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1、浙江外国语学院在河北高考2020年汉语国际教育专业文科考生最低录取分数线是576分,该分数对应的最低录取位次排名在8300名;
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3、浙江外国语学院在安徽高考2020年汉语国际教育专业文科考生最低录取分数线是555分,该分数对应的最低录取位次排名在13122名;
4、浙江外国语学院在江西高考2022年汉语国际教育专业文科考生最低录取分数线是533分,该分数对应的最低录取位次排名在12998名;
5、浙江外国语学院在广西高考2020年汉语国际教育专业文科考生最低录取分数线是524分,该分数对应的最低录取位次排名在5915名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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1 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 573 | 6814 |
2 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 河北 | 文科 | 576 | 8300 |
3 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 河北 | 文科 | 571 | 11088 |
4 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 541 | 6070 |
5 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 541 | 5940 |
6 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 538 | 20096 |
7 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 江苏 | 文科 | 339 | 17594 |
8 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 浙江 | (史 或 地 或 政) | 586 | 57216 |
9 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 浙江 | (史 或 地 或 政) | 594 | 53703 |
10 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 浙江 | (不限) | 595 | 53225 |
11 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 浙江 | (不限) | 593 | 54422 |
12 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 浙江 | (史 或 地 或 政) | 587 | 62232 |
13 | (4800元/年)汉语国际教育专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | 571 | 16401 |
14 | (4800元/年)汉语国际教育专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | 555 | 13122 |
15 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | 569 | 10236 |
16 | (4800元/年)汉语国际教育专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | 530 | 17583 |
17 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 551 | 6903 |
18 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 福建 | 文科 | 555 | 6153 |
19 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 福建 | 文科 | 549 | 7431 |
20 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 江西 | 文科 | 559 | 7373 |
21 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 江西 | 文科 | 569 | 6713 |
22 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 江西 | 文科 | 533 | 12998 |
23 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 山东 | (史 或 地 或 政) | 566 | 42529 |
24 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 山东 | (史 或 地 或 政) | 582 | 42004 |
25 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 山东 | 文科 | 572 | 8902 |
26 | (4800元/年)汉语国际教育专业 | 2021 | 河南 | 文科 | 560 | 21943 |
27 | (4800元/年)汉语国际教育专业 | 2020 | 河南 | 文科 | 566 | 16955 |
28 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 河南 | 文科 | 547 | 16220 |
29 | (4800元/年)汉语国际教育专业 | 2022 | 河南 | 文科 | 529 | 22242 |
30 | (文史类,4年,4800元/年)汉语国际教育专业 | 2021 | 广西 | 文科 | 538 | 8591 |
31 | (文史类,4年,4800元/年)汉语国际教育专业 | 2020 | 广西 | 文科 | 524 | 5915 |
32 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 广西 | 文科 | 530 | 7489 |
33 | (文史类,4年,4800元/年)汉语国际教育专业 | 2022 | 广西 | 文科 | 521 | 13242 |
34 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 四川 | 文科 | 569 | 7643 |
35 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 四川 | 文科 | 555 | 7965 |
36 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 四川 | 文科 | 573 | 6643 |
37 | (语种:不限)汉语国际教育专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | 559 | 9409 |
38 | (语种不限)汉语国际教育专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 547 | 9625 |
39 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 548 | 8600 |
40 | (语种:不限)汉语国际教育专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | 543 | 11215 |
41 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 云南 | 文科 | 577 | 8714 |
42 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 562 | 8904 |
43 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 云南 | 文科 | 572 | 7169 |
44 | 汉语国际教育专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | 503 | 7850 |
45 | 汉语国际教育专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | 536 | 5315 |
46 | 汉语国际教育专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | 536 | 4899 |
47 | 汉语国际教育专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | 487 | 7123 |
浙江外国语学院(简称“浙外”,英文为Zhejiang International Studies University,缩写为ZISU)是一所以外国语言文学为基础的公立省属普通本科高校。学校前身为创建于1955年的浙江教育学院,1994年开始普通本科教育,2010年经国家教育部批准改制并更名。校训为“明德弘毅 博雅通达”。2018年8月,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估,办学进入新的历史时期。学校现有13个教学机构,35个本科专业,其中外语类专业15个,涉及外语语种13种(英语、日语、西班牙语、法语、阿拉伯语、意大利语、葡萄牙语、俄语、朝鲜语、德语、捷克语、土耳其语、波兰语)。英语、小学教育、阿拉伯语、翻译、旅游管理等5个专业是国家级一流本科专业建设点;国际商务、汉语国际教育、俄语等3个专业是省级一流本科专业建设点。外国语言文学、中国语言文学、应用经济学、工商管理、化学等5个学科是省“十三五”一流学科(B类)建设项目。硕士点申报工作正稳步推进,已与多所高校开展硕士研究生联合培养工作。学校以培养德智体美劳全面发展的具有家国情怀、国际视野的高素质应用型人才为特色。面向全国16个省(自治区)招生,在校生规模8500人。2017年,学校启动“青年学子学青年*”学习教育,引导学生在课堂内外学、思、践、悟,从青年*身上学习矢志不渝的理想信念、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、吃苦耐劳的优秀品格,把立德树人贯穿人才培养全过程,取得了良好的成效。学校人才培养特色和质量获得社会认可,生源质量逐年提升,近年来应届本科毕业生平均就业率达到95%以上。学校建有实践教育基地200余个。学生参加各类国家级、省级竞赛屡创佳绩。国际志愿服务做精做强,纳入人才培养体系,累计志愿服务大型赛会超过一万人次,获得各类荣誉390余项,“国际志愿服务实践育人平台”项目被评为省高校实践育人示范载体。学校现有专任教师527名,其中副高以上职称占41.0%,具有博士学位教师占56.4%,具有6个月及以上国(境)外研修经历占49.7%,外语学科80%以上教师有海外留学经历。现有国家“*”哲学社会科学领军人才2人,文化名家暨“四个一批”人才2人,新世纪百千万人才工程国家级人选1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人,享受国务院特殊津贴4人,全国“五一劳动奖章”1人,省有突出贡献中青年专家2人,省“151人才工程”38人次,省之江青年社科学者6人,省高校领军人才培养计划8人,长期聘请百余名海内外知名专家学者担任兼职教授。学校以服务地方经济社会发展为己任,建有浙江文化“走出去”协同创新中心、国别和区域研究中心、教育治理研究中心、外语教育研究中心、城市国际化研究院、环地中海研究院等6个校科研机构;拥有浙江省**中国*思想研究中心浙江外国语学院研究基地
汉语国际教育专业 | 汉语国际教育专业基本属性 | |
学历层次 | 本科 | |
修业年限 | 四年 | |
授予学位 | 文学学士 | |
文理比例 | 89:11 | |
男女比例 | 30:70 |