近日，杭州电子科技大学举行“三位一体”招生考试，在今年的招生条件中，除了科技创新类、体育类、艺术类等特长生之外，新增了德育类特长生的招生标准。这在浙江尚属首次。
所谓“三位一体”招生考试，即高校按照考生的高考成绩、学业水平测试成绩和高校综合测试（面试）成绩三项综合在一起录取考生。学业水平测试成绩是参加“三位一体”招生考试的“门槛”，如果考生该项成绩不能达到高校制定的标准，则不能申请。
今年杭州电子科大要求报考的学生学业水平测试8个（含）以上科目为A等，而对在德育方面有突出表现的考生放宽了报名条件，有4门（含）以上科目为A等，并且高中阶段在弘扬*方面有突出事迹或表现即可报考。
“报名阶段，学生需提供事迹材料和相关荣誉证书或者其他证明材料，由所在学校、政府机关加盖公章。学校组织专家组进行几轮评议，对符合条件的学生，我们还会派人到当地一一核实材料的真实性。”学校招生就业处处长谢书琴说。
德育类考生考评小组组长吴小英告诉记者，德育类特长生的入选条件非常严格，学生要在某方面有突出的表现，“一个人坚守道德自律是非常不容易的，我们在考察中还要了解考生在日常生活中的一贯表现。可以说，德育类特长生其实比其他特长生的要求都要高”。
杭州电子科大学工部马老师作为专家组成员，参加了考生材料的审查工作，他们一行专程前往其中一名考生的家乡，走访了他就读的中学，从校长和班主任那里了解学生基本情况，还找到了考生结对帮扶的贫困生，从他们的口中一一核实材料的真实性。
今年共有来自省内各高中的18名考生申报德育类特长生，通过初审、复审和实地考察，最终有3名学生通过审核。学校在招生网站上对他们的信息进行了公示。
“最终入选的3名学生名副其实，他们中有的热心公益事业，7年坚持与贫困生结对帮扶，多次参加志愿者活动；有的获得过‘全国最美中学生’、浙江省‘美德学子’等荣誉称号。”吴小英说。
“浙江美德学子”王元丰是3名被录取的德育类特长生之一。作为杭州少年科学院院长，他已获67项区级以上科技创新竞赛奖项。为别人服务，是他科技创新的出发点。考官们一致表示，高中生热衷于小制作、小发明的很多，但能将自己的所长与帮助他人、服务他人结合起来的不多。
“学校新增了德育类特长生招生是一种尝试。希望以此拓宽大学选才的德育导向，让那些品德高尚、事迹突出的优秀学子进入高校学习生活。”该校党委书记王兴杰说。（记者蒋亦丰通讯员叶?）
