 533 70872
45 电气工程及其自动化专业 2019 广东 理科 504 67523
46 住宿费:待定,办学地点:第一学年安吉校区第二至四学年小和山校区电气工程及其自动化专业 2022 广东 物理(物理+不限) 540 84123
47 (语种:不限)电气工程及其自动化专业 2021 贵州 理科 453 51185
48 (小和山校区)(语种:不限)电气工程及其自动化专业 2022 贵州 理科 446 53625
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三、浙江科技学院学校介绍

浙江科技学院的前身由浙江大学于1980年创办。经过40多年的建设,学校已发展成为一所具有硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权的特色鲜明的应用型省属本科高校。学校有两个校区,小和山校区位于杭州市西湖区,毗邻西溪湿地,校园土地面积1900余亩,建筑面积47万平方米;安吉校区位于拥有联合国人居奖美誉的竹乡安吉,土地面积800余亩,建筑面积16.5万平方米。校园自然环境优美,山明水秀,湖光鹭影,全国人大常委会原委员长张德江曾赞叹“真山真水,真是读书的好地方”。学校下设17个二级学院、1个教学部;现有56个本科专业;拥有5个学术型硕士学位授权一级学科、5个硕士专业学位授权点。学校面向全国24个省(区、市)招生;现有全日制本科生、研究生17000余名;来华留学生2300余名,其中学历留学生占比居全国高校第24位。教学科研仪器设备总值4.33多亿元,纸质图书近190万册。学校拥有一支具有国际化视野、学术水平较高、师德师风高尚、梯队结构合理的优秀人才队伍。现有教职工1400余名,专任教师1140余名,其中高级职称490余名,具有博士学位教师约占47%,具有6个月以上海外学术经历教师占31%以上,具有工程实践背景教师占43%以上;全国优秀教师、享受国务院特殊津贴等18人,国家级知名专家等国家级人才7人,省级知名专家等省部级人才140余人。学校现有“十三五”省一流学科6个、省重点实验室等省部级以上学科科研平台15个。近年来获得国家级科技计划项目、国家基金100余项,省部级及以上科研奖项50余项,其中国家级科学技术奖2项,与企业共建研发机构及科技成果转移转化中心100余个,发表论文4300余篇,其中三大索引和人文社科权威级学术期刊论文1000余篇。长期以来,学校致力于建设“德国模式 中国特色”的新型现代应用型大学,秉承“崇德、尚用、求真、创新”之校训,坚持“学以致用、全面发展”的育人理念,以打造“卓越工程师的摇篮”为目标,积极开展教育教学改革与实践,培养具有实践能力、创新精神、国际素养和社会责任的高素质应用型人才。学校是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才试点院校、教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”高校、“国家级大学生创新创业训练计划”入选学校和“国家‘十三五’教育现代化推进工程——产教融合发展工程”建设高校,是浙江省数字化制造产教融合联盟牵头单位。现有国家级工程实践教育中心等国家教学实践平台8个,教育部产教融合创新基地等省部级教学和实践平台19个。现有“双万计划”国家一流本科专业建设点等国家级专业6个,省级一流本科专业建设点等省级专业31个,6个专业通过中国工程教育专业认证,2个专业通过德国权威工程教育认证机构ACQUIN认证。现有“双万计划”国家级、省级一流本科课程等省部级以上课程47门,国家级、省级规划教材(项目)29部(项)。

四、浙江科技学院电气工程及其自动化专业详细介绍

电气工程及其自动化专业 电气工程及其自动化专业基本属性
学历层次 本科
修业年限 四年
授予学位 工学学士
文理比例 1:99
男女比例 65:35

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